中考政治 第一部分 教材知识梳理(七下)第三单元 过有选择的生活课件2 湘教版.ppt
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中考政治 第一部分 教材知识梳理(七下)第三单元 过有选择的生活课件2 湘教版.ppt
第一部分 教材知识梳理 七年级(下册) 第三单元 过有选择的生活,1. 青少年要学会在复杂的社会生活中做出正确的选择,下列可取的是( ) 小敏一家在餐馆用餐完毕,她主动把剩菜打包带回家 小亮见好朋友往楼下倒水,却装作没看见 小文见路边摆摊的大爷很可怜,买了他出售的不良书刊 小蓓没有把爷爷得绝症的实情告诉他,只是说他得了重感冒 A. B. C. D,【解析】考查点:明辨是非、正确选择。解题思路:小敏打包剩菜,是珍惜食物的表现,符合题意;小亮看到他人的错误行为而没有制止,不符合题意;小文买不良书刊,是错误的行为,不符合题意;小蓓向爷爷隐瞒病情,是“善意的谎言”,符合题意。,答案C,2. 对漫画中“求学、就业”,我们应该( ) 学会做出选择 学会在反思中选择 做出选择一成不变 认真对待人生旅途中出现的岔路口,慎重地进行选择 A. B. C. D. ,【解析】考查点:正确选择。解题思路:我们要做出选择时要学习反思,也要知道结合形势改变自己的选择。说法是错误的,没有一成不变的事物,运动是事物的属性。故选D。,答案D,3. 某日凌晨,居民楼突发大火。他发现险情后,三次冲入火海救人,及时奔走呼救。其他居民安然脱险,而自己却特重度烧伤98%,命悬一线。大火无情,人间有爱。河南南阳“救火英雄”王锋的事迹感动了社会各界。这告诉我们( ) A. 维护社会公平是对每个社会成员的基本要求 B. 承担社会责任的代价很大,要尽量逃避责任 C. 见义勇为是服务社会、奉献社会的基本形式 D. 要按照正义标准对人对事、做人做事,【解析】考查点:正义行为。解题思路:王锋英勇救火的事迹表明他是个具有正义感的人,能够按照正义标准对人对事、做人做事,故D符合题意;A观点与题意无关,可以排除;B观点的“逃避责任”是错误思想;C中的“见义勇为”是服务社会、奉献社会的重要形式但不能说是基本形式,观点错误。答案选D。,答案D,4. 材料一:一名60多岁的老人在行窃时,被一名村民发现。由于当地所有村民家都被盗过,老人的“偷名”在当地几乎无人不晓,村民们将“平时积压的愤怒都发泄出来”,老人遭到村民集体殴打,最终导致死亡。事发之后,参与者及旁观者虽有些后怕,但后来释然。大多数人认为这是一次“为民除害”的“正义行为”,是“以正义的名义”实施的“正义行为”。 材料二:小强平时为人豪爽,爱打抱不平。一次,他的同班同学小刘受到了其他同学的欺负,他马上领着几个人找到那位同学“理论”,并将那位同学打了一顿,为小刘报了仇,他认为这是帮助朋友的“正义行为”。 (1)上述两则材料的行为是正义行为吗? (2)请你对两则材料进行简要分析。,(1)两则材料中的行为都不是正义行为。 (2)材料一中的“惯偷”应经过法定程序依法审判、依法处理,即实施制度和程序上的正义。村民的行为是违法犯罪的行为。材料二,正义要求我们尊重人的基本权利,尤其是尊重人的生命健康权,公正地对待他人和自己。而为朋友两肋插刀的哥们义气,往往采取以牙还牙的报复方式,侵犯他人的生命健康权,应受到法律的制裁。,