九年级历史上册 第9课 古老印度的抗争导学案 北师大版

九年级历史上册 第9课 古老印度的抗争导学案 北师大版课前演练：教师演示一个小场景，学生观看并谈谈观后感。自学提示：知识点一：贪婪的殖民者英国对古印度的掠夺1、 学生阅读48页小文字，了解古印度的政治历史背景。2、 阅读48页正文找出英国对古印度开始掠夺的时间、掠夺的机构及其该机构的性质、掠夺的代表人物是谁？3、 阅读4849小文字了解克莱武，小组讨论归纳总结出殖民掠夺的特点是什么？4、 阅读49页正文及正文下的小文字归纳出英国对印度掠夺的影响：知识点二：顽强而悲壮的反抗 古印度的抗争1、 阅读50正文了解古印度抗争的原因是什么？印度抗斗争开始的时间和标志是什么？2、 阅读5051页小文字，了解爆发该起义的直接原因是什么？3、 阅读51页相关文字，了解章西女王其人。阅读51正文小组合作精简相关文字，简述章西女王的事迹？必做题一、单项选择1、18世纪后半期，最终成为世界上最强大的殖民国家的是（ ）A、荷兰 B、西班牙 C、英国 D、法国2、负责英国对印度等亚洲国家进行侵略的重要机构是（ ）A、英吉利公司 B、东印度公司 C、西印度公司 D、孟加拉公司 3、“女王，印度人民感恩戴德，绝不会把你遗忘。你的牺牲将激起争取独立的狂风巨浪。”诗中歌颂的是( )A、 尼赫鲁B、圣马丁C、玻利瓦尔D、章西女王二、相关链接1、印度民族大起义中杰出的女英雄是2、英国在古印度的掠夺代表头目是选做题分析殖民抗争的原因是什么？小组合作构建本课知识网络：英国对印度的掠夺古印度的抗英斗争