首师大小学科学教案四年级上册《12.磁铁的性质》教学设计
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首师大小学科学教案四年级上册《12.磁铁的性质》教学设计
教案精品 设计无限(首师大版)四年级科学上册教案第四单元 磁与生活12.磁铁的性质教学目标:通过对磁铁性质的研究,使学生尝试体验科学发现的过程。知道磁铁有两极,同名极向斥,异名极相吸的性质。培养学生探究的精神与分析推理的能力。教学重点:通过对磁铁性质的研究,使学生尝试体验科学发现的过程。知道磁铁有两极,同名极相斥,异名极相吸的性质。教学难点:独立实验的能力。教学资源:磁铁、曲别针等。教学过程:教 师 活 动媒体学 生 活 动一、联系生活实际导入:谈话:低年级时我们学过有关磁铁的知识,谁能说一说。引出课题:磁铁的性质。议论:磁铁能吸铁,隔着物体也能吸。二、学习新课:1.指导学生认识同一磁铁不同部位的磁力是不同的。提问:不同磁铁的磁力大小一样吗?我们怎样能够知道。问题:在同一块磁铁上,不同部位的磁力大小一样吗?2.指导学生认识磁铁同极相斥、异极相吸。(1)学生研究磁铁并进行讨论。(2)鉴别未知南北极的磁铁。议论:可以用吸曲别针的方法来实验。进行推测。学生实验学生实验三、体会、巩固1.你还发现磁铁的那些性质吗?(总结磁铁性质)2.指导学生认识古代的指南针。学生发言学生阅读2学无悔