第2节探索生命的方法同步练习

第2节探索生命的方法同步练习1. 市场上某一防晒霜宣称可以防晒。暑假期间，儿个学生邀约徒步旅行，准备利用此机会做一个关于防晒霜的实验，看它是否有效。设计实验方案如下表:学生实验方案甲脸上涂上防晒霜，两手背上都不涂。一天后，比较脸与手背被灼伤的稈度。乙第一天，两只手背都涂上防晒霜；第二天都不涂。比较第一天与第二夭被灼伤的程度。丙一只手背上涂上防晒霜，另一只不涂。一天后，比较两只手背被灼伤的程度在另一同学戊的两只手背上都涂上防晒霜，自己不涂。一天后，比较自己与同学戊的手背被灼伤的程度。你认为4人屮谁的实验方案最好：（）A. 甲B.乙C.丙D.T2. 如果让你设计一个实验：温度对鼠妇的影响，下列设计屮正确的是A. 用一只健康的鼠妇做实验材料B. 统计的次数为一次，但一定要认真操作C. 设计对照组，除温度是变量外，其它各项都一样D. 需要分成黑暗和明亮两组作对照3. 在探究“植物对空气湿度的影响”时，下列做法正确的是A只选择带有植物的地点进行测试B在测量灌从的湿度时，把温度计放在地上C选择同一？地点，分3处测量温度，将算出的平均值作为这次测量的数值D可以用温度计代替湿度计进行测量4. 在探究“光对鼠妇生活的影响”这一实验过程屮，实验变量是A土壤的湿度B温度C土壤的湿度和光照D光照5. 在风疹流行季节，学生甲因提前接种过麻疹疫苗而没有患病，学生乙（患过麻疹）也没有患病，学生丙（没行患过麻疹，没有接种疫苗）患麻疹，对比分析可以得出：A学生甲和乙构成一个对照组B学生甲和丙构成一个对照组C学生乙和丙构成一个对照组D学生甲、乙、丙相互对照构成两个对照组6.某合作学习小纟fl要探究“水分对鼠妇？生活的影响”，同学们提出了四种设计方案，其屮最科学的是：A.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧不放任何东西。将10只鼠妇放在纸盒的屮央，观察鼠妇的分布情况B.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，另一侧放干燥的土壤。将10只鼠妇放在纸盒的屮央，观察鼠妇的分布情况C.在干燥的纸盒内，一侧放入潮湿的土壤，再用纸板盖住有潮湿十?壤的一侧。将0只鼠妇放在纸盒的中央，观察鼠妇的分布情况D.在干燥的纸盒内，一侧放入潮？湿的土壤，另一？侧放干燥的土壤。将2只鼠妇放在纸盒的屮央，观察鼠妇的分布情况并设计如下实验花盆阳光tinibc水A向阳2.0C充足B30C充足A、两个花盆应该都放在向阳的地方B、两个花盆应该部放在暗室里C、两个花盆应该放在同一温度的环境屮D、两个花盆浇的水不应该同样充足7某生物兴趣小组为了研究光对豌豆发芽的影响，在两个花盆里种了豌豆，&在探究“植物对空气湿度的影响”时，将测得数据作不同的处理，可以说明不同的问题如果把某一处早、屮、晩的平均值做成1111线，就可以了解A草地、裸地、灌丛的湿度并异B草地、裸地、灌丛在一天屮湿度变化的异同C该处一天内的湿度变化D无对照，不能说明任何问题9.为验证植物的生长需要无机盐，某同学做了如下探究实验：将两株生长状况完全相同的健壮幼苗分别培养在蒸憎水和土壤浸出液屮，一段时间示，两株幼苗的生长状况分别是A均生长良好B均生长不好C十？壤浸出液屮培养的生长良好，蒸馄水中培养的生长不好D土壤浸出液中培养的生长不好，熬憎水屮培养的生长良好10.生物小组探究“水质对蝌蚪发冇的影响”，应当设计一个什么科学的变量：A生长状况不同的蝌蚪B不同的水质C不同的饵料D不同的温度11?“绿叶在光下制造淀粉”实验中，见光部分滴加碘液后的现象是,设置遮光部分在实验中起作用。12. 分析下面的实验并冋答问题：把相同大小的两块鲜肉分别放在完全相同的甲、乙两个广口瓶屮（如图），其屮甲广口瓶不封口，乙用布封口。数L1示，甲、乙两瓶小肉质腐烂，并在甲瓶的腐肉上发现了蛆（苍蝇的幼体），用布封口的乙瓶内则没有。（1）甲、乙两瓶屮肉质腐烂的原因是o（2）该实验屮的变量你对甲瓶腐肉上出现了蛆的解释是。（4）你从该实验得出的结论是o湿度对鼠妇的生活有影响吗、鼠妇适合生活在潮湿的环境屮，土壤的湿度会影响鼠妇的生活（1.）土壤的潮湿稈度、潮湿、干燥（2）潮湿、干燥、平均数某同学在探究鼠妇选择生活环境的行为时，设计了如下实验：（1）在个铁盘内，左侧放潮湿十壤。盘上盖不透光纸板；右侧放干燥十壤（十.壤除含水量不同外，其他性质与左侧相同），盘上盖玻璃板（如图）。（2）将2只鼠妇分别放入铁盘左右两侧屮央处。（3）观察：一会儿2只鼠妇均集屮于左侧。（4）结论：鼠妇既喜欢黑暗的环境，也喜欢潮湿环境。请冋答：（1）你认为该同学设计的实验是否合理？（2）若不合理，应该怎样改进？（3）实验结朿后，对鼠妇怎样处理？13. （2006口照模拟）为了探究“花生果实大小的变异是否受环境条件的影响”。某同学设?计了如下实验：在A、B两个花盆屮分别装入贫瘠的土壤和肥沃的土壤，并分别种入1粒大花生种了。适时浇清水，观察两个花盆中花生生长成熟后所结花生果实的大小情况。请据实验设计冋答：本实验屮设计?的变量是。你认为该同学设计的A、B两组实验能起到对照作用吗？（3）如果你认为该实验方案还可进一步改进，请你提出你的修改意见。参考答案I.B2.C3.C4.D5.D6.B7.C8.C9.CIO.BII、变蓝色、构成对照组（形成对照）；12、（1）鲜肉水分充足，有机物丰富，空气屮细菌、真菌大量繁殖，引起肉腐败变质（2）苍蝇（3）苍昵在甲瓶内的肉上产卵,虫卵孵化为蛆（4）腐肉不会-白然产生蛆或苍蝇产卵,虫卵孵化为蛆。13、（1）不合理（2）若证明“鼠妇喜欢黑暗环境”，则左右两侧应都放潮湿十壤若证明“鼠妇喜欢潮湿环境”，则左右两侧应部盖不透光纸板实验鼠妇的数量应当多些如10只或20只？将鼠妇放回到适合它们生活的自然环境中；14、（1）贫瘠的土壤和肥沃的土壤（2）能3）种人的花生粒不应该是1粒。（或从浇清水的量、放置的温度、光照等等方面修改