小班美术教案：（泥工）可爱的小鸡

小班美术教案：（泥工）可爱的小鸡小班美术活动（泥工）可爱的小鸡教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，初步学习用团圆、连接的方法塑造圆圆的小鸡形象。尝试捏出小鸡尖尖的嘴巴，并借助辅助材料装饰小鸡的眼睛。适合幼儿园老师们上小班美术活动课，快来看看小班美术（泥工）可爱的小鸡教案吧。幼儿园小班美术教案：（泥工）可爱的小鸡活动目标：1、初步学习用团圆、连接的方法塑造圆圆的小鸡形象。2、尝试捏出小鸡尖尖的嘴巴，并借助辅助材料装饰小鸡的眼睛。3、初步产生对泥工活动的兴趣，愿意进行泥工活动。活动准备：人手一块泥工板，橡皮泥两块，红豆或绿豆若干。活动过程：一、念儿歌玩猜测游戏，引发幼儿的兴趣。教师带领幼儿一起念公鸡头、母鸡头儿歌，师生玩猜测游戏。二、观察玩具小鸡。感知小鸡的基本特征，引发幼儿关注小鸡。教师：这是什么？小鸡是样子的？教师念儿歌小小鸡，概括出小鸡的基本特征。例如：小小鸡。叽叽叽，尖嘴巴，圆身体，身上穿着绒毛衣，爱吃小虫爱吃米。三、启发幼儿探索用泥工制作小鸡。教师：这是什么？怎样用橡皮泥制作小鸡？四、示范讲解制作方法。将大块橡皮泥在手掌中团圆，搓出圆圆的身体。将小块橡皮泥团圆为圆圆 的头。在小鸡的头上捏出尖尖的嘴巴。用红豆或绿豆嵌在头的两边作为小鸡的眼镜。将小鸡的头轻轻地连接到身体上。五、提出制作要求，鼓励幼儿按照要求大胆地进行泥工活动，幼儿操作活动，教师巡回观察，并给予必要的指导和帮助。六、组织幼儿相互欣赏放在泥工板上的小鸡，教师给予表扬和鼓励。七、鼓励幼儿和老师一起念小小鸡。