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好用的中考满分作文合集七篇

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好用的中考满分作文合集七篇

好用的中考满分作文合集七篇在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经验,对作文很是熟识吧,作文肯定要做到主题集中,围绕同一主题作深化阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我整理的中考满分作文7篇,希望能够帮助到大家。中考满分作文 篇1日子如流水般,没有停息;课本摞得高高,没有罅隙。我望之兴叹,希望能像绢绣上的针尖,从容穿行于繁密的经纬。许久了,不曾动得针线。平日里日程排得满满的,容不得我有这种闲散的念头。好不简单有了假期,那孤独地躺在抽屉里的竹棚、尺素便也春心萌动起来,期盼着针线相合,赋上一首幽兰。我是个很惊奇的人。对于易做的十字绣不屑一顾,却偏爱繁复、不好绣的苏绣。或许是独爱那份意境吧!烟雨迷漫的江南,木阁上独倚的温婉女子,低垂的眼睑,微颦的黛眉,青葱般的手指在细如发丝般的绣线间上下翻飞,静谧得仿佛时间都已经凝固,那情景是只一想就已令人心旌摇曳,更何况,娇蕊凝春,宛若若真,不由得让人醉了心弦。我找遍城里大大小小的商铺,也只牵强寻到几根绣花针。最终还是外婆将她压箱底的棚架、绣线翻出、寄与我。只是待拿到这一切时,一个寒假已过了大半,草草绣了两针便不再有时间。如今,我正斜倚在阳台上,迎着早晨的朝晖,远离尘嚣,卸去重荷,让针线沿着浅浅描绘的纹样舞动,思绪也顺着绣线在尺素上铺绽开来。一针又一针,细细密密;一层复一层,深深浅浅。几千年前,或许也是这样一个明媚的早晨,那个心心念念满是“青青子衿”的女子,也是这般倚着窗,反反复复重复同一个动作,将全部的相思都绣在了心爱的人的佩带上,将全部的心思都染成了翠叶般的青色,一同寄与他。而此刻的我,舞动着手中七彩的绣线,只为了自己,为了自己的一颗心,为了安静二字,反反复复理着针脚。外婆说,心思重的人干活简单打结。如今操起针线,也便体会到那样一种心境了。心泛起波澜,手必随心而颤,下手便失去了稳当,只有当心真正静下来时,才能做出细致平整的活儿。我轻轻将心融入每一个针脚中,让心安静下来,去享受每一次引线的清欢。此刻,纯然宁静的一刻,苏绣让我洗去了乏累,涤荡了心灵,让我尽享这一刻的清欢。中考满分作文 篇2忆往昔峥嵘岁月稠,回首十五年的青葱过往,深感自身最大的恶习就是懒散。曾几何时,“睡觉睡到自然醒,数钱数到手抽筋”是我的追求;“磕着瓜子,扯着闲皮,打开试卷,高分拿来”是我的幻想。然而,一朝梦醒,洗尽铅华,才发觉是“无可奈何花落去,乱随流水到人家”的黄粱南柯。对,背上行囊,上征程,征战去,让优秀成为一种习惯,才是正途!优秀是一种习惯,更是诸多品质:孟母三迁、岳母刺字,是外烁教化的品质;孙敬头悬梁、苏秦锥刺股,是砥砺学习的品质;春种一粒粟,秋收万颗子,是物华天宝的品质;喜鹊连声叫,黄狗轻声吼,是山高水长的品质修身、养性是儒家思想的核心,更是当代中学生必需的功课。这门课假如做的不好,不仅遗祸自己,更会戕害他人,甚至误国误民。现代高校者、北京高校教授胡适笔下的“差不多”先生就是没有养成良好习惯,最终害死了自己小时候,母亲让差不多去买红糖,结果他买了白糖回来,母亲指责,他却说:“白糖红糖都是糖,差不多”长大了,他要坐火车去外地,原本8点30的火车,可他到车站已经8点32了,火车已开走了,他埋怨:“30和32差不多啊,火车咋就开了呢?”;得病了,家人找不到东村的王大夫,他让家人请西村的兽医汪大夫,结果庸医误诊,生命垂危之际,他还说:“王和汪,就三点水的区分,差不多”差不多?简直是差之毫厘谬以千里!莎士比亚说过:“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去”。但,如何改正?美国闻名作家马克吐温给出了答案:“习惯就是习惯,谁也不能将其扔出窗外,只能一步一步地引它下楼”。所以,我们要坚决摒弃不良的生活和学习习惯,但绝不能一蹴而就,要每天学会照照镜子、整整领子,以大国工匠精神严于律己,修身养性,以待春晖!中考满分作文 篇3不负责任,是我曾经的名片,假如不是经验了那件事,我可能恒久也无法领会到责任的重要性。那是一个寒冷的冬天,我发觉伞的骨架有一处断裂了,因为这把伞是最近新买的,不舍得扔掉,就确定到集市上去找修伞的人修一修。那天风吹得很猛,地面也非常潮湿,稍不留神,就有摔倒的风险。很快,我便从家中走到了一个远近著名的修伞摊。修伞摊非常简陋,仅有一把巨大的遮风伞和一些零碎的工具,以及一把修伞人坐的.小椅子。修伞人是一个年迈的老人。他那饱经风霜的脸上长满皱纹,一双粗糙的大手也因天气的寒冷而被冻得紫红。来修伞的人不多,我前面已有一人先到了,我只好静静地等待着。比我先来一步的是一个中学生,只见他把伞扔给老人,轻慢地对老人说:“修快点,我有急事。”老人干望了他两眼,照旧不紧不慢地修着伞。那个中学生一边玩着手机,一边时时常的叫老人快点。老人最终修好了,那个中学生满足的看了看伞,付了钱后高兴奋兴地离开了,顺手把装伞的袋子扔在了修伞摊的旁边。我走上去对老人说:“老爷爷,帮我修修这把伞吧。”老人回答我说:“你先等一下。”只见老人从椅子上站了起来,走到那个袋子躺着的地主,艰难地弯下腰,捡起了袋子,扔到不远的垃圾箱。回来后对我说:“好了,把你的伞拿过来吧。”我对老人的做法非常不解。在老人修伞的时候,我问他:“老爷爷,您为什么要去捡起那个塑料袋呢?”老人回答说:“现在天气冷,地面又那么滑,要是哪个来我摊上修伞的人踩到摔倒了,心里确定不好受。”我不禁心头一震,一个修伞的人,不仅修伞,尽然还这么关切来修伞的人!在回家的上,老人那佝偻的背影在我脑海中一遍遍的重复,老人的话语在耳畔间不断回响。我突然相识到:关爱身边的环境,关爱他人,不就是我们每一个应尽的责任吗?假如人人都能尽心尽责,生活不就将更加美妙吗?古人云:以人为镜,可以知得失。那天,我以老人为镜,知道了责任的重要,知道了责任是奏响生活最美的旋律。中考满分作文 篇4我轻轻地走在灰黄的田间小径上,道旁的草木已起先枯黄了,稻田里的稻谷也在秋风的撩拨下慢慢地转成了金黄的颜色。这是农夫劳动一年的收获,那么我过去一年的收获又在哪里呢?又是一年秋风起,秋风卷起一片枯黄的叶子放在我的手上。秋风,你莫非是在回答我的问题吗?是啊,播种了稻谷会收获殷实,播种了梧桐当然只能收获凄凉了。秋风送来几只秋蝉凄厉的鸣叫声,我忽而想起了伊索寓言里蝉与蚂蚁的故事。夏天的时候,蝉饮着甘露,每天浮躁地叫着。可是一到秋天,甘露没有了,来临的是饥饿与寒冷。于是它恳求蚂蚁:“蚂蚁,请你给我一个暖和的住处吧;蚂蚁,恳求你给我一点食物吧!” 蚂蚁说:“夏天的时候,当我们劳碌地收集食物、修缮洞窟时,你在鸣唱、游荡,现在却恳求我们的食物。早知今日,何必当时!”此刻的我不正是那浮躁的秋蝉吗?错过了耕耘的季节,却要向命运恳求一个美妙的前程。幻想最终破灭了,就像寓言里的蝉终究没有得到蚂蚁的怜悯一样。仰头望秋日明净的天空,湛蓝湛蓝的,没有一朵云。曾经惊诧于秋空为何容不下丝丝白云,现在,我却起先明白,收获的季节里是容不下任何一丝散漫的。可是我却偏偏有着如云般的散漫不稳定,难以坚持的性格。曾以为那是对“自由”的憧憬,那是庄子式的浪漫,现在却发觉那不过是懒散的借口,那不过是过于无趣的标记。曾憧憬陶渊明式的生活。早晨起床,泡一杯清茶,携一本散文,坐在长满青草的田埂上,“好读书不求甚解”,通过空乏的学习,逃过困难的人际,逃过关于人生的奋斗。那时,希望自己能像庄子在梦境中变成蝴蝶一般,长出蝶的彩翼,在花丛里蹁跹。于是,我便像树上夏日的叶摆脱叶柄的束缚,去找寻蝴蝶梦,而赢得的不过是过早枯黄的命运而已。秋风拂过,稻谷的馨香钻进我的衣袖。我被稻谷暖暖的香味包围着。我必需振作,必需找回自己奋斗的力气。我应当庆幸自己不是秋蝉,自己不是枯叶,我还有重来的机会。我已经被逼到了生活的死角,不能够再躲避。我必需直面我的人生,我必需直面奋斗。我要改掉自己的毛病,像检查、修理一艘停岸的船一样重新谛视、完善自己,然后在人生的大海上接着向前航行。又是一年秋风起,我信任明年我会拥有同眼前一样的一片金黄,同样的一片稻香。中考满分作文 篇5泥泞留痕,不经验风雨,怎见彩虹?题记人生正是在面对和战胜挫折的过程中成长起来的。在人生路上,留下一步步坚实的脚印,才能体现出人生的价值,这是我和父亲一起走泥路时的启示。当竞赛成果后,我得知名落孙山,心情就如同当时的天气,阴阴沉沉,被一层阴霾覆盖着,久久安静。回到家后,吃过晚饭,父亲见我没精打采的样子,便说带我到家后的田野走走。我无精打采地答应了。刚刚下完雨,空气清爽,四周的稻穗和山峦经验了风雨的洗礼,显得朝气勃发。我望着一派生气勃勃的景象,心情略微放松了些。这时,父亲说:“你能找到走来时的脚印吗?”我低下头望着地,很快就找到了,并指着给父亲看。父亲又问:“在平常天气晴朗的时候,你能找到脚印吗?”我立刻回答,父亲问我为。我说道:“下了雨,土地变得泥泞,留下了痕迹。”父亲边走边说:“这不正像是人生吗!”“人生?”我猛地醒悟,是啊,经验了风雨的洗礼,才能在人生之路留下痕迹,才能人生的价值。我望着父亲踏下的个坚决的脚步,细致地思索着这过程中收获的才智。挫折是人生路上的风雨,经验风雨的洗礼,才能留下生命的痕迹,才能生命的价值,才能书写生命的意义。我振作了,我充溢斗志了,我恒久不会遗忘与父亲走泥路时收获的才智,我将踏出个展示价值的脚印,用我的行动为书写一条之路。中考满分作文 篇6天空是鸟儿翱翔的舞台,海洋是鱼儿搏击的舞台,草原是狼群奔跑的舞台“天地这么大,我的舞台在哪里?”仰视蓝天白云,我的心如断了线的风筝,找不到回家的路。风风雨雨将近二十年,我不过是教化大舞台的无名小卒,没有什么刺眼的荣光,更没有显赫的位置。一天到晚,在学校与家之间徘徊,披星戴月,寒霜饮露,似孤魂野鬼一般,未能弹奏无弦琴,在广袤的宇宙留下光亮的一瞬间。不抽烟、不喝酒、不赌博,别人的眼里,我是一个实实在在的无用之人,没有一点精彩的记忆。手无缚鸡之力,只会在书房小天地虚度年华,不觉时间从指尖溜走,蓦然回首,已是不惑之年。教室里的悲欢离合,我与孩子之间,每天都在上演鸡毛蒜皮的小事儿。教化世界没方法震天动地,如孺子牛在田野里耕耘,等待风吹麦浪时,自己已经两鬓苍苍。无聊似死水里的腐臭,散发着五彩缤纷的大包包,随时都有可能破灭。我有时怀疑,究竟现在的教化生活是不是走错了。在家里,我没玩没了的翻书。可能是天资愚钝,愣是找不到多少感觉,不像陶渊明先生“每有会意,并欣然忘食”。想想十来年如一日,买书、读书、藏书,我与书之间就像两条平行线,愣是找不到碰撞的火花。在学校,备课、上课、写随笔,纯粹在咀嚼芝麻大小的事儿,自己似井底之蛙,只知道在小圈圈里转悠。别人的世界广袤无垠,我的世界了无生趣,究竟前行的路边是坟墓还是鲜花,我没有了信念,按部就班地在校内与书房之间徘徊不定。“我的舞台在哪里,教化的天地究竟有多精彩”,我在绚烂的星河里闲逛,夜色没有了味道,草丛里的虫鸣声异样刺耳。躲在书房,戴着眼镜,眯着双眼,我渴望穿越时间,与古代智者相遇,找到属于自己的真正舞台。可能圣贤们厌倦了我的唠叨,没有一个情愿献身人间,给我指引前进的方向。我照旧做着白日梦,妄图在天地之间找到一颗属于自己的星星。夜幕驾临,我推开书房之窗,仰视苍穹,到处灯红酒绿,烟雾缭绕。心灵深处没有了才智之水,陀螺式的生活在旋转,夜不能寐,渴望白天不再来,我可以尽情自由呼吸。“你的舞台你做主”,不知谁说了一句话,我如醍醐灌顶,胜读十年书。别人在忙着蝇头小利,我在教室里与孩子们华蜜沟通;别人在忙着醉生梦死,我在书斋里与智者们华蜜邂逅;别人在忙着闲聊玩乐,我在博客上与心灵尽情对话慢慢地,没有了闲言碎语,多了些文章点缀;没有了荣辱得失,多了些淡定从容;没有了无聊无味,多了些精彩人生。“心有多大,舞台就有多大”,我就像教化海洋里的一滴水,心若在,华蜜就在。原来,这里,也是我的华蜜舞台。中考满分作文 篇7我时常提起笔,书写自己的童年,书写自己的青春,书写那些沐浴在暖和阳光下的琉璃岁月,我游荡在文字间,找到属于自己的欢乐与哀痛,它们像一只只千纸鹤,带着我得飞越来越高。(起笔成熟,点明题目,用比方引起下文。)旋转木马的天堂没有旋转木马的童年也是一种缺憾吧,小时候,并没有太多的机会玩上这么华丽的嬉戏。但仍记得,总以为,骑上木马就可以周游世界,骑上木马就可以起先流浪,骑上木马就可以找寻属于自己的一片天地,唱着笑着,我沉醉在这快乐的海洋之中。(童年印象最深的是骑木马,把童年的回忆详细化。用儿时的“认为”突出了儿时的欢乐。将情感也详细化了。)小四说过,旋转木马其实是很哀伤的,只要一骑上马,只能望见前面一匹马,不论再过多长时间,不论再怎么上下颠簸,就是追不上。(小四的话也反映出了童年的又一种心理,是具有怜悯心的,是有哀伤的。)那么,没有旋转木马的童年是没有哀伤的童年么?可是那些坐上木马的孩子,那么快乐,笑靥如花。(用假设的方式提出疑问,突出骑上木马才让童年有了欢乐快乐,突出木马在童年记忆中的重要作用。)有一首歌这样唱:“拥有华丽的灯光和绚烂的外表,我是匹木马身在这天堂,承载了多少孩子的幻想”(用歌词表达了木马给了孩子太多的幻想。)旋转木马,依旧是快乐的天堂,是孩子成长的起点。(总结该部分:木马是孩子的快乐的天堂,成长的起点。)本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页

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