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六年级数学下册《数的运算》知识点汇总+《数的认识》知识点复习

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六年级数学下册《数的运算》知识点汇总+《数的认识》知识点复习

六年级数学下册数的运算知识点汇总+数的认识知识点复习六年级数学下册数的运算知识点汇总含义加法:把两个(或几个)数合并成一个数的运算,    叫做加法。减法:已知两个加数的和与其中的一个加数,求另 一个加数的运算,叫做减法。乘法:求几个相同加数的和的简便运算。除法:已知两个因数的积与其中一个因数,求另一 个因数的运算。3、整数乘法的计算法则: 相同数位对齐,从末位算起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数,乘到哪一位,乘得的积的末尾就和哪一位对齐,然后把每次所乘得的积相加。(整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0。)  整数除法的计算法则:  从被除数的最高位商起,除的时候,除数有几位,就先看被除数的前几位,如果前几位不够除,再多看一位。除到被除数的哪一位,就在哪一位上面写上商;每次除得的余数必须比除数小。 4、小数乘法的计算法则: 计算小数乘法,先按整数乘法的计算法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的末位起数出几位,点上小数点,得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉。  小数除法的计算法则: 除数是整数的小数除法法则:  按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐,如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面补零,再继续除。  除数是小数的小数除法法则:  先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足,然后按照除数是整数的小数除法来除。5、小数乘除法与整数乘除法的相同点和不同点相同点:小数乘除法先按整数乘除法法则计算,小数除法把小数转化成整数后,也按整数乘除法法则计算。不同点:小数乘除法还要在结果上确定小数点的位置。6、分数乘法法则:分数乘分数,用分数的分子相乘的积作为分子,分母相乘的积作为分母,为了计算简便,能约分的,可以先约分再乘。7、分数除法法则: 甲数除以乙数(0除外),等于甲乘乙的倒数。8、0加上任何数得0,0乘任何数得0,0除以任何数得0,0不能作除数,1乘任何数得原数,任何数除以1得原数。四则混合运算的运算顺序(1)在一个算式里,如果只有乘除或只有加减,运算顺序是从左往右依次进行。(2)在一个算式里,如果既有乘除法或只有加减法,运算顺序是先算乘除后算加减,如果有括号,要先算括号里面的。估算计算策略:(1)取近似值法:取近似值法就是先对算式中的数取近似值,最好是取整十整百的数,然后再进行计算,这样计算起来就简单多了。取近似值的方法尤其适用于多位数的乘法。在使用这种方法时,可以取不同的近似值。(2)转换法:即在估算时把一种问题转换为另一种问题来思考。例如估算602597589,把加法的问题转换为乘法问题“600乘3是1800”,答案大约是1800。(3)补偿法:即在进行取近似值或转换时,进行了一些调整,以补偿前面运算中的偏差,使估算比较准确。例如,估算602597589,进一步想:“答案大约是1800,而且会稍小于1800,因为我将每一个数都简化成600时,估大了的部分比估小了的更多一些。”(4)平均估算法:适用于包含许多加数的加法运算,其中,这些加数的大小又都比较接近。平均估算法就是先在这组数中选择一个合理的平均值,然后再用这组数的个数乘以这个平均值,得到估算结果的方法。14、在解决实际问题时,为了方便我们分析题意,还应该记住一些常用的数量关系。 速度×时间=路程,单价×数量=总价,工作效率×时间=工作总量,单产量×数量=总产量,本金×利率×时间=利息小学数学六年级数的认识知识点复习一、 整数和小数1、  自然数、0、整数(1)数物体的时候,用来表示物体个数的0,1,2,3叫做自然数.(2)一个物体也没有用0表示. 0也是自然数.(3)0和自然数都是整数.注: 但不能说整数只包括0和自然数。2、  十进制计数法(1)一(个)、十、百、千、万都叫做计数单位.其中“一”是计数的基本单位.(2)10个一是十,10个十是百10个一百亿是一千亿每相邻两个计数单位之间的进率都是十.这种计数方法叫做十进制计数法.3、整数的读法和写法读数时,从高位起,一级一级地往下读,属于亿级和万级的要读出级名. 684528563读作: 六亿八千四百五十二万八千五百六十三。读数时,每级末尾的“0”都不读,其他数位有一个0或连续几个0都只读一个0. 8000406000读作:八十亿零四十万六千。 写数时,从高位起,一级一级地往下写,哪一位上一个单位也没有,就在哪个数位上写0。4.四舍五入法    求一个数的近似数,要看尾数的最高位上的数是几,如果比5小,就把尾数都舍去;如果尾数最高位上的数是5或大于5,就把尾数舍去后,要向它的前一位进1.5.整数大小的比较比较两个多位数的大小,首先看它们位数的多少,位数较多的数较大;如果两个数的位数相同,那么首先看最高位,最高位上的数较大的,这个数就大;如果最高位相同,则左边第二位上的数较大的,这个数就大6.小数把整数“1”平均分成10份,100份这样的一份或几份分别是十分之几,百分之几可以用小数表示.小数点右边第一位是十分位,计数单位是十分之一;第二位是百分位,计数单位是百分之一小数部分的最大计数单位是十分之一,没有最小的计数单位。   小数部分有几个数位,就叫做几位小数.7.小数的读法和写法读小数时,小数的整数部分按整数的读法来读,小数点读作“点”,小数部分按照顺序读出每一个数位上的数字.写小数时,整数部分按照整数的写法来写,小数点写在个位右下角,小数部分顺次写出每一个数位上的数字.8.小数的性质小数的末尾添上0或者去掉0,小数的大小不变.运用小数的性质,可以在小数末尾添上0.如:3.5=3.50也可以把小数化简.3.500=3.59.小数点数位移动引起小数大小的变化小数点向右(左)移动一位、两位、三位原来的数就扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍如果要把一个数扩大或缩小10倍、100倍只需要移动小数点,数位不够时用0补足。比较小数的大小:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;整数部分相同的,十分位上的数大的那个数就大;十分位上的数也相同的,百分位上的数大的那个数就大。10.循环小数一个小数的小数部分,从某一位起,有一个或几个数字依次不断重复出现,这样的数叫做循环小数。如 0.5555   7.23838依次不断重复出现的数字叫做循环节.循环小数的简便记法  如:0.5555 记作:0.57.23838记作:7.23810.循环小数分类循环节从小数部分第一位开始的叫纯循环小数.如:0.5循环节不是从小数部分第一位开始的叫混循环小数.如7.23811.小数的分类(1).按小数位数是有限还是无限分有限小数:小数部分的数位是有限的小数,叫做有限小数。无限小数:小数部分的数位是无限的小数,叫做无限小数。无限小数又分为无限不循环小数和无限循环小数。无限不循环小数是指一个数的小数部分,数字排列无规律且位数无限,这样的小数叫做无限不循环小数。一个数的小数部分,有一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这个数叫做无限循环小数。无限循环小数又分为纯循环小数和混循环小数。纯循环小数:循环节从小数部分第一位开始的,叫做纯循环小数。混循环小数:循环节不是从小数部分第一位开始的,叫做混循环小数。(2)按小数的整数部分是否为0分12.数的改写    一个较大的多位数,为了读写方便,常常把它改写成用“万”或“亿”作单位的数.有时还可以根据需要,省略这个数某一位后面的尾数,写成近似数.如:把76450000改写成用“万”作单位的数是(7645万 )把235800改写成用“万”作单位的数是(23.58万)235800省略万位后面的尾数约为(24万)把34562800000改写成用“亿”作单位的数后,保留两位小数是(345.63亿 )

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