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四年级美术下册 第4课《材质的美》课件2 人美版.ppt

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四年级美术下册 第4课《材质的美》课件2 人美版.ppt

材质在身边,从材质的角度欣赏,小小鉴定家,小材质 大艺术,你认识这些“宝贝”的 材质 吗? 它们给你什么“感觉”?,玻璃 透明、坚硬,丝绸 柔软、光滑,木头 古拙、温润,陶瓷 光滑、坚硬,埃及金字塔是什么材质的?这种材质带给你什么感受?,走 近 它,再 近 一 点,更 近 一 点,法国卢浮宫金字塔是什么材质的?这种材质 又带给你什么感受?,离开了炎热的埃及,你知道这是哪里吗?,让我们走近它,体会它的材质之美!,近距离的观察,夜晚的金字塔更加夺目,设计师利用了材质的什么特点呢?,透光性,都是金字塔,不同的材质带给了我们什么样的不同感受?,沧桑、厚重,现代、时尚,这个木制笔筒为什么没有被打磨光滑呢?,欣赏了金字塔,让我们回到身边,猜猜这是什么?,为什么艺术家也没有把这匹马打磨光滑呢?,相同的材料,却表现出不同的材质之美,“材质” 让我们领略到艺术品的内在精神之美!,通过这两组艺术品的欣赏,让我们领略到了丰富多彩的材质美!,小小鉴定家,1.从材质的角度,结合艺术品的周围环境或精神内涵来表达艺术品的材质之美的感受。 2.完成课堂练习问卷。 3.以组为单位完成艺术品“鉴定书”。,小问卷:,艺术品名称: ( ) 。 它采用的材质是:( ) 。 此种材质的特点: ( )。 从材质的角度观察、欣赏,这件艺术品给你的感受是:( ) 。,小提示:结合“环境”来欣赏,你会有更多的收获!,小提示: 结合霍去病的“身份”,这些马为何如此粗糙?,霍去病墓,小提示: 陶瓷是中国的名片,唐三彩又是陶瓷艺术的明星。猜一猜,这种材质最初用在哪里?,小提示: 这件艺术品可是皇家御用的呢!你有哪些感受?,小提示: 玉乃石中黄金,青玉带给我们什么特殊的感受?,小材质 大艺术,我们每个人就像一块普通的小石头,简单而平凡。若干年后,有些石头成为恢弘的雕塑,有些石头成为精美的艺术品,那些平凡的石头,也能变成一件件艺术品!,

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