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四年级数学下册知识点

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四年级数学下册知识点

四年级数学下册知识点 . XX 四年级数学下册知识点总结 2苏教 版 解法: 一、和-2×8÷2=小的数 小的数+16注意不是加 8=大的数 和+2×8÷2=大的数 大的数-16=小的数 二、倒推法先假设大数已经拿 8 个给了小数,两个数 已经一样多了 总数÷2=平均数 小数变成平均数是因为得到了 8 个,要求原来的,那 应该把 8 个减去 平均数-8=小数 大数同理应该加上 8 个 平均数+8=大数 3、一个数是另外一个数的几倍假设 7 倍 ,把大数 拿一些给小数,这样两个数一样多,应该先画出线段图, 看大数应该拿多的倍数的一半假设多 6 倍,那么应该拿 给小数的应该是 3 倍 ,两个数一样多,再看一半倍数所对 应的量是多少个,从而先求出一倍的量一般情况下是小 . 数 ,再求出大数。 4、长或宽增加了多少米,面积就增加了多少平方 米,求如今或原来的面积。 首先应该可以纯熟的画出示意图 可以先根据增加的面积和长或宽增加的米数,先求小 长方形的长或宽也就是原来图形的宽或长 ,然后再考虑 求什么的面积,可以根据面积公式直接求或图形间的面积 关系间接求,方法要灵敏多变。 5、长或宽减少了多少米,面积就减少了多少平方 米,求如今或原来的面积。 首先应该可以纯熟的画出示意图 可以先根据减少的面积和长或宽减少的米数,先求小 长方形的长或宽也就是原来图形的宽或长 ,然后再考虑 求什么的面积,可以根据面积公式直接求或图形间的面积 关系间接求,方法要灵敏多变。 第六单元 运算律 1、加法交换律:abba 2、加法结合律:ca 3、乘法交换律:a×bb×a 4、乘法结合律:×ca× 连乘形式 . 5、乘法分配律:×ca×cb×c 或 a×a×ba×c 拓展:×ca×cb×c 或 a×a×ba×c 6、连减:abca 7、连除:a÷b÷ca÷ 注意:前面是减号或除号时,添去括号都要变符号 1、加法运算定律: 加法交换律:两个数相加,交换加数的位置,和不 变。 abba 如:1+2=2+1 +2+3=2+3+1 加法结合律:三个数相加,可以先把前两个数相加, 再加上第三个数;或者先把后两个数相加,再加上第一个 数,和不变。 ca 加法的这两个定律往往结合起来一起使用。 加法交 . 换律与结合律 如:16593359316535 2、连减的性质:一个数连续减去两个数,等于这个数 减去那两个数的和。 abca 3、乘法运算定律: 乘法交换律:两个数相乘,交换因数的位置,积不 变。 a×bb×a 乘法结合律:三个数相乘,可以先把前两个数相乘, 再乘以第三个数,也可以先把后两个数相乘,再乘以第一 个数,积不变。 ×ca× 乘法的这两个定律往往结合起来一起使用。 如:125×78×8 简算。 乘法分配律:两个数的和与一个数相乘,可以先把 这两个数分别与这两个数相乘,再把积相加。 ×c=a×c+b×c合起来乘等于分别乘 ×c=a×c-b×c 4、连除的性质:一个数连续除以两个数,等于除以这 . 两个数的积。 a÷b÷ca÷ 第七单元三角形、平行四边形和梯形 一、三角形 1、围成三角形的条件:较短两条边长度的和一定大于 第三条边,两边差小于第三边。 2、从三角形的一个顶点到对边的垂直线段是三角形的 高,这条对边是三角形的底。 3、三角形具有稳定性也就是当一个三角形的三条边 的长度确定后,这个三角形的形状和大小都不会改变 ,生 活中很多物体利用了这样的特性。如:人字梁、斜拉桥、 自行车车架。 4、三个角都是锐角的三角形是锐角三角形。 两个内 角的和大于第三个内角。 5、有一个角是直角的三角形是直角三角形。 两个内角的和等于第三个内角。两个锐角的和是 90 度。两条直角边互为底和高。 6、有一个角是钝角的三角形是钝角三角形。 两个内 角的和小于第三个内角。 7、任意一个三角形至少有两个锐角,都有三条高,三 角形的内角和都是 180 度。 锐角三角形的三条高都在三角形内;直角三角形有 . 两条高落在两条直角边上;钝角三角形有两条高在三角形 外 。 8、把一个三角形分成两个直角三角形就是画它的高。 9、两条边相等的三角形是等腰三角形,相等的两条边 叫做腰,另外一条边叫做底,两条腰的夹角叫做顶角,底 和腰的两个夹角叫做底角,它的两个底角也相等,是轴对 称图形,有一条对称轴跟底边高正好重合。 三条边都相等的三角形是等边三角形,三条边都相等, 三个角也都相等每个角都是 60°,所有等边三角形的三 个角都是 60°。 10、有一个角是直角的等腰三角形叫做等腰直角三角 形, 它的底角等于 45°,顶角等于 90°。 求三角形的一个角=180°另外两角的和 11、等腰三角形的顶角=180°底角×2=180°底角 底角 12、等腰三角形的底角=180°顶角÷2 13、一个三角形最大的角是 60 度,这个三角形一定是 等边三角形。 14、多边形的内角和=180°×n2n 为边数 二、平行四边形和梯形 1、两组对边互相平行的四边形叫平行四边形,它的对 . 边平行且相等,对角相等。从一个顶点向对边可以作两种 不同的高。底和高一定要对应。一个平行四边形有无数条 高。 2、用两块完全一样的三角尺可以拼成一个平行四边形。 3、平行四边形容易变形不稳定性 。生活中许多物 体都利用了这样的特性。 如:电动伸缩门、铁拉门、伸降机把平行四边形 拉成一个长方形,周长不变,面积变了。平行四边形不是 轴对称图形。 4、只有一组对边平行的四边形叫梯形。平行的一组对 边较短的叫做梯形的上底,较长的叫做梯形的下底,不平 行的一组对边叫做梯形的腰,两条平行线之间的间隔 叫做 梯形的高无数条 。 5、两条腰相等的梯形叫等腰梯形,它的两个底角相等, 是轴对称图形,有一条对称轴。直角梯形有且只有两个直 角。 6、两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。 7、正方形、长方形属于特殊的平行四边形。 第八单元 确定位置 抽象座位表,认识数对 . 对数称为数对。 注意先写列后写行 第 7 页 共 7 页

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