六年级数学上册 2.3 分数的大小比较导学案2 沪教版五四制

六年级数学上册 2.3 分数的大小比较导学案2 沪教版五四制课前练习1、比较大小：（在横线上填写“>”、“<”或“”） （1）_；（2）_；（3）_；（4）_；2、分数、的最小公分母是_.3、写出大于而小于的一个分数_.同步练习一、填空题1、要成立，在括号内可以填入整数.2、介于和之间且分母为80的最简分数是.3、将分数、按从小到大的顺序用“<”连接起来_二、选择题4、如果一个真分数的分子、分母都加上3后，得到的分数（ ）A.与原分数相等 B.比原分数大 C.比原分数小 D.与原分数的大小无法确定5、小明跑50米用了8秒，小杰跑100米用了14秒，下列说法正确的是（）A.小明速度快 B.小杰速度快 C.他们速度一样快 D.快慢无法确定6、小明抄写一篇课文用小时，小杰抄同样的课文用了小时，小明比小杰的速度（ ）A.快 B.慢 C.一样 D.不能确定7、一只蚂蚁沿着数轴从表示的点爬到的点，蚂蚁已经过的表示分数的点有（ ）A.0个 B.1个 C.2个 D.无数个三、简答题8、将下列每组中的三个分数按从小到大的顺序排列：（1）、 （2）、(3)、； (4) 、； (5)、1；9、完成同样的数学作业，小杰用小时，小丽用小时，小杨用小时，他们三人做作业速度谁最快？谁最慢？10、先观察，后答题思考并回答下列问题：（1）把分数，按由小到大的顺序排列（2）比较大小：_（填“”，或“”）（3）分数（a<b，且a、b都是正整数）的分子和分母都加上相同的正整数n，所得的分数（ ）A、一定比原来的分数大； B、一定比原来的分数小；C、一定与原来的分数相等； D、都有可能。 2.3 分数的大小比较（2） 课前练习1、< > > > 2、20 3、 同步练习1、13、14、15 2、 3、<<< 4、B 5、B 6、B 7、D8、<< << << << <1< 9、小杰最快，小丽最慢 10、<<<< < A