复习专制主义中央集权制度ppt课件

大地在我脚下 国计掌于手中 哪个再敢多说话 夷平六国是谁 哪个统一称霸 谁人战绩高过孤家 高高在上 诸君看吧 朕之江山美好如画 登山踏雾 指天笑骂 舍我谁堪夸 秦是始 人在此 夺了万世潇洒 顽石刻 存汗青 传颂我如何叱咤,1,历史专题复习 中国古代政治 专制主义中央集权制度,2,一、基本概念,中央集权 是指中央与地方的关系，中央对地方拥有一切重大问题的决定权。,专制主义中央集权制度的含义：,专制主义 是指君主拥有至高无上的权力，全国的最高统治权集中在君主一人手中。,3,秦行政机构示意图,太尉,丞相,郡,县,皇帝,御史 大夫,秦：建立专制主义中央集权制度,最高统治者,中央政府,地方政府,专制主义,中央集权,4,知识脉络,萌芽,建立,巩固,完善,加强,顶峰,5,1.萌芽于战国时期（七上P49 , P38） 理论上：法家 韩非子 ； 实践上：商鞅变法,2.建立于秦朝(七上P57) 秦始皇：建立起专制主义中央集权制度。,3.巩固于西汉（七上P68） 完善于宋元（七下P67) 汉武帝：“大一统” ； 元朝：行省制度,4.强化于明清(七下P88 , P100) 明朝：明太祖朱元璋加强君权 清朝：设军机处；大兴文字狱。,知识梳理 自主构建,二、专制主义中央集权制度演变过程,6,“罢黜百家,独尊儒术”,颁布“推恩令”，削弱诸侯国的势力,兴办太学，推行儒学教育,卫青、霍去病反击匈奴 张骞出使西域,铸币权和盐铁经营权收 归中央，统一铸五铢钱,皇帝制度 三公九卿制 郡县制,统一货币、统一度量衡,焚书坑儒，加强思想控制,统一文字,反击匈奴、万里长城 统一岭南、修建灵渠,班内展示，解疑释惑（一）,7,问题一：嬴政统一六国后,丞相王绾：“诸侯初破，燕、齐、荆地远，不为置王，毋以填（镇）之。请立诸子，唯上幸许。”,廷尉李斯议曰：“今海内赖陛下神灵一统，皆为郡县，置诸侯不便。”,分封制,郡县制,始皇曰：天下共苦战斗不休，以有侯王。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！廷尉议是。,8,思考：比较分封制和郡县制,盛行于奴隶社会,以血缘关系为基础,诸侯王位世袭,诸侯具有一定的独立性，易发展为割据势力,七国之乱：汉初，高祖刘邦陆续分封了九个诸侯国，之后诸侯王割据势力的迅速膨胀 ，最终于汉景帝时爆发了叛乱。（汉武帝如何解决？）,封建社会,按地域划分,官吏由皇帝或朝廷任免,中央政府属下的地方行政机构，有利于中央集权的加强和国家的统一,史料补充 （七国之乱）,9,问题二：,为什么秦始皇和汉武帝一个“焚书坑儒”，一个却又“罢黜百家，独尊儒术”呢？,释疑： 二者的根本着眼点都是加强君主专制统治。 秦朝时，专制主义中央集权制度刚刚建立，一些儒生攻击郡县制度，儒家思想不利于专制主义中央集权的巩固，所以秦始皇“焚书坑儒”。 西汉武帝时，一度泛起的分封势力被铲除，需要以思想上的统一来巩固政治上的统一，来加强专制主义中央集权，所以“罢黜百家，独尊儒术”。,10,明太祖加强君权的措施： 1、改革行政机构，加强君主权力 在地方,废（ ），设三司。 在中央，废除（ ），权分（ ）。 2、设特务机构（ ），加强对臣民的监视、侦查。 3、思想上实行（ ），束缚了人们的思想.,小组展示，解疑释惑（二）,清朝君权的强化： 1.雍正帝，设（ ），标志着君权的进一步强化。 2.思想文化上，大兴（ ）。,行省,丞相,六部,锦衣卫,八股取士,军机处,文字狱,元朝的行省制度： 在中央设（ ），在地方设（ ）,中书省,行省,11,阅读下列材料： 材料一：两汉时期，丞相竭见皇帝时，皇帝起立，赐丞相座。但到宋朝，宰相只能站着同皇帝议事。明代自朱元璋起，明文规定“大朝议”须“众官皆跪”。 材料二：历史上发生过许多地方割据势力叛乱的事件。如西汉的七国之乱；唐朝末年的藩镇割据问题；明朝的靖难之役；清朝的“三藩之乱”。 请回答：专制主义中央集权制度中存在着哪两对矛盾？矛盾的斗争结果反应出了什么趋势？,三、专制制度的发展过程呈现的总趋势,12,两对矛盾： 1.皇权和相权的矛盾 2.中央和地方的矛盾,趋势一：皇权加强，相权削弱 （矛盾基本解决是明太祖 时期废除了丞相制度） 趋势二：中央权力加强，地方势力削弱 分封郡县行省 低级到高级不断发展,三、专制制度的发展过程呈现的总趋势,13,（图左）最初的宰相还是有地位的，可以与皇帝“坐而论道” ，（图中）但随着制度不断“完善”，宰相和皇帝站着商讨国事，（图右）而当皇帝高度集权的时候，宰相只能“跪奏笔录”了。,14,四、专制主义中央集权制度的评价,材料一 隋唐是统一的多民族国家，实行强有力的中央集权，制度上有许多建树，经济空前繁荣等。边疆少数民族有了较大发展，同中央政权的关系更加密切，对外交往出项前所未有的繁荣局面，文化辉煌灿烂。 材料二 “吾治乱世，刑不得不重······” -明史·邢法志 资本主义萌芽从明中后期出现到鸦片战争前夕，始终在萌芽状态中徘徊。 -中古史 “八股取士和大兴文字狱是明朝统治者用以钳制知识分子的一种手段。” -中古史,15,四、专制主义中央集权制度的评价,明清以前，积极作用为主；明清以后，消极作用为主。 积极作用： 有利于维护国家统一，防止分裂割据； 有利于统一的多民族国家的巩固和发展； 稳定的政局，为经济文化的发展创造有利的环境；有利于集中人力、物力和财力进行大规模建设； 有利于各地区、各民族间经济文化的交流。,16,消极作用： 政治上，专制统治的空前强化剥夺了人民的政治权利和言论自由，民主思想受到压制和打击； 经济上束缚了社会生产力的发展，阻碍了商品经济和资本主义萌芽的发展； 思想文化上，摧残了文化，禁锢了人们的思想，使知识分子脱离实际，阻碍了科技创新和文化的进步。,17,中国古代中央集权制度形成发展 即皇权与相权的矛盾和中央与地方的矛盾； 分封制-郡县制-行省制,一条主线：,两对基本矛盾:,四个重点：,五个关键人物：,一、是秦朝皇帝制度、三公制和郡县制； 二、是汉武帝的集权措施； 三、是行省制度； 四、明清君主专制制度日益强化。,韩非、秦始皇、汉武帝、明太祖和雍正帝。,小结,三种地方机构:,18,1.秦始皇、汉武帝都为中华民族发展做出了杰出的贡献。但他们在处理以下某一方面问题时态度极端、截然相反，这个问题是（ ） A.国家统一问题 B.外族入侵问题 C.中央集权问题 D 儒家思想问题 2有人统计，在洪武十七年，朱元璋平均每天要批阅200多个报告，处理400多件事，真可以说是日理万机。朱元璋的忙碌和他采取的哪项措施直接相关？ A.废除丞相，六部直接对皇帝负责 B.实行八股取士 C.组建特务机构 D.废除行中书省，设立三司 3.雍正帝为了加强君主专制，设立了一个机构，这个机构由皇帝选调亲信大臣组成，这一机构是（ ） A.布政司 B.按察司 C.都司 D军机处 4.明初，朝臣建议建文帝削藩。随后，建文帝的叔叔燕王朱棣以清君侧为名起兵，最后占领南京，夺取帝位。此事说明当时 A.实行了内阁制 B.设立了军机处 C.实行了分封制 D.郡县制受到挑战,习题训练，直击中考,19,材料一 明太祖说：“自秦始置丞相，不旋踵而亡。汉、唐、宋因之，虽有贤相，然其间所用者多有小人，专权乱政。我朝罢相，设五府、六部分理天下庶务。 材料二 机务及用兵皆军机大臣承旨，即承旨诸臣（军机大臣）亦只供传述缮撰，而不能稍有赞画于其间也。 摘自清史稿军机大臣年序表,1.材料一说明朱元璋采取了什么措施？此外还采取了什么措施？,废丞相，权分六部 ； 设锦衣卫、八股取士,跪受笔录； 清朝军机处的设立标志着封建君主集权发展到了顶峰,2. 材料二中军机处的职责是什么？其设置有什么影响？,20,阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一 “臣请史官非秦记皆烧之所不去着，医药卜筮种树之书。”“使御使悉案问诸生犯禁者四百六十余人，皆坑之咸阳，使天下知之以惩后。” （1） 材料一反映了哪一历史事件？其中的“臣”是谁？ 材料二 “臣遇以为诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进，邪辟之说灭息，然后统纪可一，民知所从矣。” （2）材料二中，董仲舒提出了怎样的建议？ 材料三 雍正时，徐骏的诗集里有如下诗句：“明月有情还顾我，清风无意不留人”，而雍正帝却认为这是存心诽谤，并下令照大不敬律斩立决。 （3）材料三中歪曲解释，罗织罪状，制造冤狱的做法被人们称之为什么？有何危害？ （4）以上三则材料的主张和做法有何相同之处。,21,