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三年级语文上册第三单元少年白居易课件1湘教版.ppt

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三年级语文上册第三单元少年白居易课件1湘教版.ppt

12* 少年白居易,导入 识字 阅读 练习,白居易(772年846年), 字乐天,自号香山居士,是杜甫之后,唐朝的又一杰出的现实主义诗人,是唐代诗人中作品最多的一个。,离离原上草,一岁一枯(k)荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 这首著名的诗是白居易16岁时写的。当时,这首诗还引出了一个有趣的故事。,少年白居易,早春时节,繁华的京城长安来了一个少年读书郎。豪(ho)华的楼台亭阁(),热闹非凡的大街,川流不息的人群,都令他眼花缭(lio)乱。但他没有心思去浏览(ln)这都d市的风光,只是一路打听诗人顾况的住处。 顾况是当时京都名士,是诗人们崇(chn)拜的偶(u)像。经过多处打听,读书郎终于找到了顾况的家。,见了这位白发f演苍苍、鼎(dn)鼎大名的诗人,读书郎走上前去毕恭(n)毕敬地行礼,并送上诗稿请老诗人指教。顾况打开诗卷jun,见上面工整地写着“白居易”三个字。他打量着这位闯上门来的陌生少年,捋(l)了捋胡须,笑着说:“长安米贵,白居不易啊!”,顾老先生拿白居易的名字,开了个小小的玩笑,同时也是告诉年轻人,京城不是个混饭吃的地方。 顾况慢慢地打开白居易送上的诗卷,仔细看着,突然眼睛一亮,轻声吟诵(sn)起来:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”多美的诗句呀,可算是字字含真情,句句有余味,不但表现了野草生命力的旺盛,字里行间更洋溢着少年蓬勃的朝气和奋斗的精神。,“好诗!好诗!”顾况连连叫好,走过去拉住白居易的手说,“你小小年纪,有这样的志向,这等的才华,在长安定能大有作为wi!”,离离原上草,一岁一枯(k)荣。 野火烧不尽,春风吹又生。 这首著名的诗是白居易16岁时写的。当时,这首诗还引出了一个有趣的故事。,少年白居易,离离:草长得很茂盛。,原:平原。,一岁:一年。,早春时节,繁华的京城长安来了一个少年读书郎。豪(ho)华的楼台亭阁(),热闹非凡的大街,川流不息的人群,都令他眼花缭(lio)乱。但他没有心思去浏览(ln)这都d市的风光,只是一路打听诗人顾况的住处。 顾况是当时京都名士,是诗人们崇(chn)拜的偶(u)像。经过多处打听,读书郎终于找到了顾况的家。,顾况是个怎样的人?,见了这位白发f演苍苍、鼎(dn)鼎大名的诗人,读书郎走上前去毕恭(n)毕敬地行礼,并送上诗稿请老诗人指教。顾况打开诗卷jun,见上面工整地写着“白居易”三个字。他打量着这位闯上门来的陌生少年,捋(l)了捋胡须,笑着说:“长安米贵,白居不易啊!”,白居易,顾况,请教,白居不易,顾老先生拿白居易的名字,开了个小小的玩笑,同时也是告诉年轻人,京城不是个混饭吃的地方。 顾况慢慢地打开白居易送上的诗卷,仔细看着,突然眼睛一亮,轻声吟诵(sn)起来:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”多美的诗句呀,可算是字字含真情,句句有余味,不但表现了野草生命力的旺盛,字里行间更洋溢着少年蓬勃的朝气和奋斗的精神。,顾况对白居易的态度为什么会发生转变?,“好诗!好诗!”顾况连连叫好,走过去拉住白居易的手说,“你小小年纪,有这样的志向,这等的才华,在长安定能大有作为wi!”,白居易,顾况,请教,大有作为,白居不易,“好诗!好诗!”顾况连连叫好,走过去拉住白居易的手说,“你小小年纪,有这样的志向,这等的才华,在长安定能大有作为wi!”,“这样的志向”是指怎样的志向?,讨论: “白居不易啊”!中的“白” “居”的意思是什么? 这句话与最后一句话有 什么联系?,读书郎走上前去毕恭毕敬地行礼,并送上诗稿请老诗人指教。顾况打开诗卷,见上面工整地写着“白居易”三个字。,体会,枯,k,豪,ho,阁,缭,lio,览,ln,崇,chn,偶,u,鼎,dn,恭,n,诵,sn,结 束,

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