二年级语文上册第二单元

第二单元课文知识训练及作文好词好句积累1 你知道几个有关花的成语或句子？描写花的优美成语.句子描写花美的词语: 争奇斗艳 万紫千红 繁花似锦 含苞欲放 描写花香的词语: 香气袭人 四季飘香 花香四溢 芳香醉人 描写花多的词语: 百花争艳 百花竞放 百花丛生 百花闹春 描写花的优美句子月季红艳艳的花儿在枝头怒放,颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是好看。每逢秋风来临，露水成霜时，树叶脱落了，群花萎缩了，惟有菊花迎风而立，傲霜怒放，五彩缤纷，千姿百态。描写花的好句子粉红的桃花，雪白的梨花，娇艳的海棠花，笔盈盈地竞相怒放。 满天星那素雅的小白花星星点点地缀满在浅绿色的枝叶丛中。 石竹花从纷乱的杂草中探出头，它们粉红色的笑脸真好看！ 喇叭花举起紫红色的大喇叭，好像在吹着一支好听的晨曲。 田野里，一片红艳艳的紫云英，像燃起的熊熊火焰。 那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆，像一位亭亭玉立的少女眺望着远方。 有的菊花全开了，露出鹅黄的花蕊；有的菊花半开着，像位害羞的小姑娘，尤其是含苞欲放的花骨朵儿，在绿叶的衬托下，显得格外娇美。 那千百朵笑脸迎人的鲜花，仿佛正在用清脆的声音微笑低语：春天来了！春天来了！ 一簇簇鲜艳的花朵，聚集在叶片下，犹如无数只蝴蝶，微微张开翅膀，停在空中，凝然不动。 清风吹过，一阵阵花雨飘落下来，山野像铺上了一床彩色的大锦被。 望着色彩艳丽的一大片樱花，我真怀疑是九天仙女把撕碎的彩缎撒向人间。 迎春花，它的色彩没有玫瑰娇艳，它的芳香没有牡丹浓郁，可它不畏严寒，第一个用生命向人们报告了春天的来临。 绽放的昙花花朵皎洁饱满，光彩夺目，显得那样雍容华贵，妩媚娇丽；颤巍巍，飘飘然，芳香飘溢，恍若白衣仙女下凡。 看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。 花盆里，有一株茂盛的郁金香，绽开的花朵是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的丝绒，散发出阵阵清香，沁人心脾。 课文知识训练一拼一拼，写一写yu x gngqn xi xi gu qin（ ） （ ） （ ） （ ）xio ch xingtin gq xu xio（ ） （ ） （ ） （ ）jio sh qn qi qngshn h qian（ ） （ ） （ ） （ ） no zhng z x shn t du l（ ） （ ） （ ） （ ）二、形近字组词胡（ ）观（ ）旗（ ）极（ ） 迟（ ）困（ ）湖 ( ) 现（ ） 棋（ ） 及（ ） 尺（ ）因（ ）员( )青（ ） 宁（ ） 外（ ）访（ ）元（ ）圆（ ） 晴（ ）宇（ ）处（ ）纺（ ）园（ ）弯（ ）纪（ ）钢（ ）粱（ ）柏（ ）包（ ）湾（ ）记（ ）刚（ ）梁（ ） 拍（ ） 抱（ ）三、给多音字组词兴xng( ) xng( )背bi( )bi( )弹 tn ( )dn ( )四、连一连练 花草 画 图画 观 象棋弹 航模 喂 二胡 养 京戏栽 钢琴 拉 电脑 唱 金鱼做 书法 学 鸽子 下 天气踮起学生 担负 劳动 背 哈欠清除 窗口 关心 掌声 做 队礼伸进 疲倦 响起 集体 敬 表演牵挂 脚尖 热爱 责任 打 书包五、填上合适的词语高兴地（ ）仔细地（ ）亲切地（ ）紧紧地（ ）顺利地（ ）兴奋地（ ）赞许地（ ）沉着地（ ）怦怦地（ ）（ ）的日子 （ ）的微笑 （ ）的样子（ ）的心情 （ ）的图形 （ ）的笑容六、读课文，填空1、王宁选自己的原因是_。2、王宁说：“我和李小青是好朋友。他爱劳动，爱集体。我要像他一样爱劳动、关心集体。”王宁的话刚说完，教室里响起一片掌声是因为_。3、一分钟一课中元元非常后悔是因为_。4、难忘的一天中，是说忘不了_的那一天。七、照样子写句子。(1) 小军是我的好朋友。 (2) 今天的值日生是小明。 （我的好朋友）是（小军）。 （ ）是( )。八、用下面的词语各写一句话。亲切地：老师亲切地说：“你今天的表现真好！”兴奋地：_.仔细地: _.顺利地：_.九、照样子，给下面的字加部首，组成新字，并组词。例：白（怕）（害怕）青（ ）（ ）只（ ）（ ）生（ ）（ ）合（ ）（ ）各-（ ）（ ）分（ ）（ ）十、查字典填空。“算”字先查部首（ ），再查（ ）画。“钟”字的部首是（ ），除去部首有（ ）画。11 写一篇关于花的作文（要求150字左右）_回家课后练习一、我会拼，我会写。b ln shn t y jn jio sh chng sh（ ）（ ） （ ） （ ） （ ）mn z tn qn h li wn nun q zh（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、我会组词。（8分）刚（ ） 住（ ） 枝（ ） 客（ ）钢（ ） 注（ ） 技（ ） 容（ ）三、我会补充词语。（6分）（ ）苗（ ）长 风（ ）（ ）美 七（ ）八（ ）绿（ ）成（ ） 徒（ ）无（ ） 三（ ）二（ ）四、我会归类并填空（不会写的字可以填序号）。（6分）有名 复杂 欢乐 安全 办法 真诚方法 危险 著名 虚假 快乐 简单反义词：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）近义词：（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）五、我能加标点符号。（3分）1谁使秋天这样美丽（ ）2爷爷买的枣儿真甜啊（ ）3闻名中外的黄山风景区在我国安徽省南部（ ）六、我会连词成句，并加上标点。（6分）飘着 蓝天上 几朵 高高的 白云怎么会 狼 跟小羊 呢 讲道理七、我会填空。（16）1稻海翻起金色的_，高粱举起燃烧的_。2远上寒山石径斜，_。 停车坐爱枫林晚，霜_。我知道这首诗的题目是_。3我国有56个民族，我是_族人。我还知道几个少数民族的名称：_。4 “秋雨绵绵一叶知秋”是描写秋天的词语，我还知道_也是描写秋天的词语。5一花独放不是春，_。6桃花潭水深千尺，_伦_。八、阅读短文，回答问题。（15分）晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不停地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，对我说：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。1给加粗的字选择正确的音节，对的画上“_”。（4分）蜻（qn qng）蜓 益虫（cng chng）乘凉（ning ling） 捉住（zhu zu）2作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_和_。用 画出描写蜻蜓外形的句子（4分）3抄写短文中打比方的句子。（2分）_在这个句子中把_比作_。4我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？（4分）_九、写话。（20分）你一定有过玩得很高兴的事，用几句话把你玩得最开心的事写下来，注意要写清和谁一起玩的，有哪些感受。 _ _ _