中小学教师培训需求调查表

教 师 培 训 需 求 调 查 问 卷 尊敬的老师：您好！为了更好地掌握教师的培训需求，适应教师日益增长的专业发展需求，增强教师培训的选择性、参与性、实践性和实效性，使教师培训更好地为教育教学服务，我们将进行相关方面的调查研究（本调查结果仅作为研究之用），为此需要您的支持和帮助，非常感谢您的真诚合作！一、被调查人基本情况1. 您的年龄（ ） A. 25岁以下 B. 25-35岁 C. 36-45岁 D. 45岁以上2. 您的教龄（ ） A. 5年以下 B.5-10年 C. 11-15年 D. 16-25年 E.25年以上 3、受教育程度:( ) A.高中 B.中专 C.大专 D.本科 E.硕士4、职称 ：（ ） A.小二 B.小一 C.小高 D.中高 5、您是以什么身份参与本问卷调查？( )A、学校的领导 B、学校专职教师 C、学校兼职教师 D、学校办公室干事及财务人员 E、学校后勤人员6、您所在的学校是否有足够的学科专职教师？（ ）A、根本没有专职教师 B、专职教师数量不足 C、有足够的专职教师 D、专职教师数量超编7、作为一名教师，您如何评价自己目前所具备的学科知识背景？（ ）A、我完全具备相应的学科知识背景 B、我基本具备 C、我很少具备 D、我不具备8、在您所在学校里，教师的队伍是否稳定？( )A、稳定 B、比较稳定 C、不太稳定 D、很不稳定 9、您所教的学生对你所教学科学习的兴趣如何？( )A、有强烈的兴趣 B、比较有兴趣 C、兴趣不大 D、没有兴趣10、在教学工作中，您认为自己的教学指导能力如何？( )A、我有足够的能力，完全可以指导学生 B、我有一定的能力，但仍需 要加强 C、我的能力不足，很需要加强 D、无法判断，无法回答 二、培训调查（可以多选）1、您曾参加过何种方式的教师培训：（ ） A校本培训 B集中培训 C远程培训 D其他培训请写出_2. 您参加教师培训的主要目的是：（ ） A.学习新的教育理念，掌握新的教育教学理论、方法B.作为一种自我完善与发展的途径 C.专业知识的拓展与更新 D.为了评优评职称 E.服从学校安排3、您在培训中如何做？（ ） A.自己看书 B.上课期间做其他事 C.只是听老师讲 D.边认真听边记笔记 E.边听边记还要看相关资料 4、您最喜欢的培训方式是：（ ） A.讲座 B.展示交流 C. 团队研讨 D. 个人自修 E.网络论谈 5、您认为目前适合于教师培训的人员组织形式主要是:（ ） A.全员集中培训 B.远程培训 C.分层培训 D.校本培训 E.专家引领 F. 走进高校6、请您对以往参加过的培训加以评述：（ ) A缺乏规划与系统性 B内容比较适合我 C内容不适用 D理论 与实践脱离 E内容单调，针对性差 F缺少专业理论 G培训教师对中小学教学经验缺乏。 7、您认为在教学中最需要的知识有哪些（ ） A任教学科专业与前沿知识 B对课改、新课标、新教材理解与把握的知识 C学生的学习心理方面知识 D教师专业发展方面的知识8、您认为教师的培训应侧重哪一方面？（ )A基础知识 B专业技能 C教学方法 D职业发展与规划 E管理与公共关系9、您希望参加的集中培训教学形式有：( ) A专家讲座、报告型 B与专家研讨互动、交流对话型 C实地参观考察型、观摩名师课堂教学型 D同行介绍经验、教学展示、 共同研讨型 E在专家的指导下进行课题研究型 10、您参加培训的期待是：（ ） A获得适用的新知识 B获得新的理念 C理顺教学工作中的一些模糊概念 D获得可以在教学上很有效的技巧或技术 E能进一步地加深专业知识11、您希望通过培训提高哪些职业能力？（ ） A课程开发能力 B教学设计能力 C教学实施能力 D教学评估能力 E 管理能力 F 指导实践的能力 G公共关系能力 H现代教育技术能力 I科研能力 12、您认为以下哪些方面的培训是必须的？（ ）A教学方法的培训 B教育理论培训 C计算机知识培训 D课程开发方法培训 E本学科、专业理论知识培训 F管理知识培训 G技能培训 H职业发展与综合能力提升的培训13、您认为对教师培训进行考核评价的方式主要是:（ ） A考试 B根据培训课程完成相应的作业 C提交论文或撰写培训心得 14.您认为目前教师教研培训急需的专题内容是: （ ） A.课标解读 B.教材分析 C.教学设计 D.教学智慧 E.其他_15.您认为实施新课程的首要素质是：（ ） A敬业精神 B教学能力 C学科专业知识 D. 教科研能力16.您认为通过教育教学实践活动来提高教师专业能力的有效途径是（ ） A.观摩教学（听课、观课、议课） B.上示范课 C.课题研究 D.名师引领 17、在下列培训模式中，您认为哪一种更适合自己？( ) A、学术报告及专题讲座 B、互动研讨交流 C、阅读文献 D、课例分析与赏析活动 E、展示观摩活动 F、其他，请写出 18. 在教育教学专业能力方面，您认为教师目前较欠缺的方面是（ ） A.应用现代教育信息技术教学的能力         B.课程资源开发能力      C.教学科研能力      D.运用现代教育教学评价能力 E.课堂教学过程的 组织与监控能力     F.课堂教学活动的实施能力 G.教学活动的设计能力  H.教学反思能力 I人文方面的知识 J对课程改革、新课程标准、新教材的理解 K课程与教学理论知识 L.其他_19. 在班级管理和课堂管理方面，您认为需要增加哪些培训？（     ） A. 学生良好行为习惯、学习习惯的培养 B.如何利用各种活动，培养学生的集体荣誉感、凝聚力，遵守纪律的意识 C.如何与家长密切沟通 D.如何做好后进生的工作 E.怎样培养班干部 F.其他 20. 您最希望的培训专题是（      ） A.当代教育理念                      B.有效教学 C.教师心理与学生心理健康教育         D.教育智慧 E.校园文化建设                       F.案例研究21. 您最希望教师培训的授课教师是（      ） A. 教育教学专家                 B.培训机构的专职教师 C. 中小学学科带头人            D.教学研究人员22. 您认为最受欢迎的培训者特点是（ ）A. 治学严谨，学识渊博，所讲内容专业性强 B.幽默风趣，感染力强， 善于调动听众 C. 实践经验丰富，讲课操作性强 D. 理论功底深厚，了解中小学实际，讲课深入浅出23. 阻碍您参加教师培训活动的主要困难是（       ） A.学校教学及管理任务比较繁重，精力有限 B.培训激励机制不完善 C. 单位不提供便利条件 D培训内容和个人需求不对口 E. 培训活动水平不尽如人意 F.工学矛盾 24. 您对参加培训的需求：( )A.非常强烈 B.较为强烈 C.一般 D.不很强烈 E.不需要 25. 如果组织教师参加培训，您认为培训时间安排在何时比较合适（ ）A.工作日    B.双休日     C.节假日     D.寒假    E.暑假26. 从时间角度分析，您更倾向于参加 （      ） A.中长期脱产培训 B.短期集中培训 C.自主随机学习 D.其他 27. 您认为您所参加的教师培训存在的问题是（   ） A. 培训的内容不符合教师工作需要 B.培训师资不符合继续教育需要 C.培训形式不符合继续教育需要 D.培训手段落后 E. 培训组织混乱、培训经费太高 F.其他 28. 您认为在教学过程中遇到的最大的困惑或问题是（ ） A. 教学设计 B. 教学行为转变 C. 教学评价 D. 课程内容的整合29. 您认为影响培训效果的主要因素是（ ） A. 培训时间不够，不能满足个人需要 B. 培训的技能与理论过多，与 自身教学实践联系太少，难以付诸实践 C. 培训方式、方法单一，培训 方式不合理 D. 接受培训的教师原有素质的制约30.当前您和您周围的同事在教育教学活动中所面临的主要挑战有( )A.知识陈旧老化 B.知识面窄 C.缺乏对新的教育教学方法的了解和运用 D.缺乏教育学、心理学背景知识的支持 E.缺乏对教育与信息技术手段的了解和掌握 F.缺乏新教育信息的交流渠道 G.缺乏教学科研意识和方法三、 开放题： 1、在教学工作中，您有哪些好的做法、好的经验与大家分享与 交流？还有哪些困惑或问题需要别人帮助解决？ 2、请您谈谈对中小学教师集中培训的培训内容、培训模式和培训机制等方 面的建议。