看完《乖孩子的伤最重》一书有感

看完乖孩子的伤最重一书有感   可能是因为自己班的孩子不属于温顺乖巧类型的原因，首次看到乖孩子的伤，最重封面时，心里有便有一个激动的感觉：原来不乖的孩子并不是人人厌恶的，原来不乖的孩子是有很多可取之处的，最起码，她应该没受到很重的伤。及至看完乖孩子的伤最重，从心底油然升起一股敬意，到底是怎样的一股力量能让雅卿老师做到这么的脱俗，这么的坚守自己的阵地，坚守自己的信念，成教育界的虽非主流但却引发众人侧目标一个现象的呢？这些句子引发了我的深思：“从事教育的人，对生命负责。假如每一位教育工作者全部能想过：什么样的教育是我真心相信的？那么才能放心去做。”这句话让我一个沉甸甸的感觉，我曾经对自己学生的生命负责了吗？现在的教育形式是我真心相信的吗？雅卿老师创办的种籽学苑强调儿童自主学习，这种自主学习不是理论箴规，而是生活的态度认可自己的局限，不是图宰制她人-在种籽学苑，老师们和学生共同发明了一个较少伤害和压抑的环境。她们真心相信：只要双足不被捆起，孩子总是会找到自己的路。我想，种籽学苑的孩子是幸福的，她们无须和体制内的其它孩子一样接收枯燥的训练，她们无须接收窒息般的感觉，无须去承受那不可承受之重。她们能够有自己的个性，无须带上虚伪的面具做老师眼中的所谓乖孩子，最全方面的范文参考写作网站她们活出了自己。种籽学苑的家长是开明的，是大胆的。她们能够让孩子自己安排自己的生活，她们充足相信孩子自己的能力。尤其难能可贵的是，她们对孩子“自主学习”的尊重，她们没有受制于体制内学校因系统知识学习而带来的名和利。种籽学苑的老师真正回到了教育的本质，她们真实地面对自己的学生，不利用打骂、威胁、利诱作为辅助手段来提升教育的效率。她们做到了对孩子的生命负责。“这儿的老师历来不刻意去讨好孩子，也不放弃自己的工作。她们保持自己内省的平静和生活的乐趣，并在自然当然互动中，将这么的生命态度传给学生。”说实在的，这句话让我产生了迷惑。我认为为了能让学生喜爱自己所教的学科，合适的讨好甚至利诱是不可缺乏的。莫非这和“真心愿意陪孩子走出自己生命道路”的说法背道而驰吗？唯有真心，老师才会投入自己的感情，老师才会刻意去赢取孩子对自己所教学科的喜爱。一味地放手，最纯粹地面对并接收孩子的真实，老师的意志不许可以任何责罚的形式加以落实，这么的开放和自由是种籽学苑所追求的，不过这种最自然地互动真的对学生的成长有益吗？她们所追求的这种理想的状态和我们的现实没有丝毫的距离吗？不过依然很佩服雅卿老师，佩服她特立独行的勇气，佩服她直面理想的精神，佩服她“真心愿意陪孩子走出自己生命道路”的那颗真诚的心！ 是由XX 为大家整理的XX，假如您喜爱，那就继续支持关注我们。