北师大版五年级下册语文专项训练

专项训练一、填空1、 ，疑义相与析。2、遵守诺言就像 。3、亦余心之所善兮， 。4、天行健， 。5、 ， ， 。此之谓大丈夫。6、读万卷书， 。7、 ，仁者乐水。8、 ，兴尽而返。9、智者千虑， 。10、月落乌啼霜满天， 。11、十年寒窗无人问， 。12、黑月翻墨未遮山， 。13、写鬼写妖高人一等， 。14、科学研究能破除迷信， 。 15、 ，要留清白在人间。16、我劝天公重抖擞， 。17、千磨万击还坚劲， 。18、 ，歌曲动寒川。19、四海无闲田， 。 20、滴自己的汗， ， 。 ， 。二、1、十分谨慎，一点不敢疏忽。2、十分担心或害怕。3、没有地方可以让自己藏起来，十分羞惭。4、集中精神。5、数也数不过来。6、才华能力超出一般人，超凡脱俗。7、坚持不懈，不肯放手。8、非常留恋，不忍离开。9、适应了以后就把它当做平常的事了。10、形容生活困顿，缺衣少食，忍受着饥寒的折磨。11、比喻只要解决了关键问题，剩余问题就容易解决了。12、大家都知道，大家都明白。13、比喻情况非常危急。14、比喻表面上爱好某事物，但并非真正爱好它。15、形容山势蜿蜒雄壮或书法笔势舒展活泼。16、变化很多，使人无法琢磨。17、形容威武雄壮，非常活跃。18、远大的理想和伟大的抱负。19、比喻有恒心有毅力。20带有侮辱性的施舍。21、 安定的生活，愉快的工作。22、 穿戴着衣帽的禽兽，指行为卑劣如同禽兽的人。23、 忘记别人对自己的恩情，做出对不起别人的事。24、 感激他人对自己所施的恩惠而设法报答。25、 设想自己处在别人的地位或境遇中。26、 比喻作文、讲话，在关键处用一两句简明扼要的话点明要旨，使之更为传神，生动有力。27、三、一（ ）如（ ） 质朴（ ）（ ） （ ）（ ）有味 一知（ ）（ ） 气愤（ ）（ ）怒发（ ) ( ) （ ）（ ）无味 （ ）（ ）有素 心（ ）神（ ） 流光（ ）（ ）如（ ）似（ ） （ ）（ ）吞枣 不求（ ）（ ） （ ）肠（ ）肚 悲欢（ ）（ ）不言（ ）（ ） 千篇（ ）（ ） 别出（ ）（ ） 馋涎（ ）（ ） 无地（ ）（ ）尽收（ ）（ ） 沁人（ ）（ ） （ ）（ ）要价 小心（ ）（ ） （ ）（ ）成怒（ ）正（）严 （ ）（ ）熏心 声（ ）力（ ） （ ）（ ）一笑 口（ ）舌（ ）面面（ ）（ ） 心满（ ）（ ） 游手（ ）（ ） 神采（ ）（ ） 喜出（ ）（ ）安居（ ）（ ） 西（ ）（ ）履 气喘（ ）（ ） 美中（ ）（ ） 习（ ）为（ ）（ ）（ ）不舍 残（ ）断（ ） （ ）（ ）而起 （ ）（ ）而止 （ ）心（ ）志 无可（ ）（ ） 粉（ ）碎（ ） 不（ ）不（ ） （ ）（ ）缭绕 （ ）天（ ）地视（ ）死（ ）归 （ ）（ ）撞撞 （ ）（ ）改色 南（ ）北（ ） （ ）声（ ）响心满（ ）（ ) 万丈（ ）（ ） 神采（ ）（ ） （ ）口（ ）声 能（ ）会（ ）四、数不甚数 翻江到海 精彩纷成 交相辉应 致高无上 魂不付体 规模弘大 如剑离弦 腾云架雾五、1、 写出含有龙的成语：2、 有关“适得其反”的成语：3、 有关换位思考的成语：4、 形容忧伤、忧愁的成语：5、 含有“心”的成语：6、 形容人英勇无畏的成语：7、 形容情况危急的成语：8、 含“火”字的成语：9、 含”光”字的成语：六、1、 清脆悦耳的鸟鸣声从不远处的山林中传来。（缩句）2、 我们在知识的世界里探索。（扩句）3、 徐霞客那种锲而不舍的科学研究精神值得我们学习。（改为反问句）4、 他们难道是要显示自己高超的本领吗？（陈述句）5、 徐霞客失去了三个同伴。徐霞客坚持目标，继续他的研究工作。（用关联词语合并成一句话）6、 昨天上午，我们在乐园玩了一天。（修改病句）7、 明媚的春风吹进了粉红的桃花。（修改病句）8、 那房子是你教育我应得的报酬。（缩句）9、 乞丐接过钱，很感谢的说：“谢谢你！”（修改病句）10、 难道起过没有人了吗？（改为陈述句）11、 气象台发布了台风即将在我市登陆。（修改病句）12、 有一头鹿时常到一条清洁幽静的河边去喝水吃草。（缩句）