高中语文北京版必修2：《窦娥冤》学案

111窦娥冤学案（赵豫平）  窦娥冤学案 (附答案)   学习目标：   1了解作家作品；了解元杂剧的特点以及有关知识。   2赏析窦娥冤的戏剧冲突和窦娥性格的典型意义，正确认识窦娥的反抗精神。   3理解本剧现实主义与浪漫主义相结合的表现手法。   4鉴赏个性化的人物语言，体味本色语言的特有风格。    基础知识积累：   1关汉卿，号 ， 代戏曲家，也是我国戏剧史上最早、最伟大的戏剧作家。代表作有 、 、 、 等。窦娥冤全名 ，是我国十大古典悲剧之一。关汉卿的 和王实甫的   代表了元杂剧的最高成就。   2元曲四大家为“关”“ 马”“ 郑”“ 白”。其代表作是关汉卿的 ，马致远的 ，白朴的 ，郑光祖的 。    3.元杂剧：元代形成的一种把 、 、 等有机结合起来的戏剧形式。剧本结构一般分为 ，有的还加一个 ，剧本由 、 、 三部分组成。每折用同一宫调的若干曲牌组成套曲演唱，全用北方曲调，由 或 一人独唱至终。   4给下列加点字注音：    盗跖（ ） 罪愆（ ） 暄（ ） 前合后偃（ ）    苌弘（ ） 亢旱（ ） 杳无音信( )   甘霖( ) 亲眷( ) 古陌( )荒阡( ) 嗟怨( ) 应验( ) 尸骸( ) 负屈衔冤( )    5注意区别下面三组词语中加点的字：   错勘 戡乱 斟酌 难堪 桑椹 湛湛青天 前合后偃 围堰 暑气暄 喧闹 煊赫    重点难点探究：   1这折戏可分为几个场面？戏中的矛盾冲突有哪些？                  2分析归纳窦娥的性格特点。想一想：窦娥如果不怕连累婆婆，冤案还会不会发生？                  3剧中蔡婆婆是个什么样的人？这一人物对塑造窦娥的形象有什么作用？            4剧中窦娥的三桩誓愿有两桩即时应验，还有一桩在第四折中也得到验证。这在现实中显然是不可能的，作者为什么要这样写？                        5有人认为窦娥是善良的野蛮人，她的誓愿“六月飞雪，楚州亢旱”是一种复仇，一种盲目的野蛮的报复，将一己私仇扩大至整个楚州之人，你如何认识这种看法呢？                     巩固练习：   1下列加点字的注音不完全正确的一项是（ ）   A盗跖（zhí）嗟怨（ji）前合后偃（yn）    B罪愆（qin）衔冤（xin）湛湛青天（zhàn）    C错勘（kn）亢旱（kàng）苌弘化碧（cháng）   D 埋怨（mái） 尸骸（hái） 哥哥行（háng）   2下列句中有错别字的一项是( )    A.我怕连累婆婆，屈招了药死公公，今日赴法场典刑。    B念窦娥伏侍婆婆这几年，遇时节将碗凉浆奠；你去那受刑法尸骸上烈些纸钱，只当把你亡化的孩儿荐。    C婆婆，再也不要啼啼哭哭，烦烦恼恼，怨气冲天。    D.如果有一腔怨气喷如火，定要感的六出冰花滚似绵，免着我尸骸现；要什么素车白马，断送出古陌荒阡。   3.对下列加点词语的解释，完全正确的一项是（ ）   A可怎生糊突了盗跖、颜渊（混淆） 则是看你死去的孩儿面上（只当是）   B.念窦娥葫芦提当罪愆（糊涂） 你道是暑气暄（温暖）   C也不见得湛湛青天（清明） 此后遇着冬时年节，月一十五（每月十五）   D念窦娥从前以往干家缘（操劳家务）不知亢旱三年的说话准也不准（抵御旱灾）   4下列成语典故和传说中的相关的历史人物对应正确的一项是（ ）   望帝啼鹃苌弘化碧六月飞霜亢旱三年   A邹衍苌弘燕惠王东海孝妇    B邹衍庄周燕惠王窦娥   C杜宇苌弘邹衍东海孝妇    D杜宇庄周邹衍窦娥   5下列关于元杂剧的术语，解释完全正确的一项是（ ）   A外，外末的简称，扮演青年男子；净，俗称“花脸”，扮演性格刚烈或粗暴的男子。   B科，指示角色动作、表情和舞台效果。   C正宫，端正好，滚绣球等均是曲牌名。   D折，相当于现代的“幕”，所有的杂剧都只能是四折。   课内语段阅读    滚绣球有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？为善的受贫穷更命短，作恶的享富贵又寿延。天地也！做得个怕硬欺软，却原来也这般顺水推船！地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉做天！哎，只落得两泪涟涟。   6解释文中加点词    a、合： b、糊突 ：   C、错勘： d、怎生：   7对这节文字，分析最恰当的是    A运用了对偶、对比、借代等修辞手法，表现了窦娥呼天唤地，希望天地为她伸冤报仇的心理。   B运用了对偶、对比、借喻等修辞手法，表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情和对神权的否定。   C运用了对偶、对比、借喻等修辞手法，表现了窦娥对死亡的悲痛感情及对不公平世道的控诉。   D运用对偶、对比、借代等修辞手法，表现了窦娥在有冤难诉时的悲愤感情及对黑暗统治的愤怒控诉。   8这节文字中人物情感的变化，请各用两个字来概括       9窦娥冤中有两句唱词，两个版本文字不同，试分析其优劣。   古名家杂剧本：“地也，你不分好歹难为地；天也，我今日负屈衔冤哀告天！”    元曲选本：“地也，你不分好歹何为地！天也，你错勘贤愚枉作天！”   资料夹：   “苌弘化碧”“ 六月飞雪”“ 东海孝妇”典故的出处：    1“苌弘化碧”出自庄子外物：人主莫不欲其臣之忠，而忠未必信，故伍员沉于江，苌弘死于蜀，藏其血三年，化而为碧。    2“六月飞雪”出自太平御览：邹衍事燕惠王尽忠，左右谮之王，王系之狱。仰天哭，夏五月为之下霜。   3“东海孝妇”出自汉书于定国传：东海有孝妇，少寡，亡子，养姑甚谨。姑欲嫁之，终不肯。姑谓邻人曰：“孝妇事我勤苦，哀其亡子守寡。我老，久累丁壮，奈何？”其后，姑自经死。姑女告吏：“妇杀我母。”吏捕孝妇。孝妇辞不杀姑，吏验治，孝妇自诬服。具狱上府，于公以为此妇养姑十余年，以孝闻，必不杀也。太守不听，于公争之，弗能得。乃抱其具狱，哭于府上，因辞疾去。太守竟论杀孝妇。郡中枯旱三年。      窦娥冤学案巩固练习参考答案：   1、D 2、D 3、 A 4、 C 5、B   6.(答案：a应该 b混淆 c错误判断 d怎么)   7.(答案：D。本段文字从修辞格来看对偶、对比、借喻、借代均有。“清浊”为借喻，“盗跖”“颜渊”为借代；从思想内容来看有悲愤、有控诉、有反抗、有否定。A错在“希望天地为她伸冤报仇的心理”，B错在“对神权的否定”，C错在“对死亡的悲痛感情”。)    8.(答案：希望 困惑 控诉 怨叹)   9.(答案：古本第一句唱词用的是陈述语气，远不如元本用“何为地”这种质问的语气强烈；古本第二句是对天的哀告祈求，而元本在第二句则是对天的面对面的指责和否定。总之，相比而言，元本突出了窦娥不屈服于恶势力的反抗精神，使人物形象显得更加高大，也使作品的主题得到了丰富和深化。这些，正是古本的不足之处。)      111