《昆虫记》读后感五年级400字范文

昆虫记读后感五年级400字范文昆虫记是19世纪法国著名的昆虫学家，文学家法布尔先生写的，主要讲的是各种昆虫的生活习性，外貌特征，独特性格等等。这里给大家分享一些昆虫记的读后感，希望对大家有所帮助。昆虫记读后感篇1最近，我读了昆虫记这本书，我认识了喝树汁的蝉，吃蜗牛的萤火虫，爱吃莴苣叶的小蟋蟀令我大开眼界。书中，作者法布尔向我们展现了一个绚丽多彩的昆虫世界，一个生机勃勃的大自然。这本书详细记载了昆虫的生活习性、捕食方法等。作者家庭条件不是很好，但他甘愿自己一生清贫，却用自已的一生去观察昆虫、了解昆虫。法布尔对昆虫的热爱与执着深深的打动了我。在作者眼里，苍蝇是“环卫工人”，对大自然有贡献，管虫会自己穿衣服，赤峰竟然可以给食物保鲜，甚至在作者看来一些昆虫是比人还聪明的这一切，都让我赞叹与惊讶。读了这本，我发现书中字里行间都流露着作者对大自然，对昆虫的喜爱与敬佩。法布尔以人类的视角，展现昆虫的灵性。让我们对昆虫有了新的认识，也对这个神奇的大自然产生了兴趣与好奇。可以这么说，这本书是作者对昆虫、对自然的热爱与尊敬。昆虫记这本书是一部文学巨著，更是一部科学百科。我们要像昆虫们一样：有着不服输的精神，有着坚韧不拔的意志力。像作者法布尔一样：有着对大自然的热爱，对生物的尊敬!昆虫记读后感篇2昆虫，无处不在，但我们对它了解几分呢?在老师的推荐下，我阅读了昆虫记这本书。先看内容简介：它融入作者毕生研究成果和个人感悟与一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文”现在很多人对昆虫都是避之不及，恨不得昆虫直接从地球上消失。渐渐的，我发现这本书已经不仅仅是在将昆虫了。在这当中，人与虫之间似乎有一条无形的链条连接起来，从昆虫带有人的思想感情可以看出作者对昆虫抱有深厚亲切的感情，字里行间似乎是在写一个人，一群人，而不是一只昆虫，一群昆虫。法布尔将它们当成人，在他看来，昆虫与人有相同之处。在书中，昆虫的一举一动都被记录了下来：它们的聪明乖巧，凶残狠暴。但有一点是一样的，它们都是广阔天地间的生灵，人力的朋友。在某些昆虫擅长的领域中，比如酿蜜，我们自认做不到。但蜜蜂日复一日为我们提供蜂蜜，我们却还憎恨昆虫。它们就算再渺小，也有一些用处，不能因为它们中的一些面目可憎，作恶多端，就否定它们存在的意义。并不是所有昆虫对人类百害而无一利，它们不应该遭到这样的排斥与厌恶。昆虫记读后感篇3昆虫记这本书是著名昆虫学家法布尔的杰作，它不仅是一*学著作，还是一本科学百科全书。作者法布尔运用了多种修辞手法以及优美的句子来体现出各种昆虫的习性以及特点，很生动。其中最让我印象深刻的是蝉和蚁这个故事，这个故事开头是讲述了一个家喻户晓的童话故事，告诉了人们一个深刻的道理，那就是凡事都不要等到最后一天才瞎着急，要提前做好准备才行。并且这篇*中语言非常地有趣，把蝉家族写得好像变得互相关照，气氛非常的和谐。就连他们争斗食物的关系也描绘得如此清晰有条理，反驳了寓言故事中蝉向蚁讨食物这个关系，而事实中却不是这样的。说明了寓言故事是不可信的，我们还是要根据百科全书中才能真正知道真理。总体来说，昆虫记这部书是有利于我们青少年的身心发展，使我们开拓视野，对各种昆虫的了解能更加深刻与全面。这本书其实还告诉了我们一个道理：昆虫也是大自然中的一小部分，我们要学会去保护与尊重他们，因为昆虫的生命也值得保护!昆虫记读后感篇4这个暑假，老师要求我们写五篇读后感，其中一篇是我最爱的书昆虫记。这本书时法布尔先生写的。说实话，一开始我认为他能写出这样的著作实在令人感到惊奇，因为他出生在撒·雷旺，那个贫穷的古老村落。但是，渐渐地我不在那么认为了在我看过他的生平的时候。是的，他出生时并不伟大，但却成为了世界著名的昆虫学家。他通过观察昆虫，写下了昆虫记共11册。共活了91岁，就连他将沉睡于地下的时候，也有昆虫来送行.