部编本曹冲称象ppt课件

曹冲称象,1,zhòng,2,zhòng,3,妈妈拿来一杆（ ），去（ ）苹果。,称,秤,chn chèn,称,秤,4,在括号里填上合适的词。 一（ ）大象 一（ ）墙 一（ ）柱子 一（ ）大秤 一（ ）大树 一（ ）大船 一（ ）线 一（ ）石头,头,堵,根,杆,棵,艘,条,块,练习:,5,6,想一想,课文中是怎样描写这头大象的呢？ 用“”画出文中的句子。,7,大象又高又大，身子像堵墙，腿像四根柱子。,又（ ）又（ ）,8,一堵墙,9,zhù 四根柱子,10,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根 柱子，耳朵像 ，鼻子像 ，尾巴像 。,看看说说,两把大扇子,一个长长,的钩子,一根小小的辫子,11,这么大的象有多重呢？,这么大的象到底有多重呢？,12,大象又高又大，身子像一堵墙，腿像四根柱子。,官员们一边看一边议论：“这么大的象，到底有多重呢？”,一边一边,13,官员们一边看，一边议论。 小朋友们一边 一边 。 一边 一边 。,14,PPT模板下载： 行业PPT模板： 节日PPT模板： PPT素材下载： PPT背景图片： PPT图表下载： 优秀PPT下载： PPT教程： Word教程： Excel教程： 资料下载： PPT课件下载： 范文下载： 试卷下载： 教案下载：,谁有办法把这头大象称 一称呢？,称象的原因,15,n chèn 一 杆 秤,16,n chèn 一 杆 秤,秤 杆,17,秤杆,18,造一杆大秤，砍一棵大树做秤杆。,19,曹操听了摇头。,曹操听了直摇头。,20,曹操听了直摇头。,为什么直摇头？,21,到底有没有可以称出大象重量的办法呢？,22,1、自读课文第四自然段 2、用直线勾出曹冲想出的办法 3、想想：曹冲称象分为几步完成？ 4、小组内的同学互相交流,小组合作学习,23,“我有个办法。把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线作记号，再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称船上的石头就行了。石头有多重，大象就有多重。”,24,“我有个办法。先把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面，在船舷上画一条线作记号，再把大象赶上岸，往船上装石头，装到船下沉到画线的地方为止。然后，称船上的石头就行了。石头有多重，大象就有多重。”,25,用“先再然后” 叙述称象的过程。,26,把大象（ ）一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上（ ）。再把大象（ ），往船上( ）。装到船下沉到画线的地方为止。然后（ ）船上的石头就行了。石头有多重，大象就有多重。,赶 到,画 一条线,赶上岸,装石头,称一称,27,我也会说,开始植树了，我们先，再，然后。一棵绿油油的小树就种好了！ 先 再，然后。,28,29,30,31,32,33,称出每块石头的重量,34,=,35,曹操点头微笑。他叫人照曹冲说的方法去做，果然称出了大象的重量。,称象的结果：,36,通过学习，你看出了曹冲是一个（ ）样的孩子？,爱动脑筋 聪明机智 善于观察 善于思考,我长大了，要做一个 的人。,曹冲的办法好在哪里?,要是你称象你会用什么办法？,37,曹冲为什么能想出 科学的称象方法？,因为曹冲认真观察事物、善于动脑筋 思考，并从官员们的议论中得到启发。,38,曹操的儿子曹冲七岁。,曹操的儿子曹冲才七岁。,39,1、填一填： 一（ ）大象 一（ ）大称 一（ ）大船 一（ ）墙 一（ ）大树 四（ ）柱子,40,我们要向曹冲学习什么呢？,遇事要 善于思考、 善于动脑。,41,1、 曹操听了摇头。 曹操听了直摇头。,2 、曹操的儿子曹冲七岁。 曹操的儿子曹冲才七岁。,读一读，比较每组中的两句话意思 有什么不同。,3、 大象有多重呢？ 大象到底有多重呢？,42,chng(称重）,43,多音字,称 chng chèn,杆 gn gn,倒 do dào,称呼 称赞,称心如意,旗杆 栏杆,笔杆 一杆秤,倒霉 摔倒,倒水 倒茶,44,别人送给曹操一头大（ ）。,像,象,xiàn xiàn,闪闪的星星好（ ）无数的眼睛。,象,像,45,46,47,48,49,50,51,