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高中物理课件第3章实验2描绘小灯泡的伏安特性曲线.ppt

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高中物理课件第3章实验2描绘小灯泡的伏安特性曲线.ppt

第3章,实验2,实验理论指导,典题案列导析,知能演练提升,题型一,题型二,题型三,一、实验目的 描绘小灯泡的伏安特性曲线,分析曲线的变化规律。 二、实验原理 (1)金属导体的电阻率随温度的升高而增大,从而使金属导体的电阻随温度的升高而增大,因此小灯泡的伏安特性曲线不是一条直线。测出若干组小灯泡两端的电压U和电流I值,然后在坐标纸上以I为纵轴、U为横轴画出IU曲线。,(2)实验电路如图实21所示,小灯 泡的电阻很小,故电流表采用外接;应使 电压能从0开始连续变化,故滑动变阻器 采用分压接法。,图实21,三、实验器材 小灯泡、4 V6 V学生电源、滑动变阻器、电压表、电流表、开关、导线、坐标纸。 四、实验步骤 1连电路 按图实21连接电路,且使滑动变阻器的触头P滑动到A端。,2测数据 闭合开关,逐渐使P向B端移动,记录不同状态时的电压表、电流表示数,取12组,而后拆除电路。 五、数据处理 1列表格 将记录的12组U、I值记录在表格中,2描曲线 在如图实22所示坐标纸上以电流I为纵轴、电压U为横轴建立直角坐标系,描点绘出IU曲线。,图实22,3析规律 分析曲线变化规律,分析曲线不为直线的原因。 六、注意事项 (1)连接电路时电流表应采用外接法,滑动变阻器采用分压式连接。 (2)开关闭合前,变阻器滑片应在使小灯泡的电压为零的一端。,(3)开关闭合后,调节变阻器滑片的位置,使灯泡的电压逐渐增大,可在电压表读数每增加一个定值(如0.5 V)时,读取一次电流值;调节滑片时应注意使电压表的示数不要超过小灯泡的额定电压。 (4)在坐标纸上建立坐标系,横纵坐标所取的分度比例应该适当,尽量使测量数据画出的图线占满坐标纸。连线一定要用平滑的曲线,不能画成折线。,七、误差分析 (1)测量电路存在系统误差,未考虑电压表的分流,造成测得的I值比真实值偏大。 (2)测量时读数不准,描绘IU图线时作图不准确造成的偶然误差。,1.在“描绘小灯泡的伏安特性曲线”的实验中,可供选择的实验仪器如下:,(1)在上述器材中,滑动变阻器应选_;电流表应选_。 (2)在图实23中用笔画线代替导线,把实验仪器连接成完整的实验电路。,图实23,答案(1)R1A2(2)见解析图,2.某同学在研究标有“3 V0.3 A”字样的小灯泡的伏安特性曲线的实验中得到一组U和I的数据:,(1)画出实验电路图 (2)在图实24中的方格纸内画出IU图线,图实24,(3)根据IU图线分析小灯泡的电阻随温度升高而_。 (4)小灯泡工作电压为3 V时,测得实际电功率为_W。,解析(1)描绘元件的伏安特性曲 线滑动变阻器应采用分压接法,由实验 数据知小灯泡的电阻为10 左右,故电 流表应外接。实验电路如图所示。,(2)描点连线之后IU图线如图所示。,(3)由所绘图像知,曲线的斜率减小,故电阻增大,电阻率增大; (4)U3.00 V时I0.205 A,故功率为0.615 W或 062 W。 答案(1)见解析图(2)见解析图(3)增大 (4)0.615(或0.62),3.某同学用如图实25所示电路, 测绘标有“3.8 V,0.3 A”的小电珠的灯丝电阻 R随电压U变化的图像。 (1)根据实验数据,计算并描绘出RU的图像 如图实26所示,由图像可知,此电珠在不工作时,灯丝电阻为_;当所加电压为3.00 V时,灯丝电阻为_,电珠实际消耗的电功率为_W。,图实25,图实26,(2)根据RU图像,可确定小电珠耗电功率P与外加电压U的关系。符合该关系的示意图是图实27中的_。,图实27,答案(1)1.511.50.78(2)A,点击下图进入知能演练提升,

注意事项

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