三年级语文上册 1《奇思妙想》金色花教学课件 长春版.ppt

,金色花,泰戈尔,泰戈尔：印度著名诗人。代表诗集新月集飞鸟集园丁集。爱、欢乐、光明是他歌唱的永恒主题。 泰戈尔1913年凭吉檀迦利荣获诺贝尔文学奖（世界最高文学奖），成为第一个获此殊荣的亚洲人，被称为“东方圣人”。,金色花：印度圣树，木兰花属植物，开金黄色碎花。译名亦作“瞻波伽”或“占博伽” 。金色花是印度圣树上的花，是受到人们尊敬的，泰戈尔把儿童想象成最美丽的圣树上的花朵，可能和他的信仰有关。,预习检查,1.认识5个字，会写8个字。 2.正确流利地朗读课文。,摘苹果,字词乐园,荫,嘻,祷,瓣,摩,求,要求 追求 寻求,qi,字词乐园,投,投入 投票 投篮,tu,字词乐园,摆,摆动 摇摆 摆放,bi,字词乐园,摇,摇动 摇头 摇摆,yo,字词乐园,讲,讲话 讲课 讲台,jing,字词乐园,院,院落 医院 戏院,yun,字词乐园,假,假如 假使 真假,ji,字词乐园,窗,同窗 窗花 窗台,chung,字词乐园,字词乐园,匿笑:窃笑，暗笑。 祷告:向神祈求保佑。,解释下列词语,课文详解,孟郊在游子吟中写道“谁言寸草心，报得三春晖”，依依小草怎回报得了春日阳光的恩泽呢？我们要回报母亲，从现在做起，从点点滴滴做起。 让我们深情诵读金色花这篇文章！,课文详解,朗读PK赛,示例一： 假如我变成了一朵金色花，为了好玩，长在树的高枝上，笑嘻嘻地在空中摇摆，又在新叶上跳舞，妈妈，你会认识我吗？,纯真、顽皮,课文详解,示例四： “我不告诉你，妈妈。”,示例二： “孩子，你在哪里呀？”,关心、着急,示例三： “你到哪里去了，你这坏孩子？”,慈爱、责备,天真、淘气,课文详解,我从课文读到了一个_的孩子。 我从课文读到了一个_的妈妈。,活泼、天真、快乐、可爱,人物形象,慈爱、关心孩子,课文详解,做祷告时 读书时 拿灯去牛棚,“我”与妈妈进行了哪三次嬉戏？,课文详解,泰戈尔把儿童想象成一朵金色花，最美丽的圣树上的花，赞美了孩子的可爱。那金黄的色彩，正反映着母爱的光辉。,作者为什么把孩子想象成一朵金色花?,课文详解,为什么孩子想变成一朵金色花，而且一而再，再而三地不让妈妈知道?,因为这样会给妈妈带来惊喜，让妈妈生活得更加温馨，给妈妈带来快乐。,课文详解,为什么妈妈见了面，说“你这坏孩子”？,上文说，妈妈叫道：“孩子，你在哪里呀？”可以想到，不见了孩子，妈妈多么着急，这种惶急的心情肯定与时俱增，一旦见了，又惊又喜，自然嗔怪孩子，表现了母子情深。,概括主题,本文是以一种儿童的心态来写的。用充满童稚的想法细腻地刻画了儿童天真可爱却又稍带顽皮地与母亲嬉戏的心理，表达了孩子须臾都不离开母亲的难舍难分的情感。,拓展提升,关于母爱的诗歌,游子吟 （唐）孟郊 慈母手中线，游子身上衣。 临行密密缝，意恐迟迟归。 谁言寸草心，报得三春晖。,拓展提升,表达母爱的名言,世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。（高尔基）母爱是一种巨大的火焰。（罗曼罗兰）世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。（但丁）,练习题,作者为什么把孩子想象成一朵金色花？,随堂练习,金色花是最美丽的圣树上的花朵，赞美孩子的可爱，那金黄的色彩，正是母爱的光彩，想象新奇巧妙。,