重庆市八年级下学期期中物理试卷

重庆市八年级下学期期中物理试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题 (共6题；共12分)1. （2分） 在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下表你认为正确的观点有（ ）两个物体相接触，就一定有力的作用；两个物体相接触，但不一定有力的作用；力的产生至少涉及两个物体；一个物体也可以产生力的作用；力的维持物体运动状态的原因；力是改变物体运动状态的原因A . B . C . D . 2. （2分） (2018八下江津月考) 有一只弹簧测力计，挂钩上不受力时，指针不是指在零刻线位置，而是指在0.2N的位置上，此时用手拉测力计的挂钩，使测力计示数为4N，则手拉挂钩的力是（ ） A . 4.2NB . 4NC . 3.8ND . 无法判断3. （2分） 汽车在遇到紧急情况刹车时，会在道路上留下两条轮胎擦痕，下列说法正确的是A . 擦痕越长，表明车的惯性越小B . 擦痕越长，表明车的速度越小C . 擦痕是由于刹车时车胎与地面的摩擦力增大造成的D . 刹车前，汽车只受牵引力作用4. （2分） (2018八下郑州期末) 物理课本平放在桌面上，其上表面所受的大气压力最接近下列哪个数值（大气压强的值约为105Pa）（ ） A . 50NB . 500NC . 5000ND . 50000N5. （2分） 一个物体受到两个力的作用，且这两个力的三要素完全相同，则下列说法中正确的是（ ）A . 这两个力一定是一对平衡力B . 这两个力可能是一对平衡力C . 这两个力一定不是一对平衡力D . 以上说法都不正确6. （2分） 如图，水平桌面上并排靠近放置两个相同的小木块，当用细管沿水平方向对着木块间的狭缝中间快速吹气时（ ）A . 两木块都不受摩擦力B . 两木块受到的摩擦力大小相等，方向相同C . 两木块受到的摩擦力大小不等，方向相同D . 两木块受到的摩擦力大小相等，方向相反二、 填空题 (共9题；共28分)7. （3分） (2015八下东莞期中) 放学后，同学们在球场上踢足球小明用力把球踢了出去，感到脚上有点疼，这是因为_；足球可以在草地上继续滚动一段距离，这是因为物体具有_；足球最后停了下来，这说明足球受到了_的作用 8. （4分） (2017八下兴化期中) 如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示由图可知当t=1s时，物体处于_状态，此时受到的摩擦力_（填“大于”、“等于”或“小于”）1N当t=3s时，物体做_运动当t=5s时，物体受到的摩擦力为_N； 9. （2分） (2017八下广饶期中) 如图所示，锤头松动时，用力敲锤柄是利用_使锤头套紧；许多机器的轴上都装了滚动轴承，这是因为_.10. （2分） (2017八下蓟州期中) 无论汽车落水还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，越迟疑车门越难推开，因为车辆被淹越深，车门下部O处受到水的压强越_紧急情况下，应挥动逃生锤的_（A/B）端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离 11. （3分） (2017虹口模拟) 水的密度为_千克/米3 ， 当水结成冰时，质量将_（选填“变小”、“不变”或“变大”）将冰放入如图所示的容器中，待冰熔化成水静止后，容器中液面处于同一_ 12. （8分） (2017龙华模拟) 根据所学知识完成题目：（1） 校车安全备受社会关注，国家出台了校车安全管理条例，目前已经有一批“大鼻子”校车投入使用，如图是结合校车安全管理条例和“大鼻子”校车所画出的简图。校车应用了许多物理知识，例如；校车的颜色使用黄色，这是因为人眼对黄光比较敏感，请你另外再举出两条，并结合所学的物理知识作出解释。序号实例原因解释示例校车的颜色使用黄色因为人眼对黄光比较敏感1_2_（2） 汽车在爬坡的时候司机往往要降低速度，其原理 _。鞋底常常刻有花纹，其原理是 _。吸盘可以吸附在光滑的墙壁上，这是由于 _。小明用力推汽车，没有推动，是因为汽车的质量较大，所以惯性大。这种说法是否正确？若不正确，说明原因。 _。13. （2分） (2018八下开州期末) 如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对地面的压强相等，则两个正方体的重力G甲_G乙 若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度，则剩余部分对水平地面的压强P甲_P乙 （选填“”“”或“=”）14. （2分） (2017八下兰陵期末) 我们吸气时，胸部扩张，胸内肺泡跟着扩张，于是肺的容积_，肺内空气压强_，大气压将新鲜空气经鼻腔、气管压入肺中 15. （2分） (2017八下丰城期中) 在做托里拆利实验时，不小心玻璃管中留有少量残余空气，那么大气压强的测量值将_真实值（选填“大于”、“小于”或“等于”）某容器内水面上方的气压为1.5个标准大气压，则容器内水的沸点_100（选填“高于”、“低于”或“等于”） 三、 作图与实验探究题 (共5题；共40分)16. （5分） (2017九上盐都月考) 如图所示，是一个电热水壶的简易图，在图中画出它所受重力的示意图（B为重心）；用力作用在壶盖上A点时，可将壶盖打开，请在A点画出所需最小力F的示意图（O为支点）17. （5分） (2015八下永登期中) 如图所示，小球静止在由竖直的墙壁和平直光滑的地面组成的墙角，请画出小球所受力的示意图 18. （10分） (2016九上铜陵开学考) 探究“作用在同一个物体上二个力的平衡条件”，需要比较“平衡”和“不平衡”两种不同状态的受力情况才可以得出结论实验室内的实验装置如图所示（定滑轮按45角固定在桌边上）小红利用此装置做实验过程中，将木块进行扭转，小亮说：“由于定滑轮无法扭转，所以会影响实验效果” （1） 在木块不扭转的情况下，“二力平衡”的三个条件中，对哪些平衡条件的探究存在缺陷？ （2） 根据实验需要改进该实验装置，简述你的改进方案 19. （16分） (2018龙华模拟) 作图与实验探究题（1） 在课外实践活动中，小明做了以下实验：天平调平后，测量物块质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则物块质量是_g。往量筒中装50mL水，将该物块浸没在水中后，水面位置如图乙，则物块的密度为_kg/m3。如图丙，小明把物块挂在弹簧测力计下端并浸没在水槽中，图丙中弹簧测力计示数为_N，此时物块受到水的浮力为_N。(g取10N/kg)如图丁所示，小明用激光射在水槽中的水面上，一束光线经水面折射进入水中(已画出)，请画出入射光线、反射光线的大致光路图_。（2） 在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、丙两图的接触面是相同的木板，乙图的接触面是棉布。实验中用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做_运动。请画出甲图中木块在运动过程中所受滑动摩擦力的示意图_。由_两图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系.若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将_（填“不变”、“变大”或“变小”)（3） 在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，电阻大约为10左右，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10、50，实验电路如图甲所示。该实验的原理是_;(用公式表示)。应该选用的滑动变阻器是_(选填“R1”或“R2”)电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来的操作应该是_。A.更换小灯泡B.检查电路是否断路C.向左移动滑动变阻器滑片D.向右移动滑动变阻器滑片某同学实验时，所用的电压表量程是03V，但刻度模糊不清，无法直接读出实验数据，却能从015V挡的刻度线看出指针停在11.5V处，则加在电压表两端的实际电压为_如果要使灯泡正常发光，应该向_(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片。如图乙是根据实验数据绘成的U-I图像，根据图像信息，计算出小灯泡的额定功率是_W若将图甲的小灯泡更换成一个定值电阻，其它元件和电路图不变，且电路连接完好，还可以完成的实验是_。A.探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系B.探究导体中的电流与导体两端电压的关系C.探究导体中的电流与导体电阻的关系20. （4分） (2018长春模拟) 探究“压力作用效果”的实验如甲、乙、丙所示。（1） 甲、乙、丙实验中，根据_来比较压力的作用效果。 （2） 通过甲、乙实验能够得到的结论是_（3） 由实验乙、丙可知：“压力的作用效果与受力面积大小”的关系，请举出生活中应用此知识的一个实例_。 （4） 将该小桌和砝码放在如图丁所示的木板上，比较图丙中海绵受到的压强P丙和图丁中木板受到的压强P丁的大小关系为P丙_P丁（选填“”“或“=”） 四、 计算题 (共1题；共15分)21. （15分） (2017八下涪陵期末) 如图所示，密度为0.4103kg/m3、体积为103m3的正方体木块，用一根质量可忽略不计的非弹性细绳，两端分别系于木块底部中心和柱形容器中心，细绳所能承受的最大拉力为4N，此时细绳刚好拉直但对木块没有拉力，柱形容器的底面积为2102m2 （1） 木块受到的浮力； （2） 向柱形容器内注水（水不溢出）直至细绳对木块的拉力达到最大值，在细绳处于断裂的一瞬间停止注水，此时木块底面所受压强为多大？ （3） 细绳断裂后，木块再次漂浮，细绳拉断前后比较，水对容器底的压强变化了多少？ 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题 (共6题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共9题；共28分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、12-2、13-1、14-1、15-1、三、 作图与实验探究题 (共5题；共40分)16-1、17-1、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、20-3、20-4、四、 计算题 (共1题；共15分)21-1、21-2、21-3、