高一物理实验题(含答案)

1、在一高塔顶端同时释放一片羽毛和一个玻璃球，玻璃球先于羽毛到达地面，这主要是因为（ ）A. 它们的质量不等 B. 它们的密度不等 C. 它们的材料不同 D. 它们所受的空气阻力不等     （2）在此塔顶端同时释放大小相等的实心铁球和空心铁球，下列说法中正确的是（ ） 它们受到的空气阻力不等 它们的加速度相等 它们落地的速度不等 它们下落的时间相等A. B. C. 只有 D. 只有2、在探究力的运算法则实验时，其步骤是： (1) 将橡皮条一端固定，用两个测力计对另一端的结点施加互成角度的两个力和。使橡皮条伸长后，结点处于某一位置，这时要记录结点O的位置和 ；换成一个测力计对橡皮条施加一个力时，要将 重合，其目的是 。(2) 在验证力的平行四边形定则的实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F表示由平行四边形定则作出的F1和F2的合力，F/表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力，则下图各图中符合实验事实的是 。3、某同学在探究小车速度随时间变化的规律时，对打出的一条纸带进行研究，从O点开始每5个打点作为一个计数点（中间4个打点未画出），计数点分别为A、B、C、D、E，该同学已求出各计数点对应的速度，其数值见下表。V/（m·s-1）t/sOOABCDE计数点ABCDE速度/（m·s-1）0.700.911.101.301.49（1）根据以上数据在所给的坐标纸中作出小车的v-t图线（适当标出横、纵坐标刻度）。（2）根据图象可判定小车做_运动。（3）根据图象得计数点O对应的速度为 m/s，加速度为 m/s2。（保留两位有效数字）4、在探究“加速度与力、质量的关系”的活动中：（1）某同学在接通电源进行实验之前，将实验器材组装如图1所示。请你指出该装置中的错误或不妥之处： 。图1 图2（2）改正实验装置后，该同学顺利地完成实验。图2是在实验中得到的一条纸带，图中相邻两计数点间的时间间隔为0.1s，由图中数据可算得小车的加速度a为 m/s2。（3）该同学在实验中保持拉力不变，得到了小车加速度随质量变化的一组数据，如下表1所示。请你在图3中的方格纸中建立合适坐标并画出能直观反映出加速度与质量关系的图线。由图象得出的结论是 实验次数加速度a（m/s2）小车与砝码总质量m（kg）小车与砝码总质量的倒数m-1/kg-110.290.205.020.250.254.030.220.303.340.180.352.950.160.402.5 表1图35、如图所示，A、B两个物体迭放在一起，A的右面用不计重力的弹簧测力计连在墙上，此时测力计是水平的。我们可以用这个装置来测定AB间的动摩擦因数，需要测量的量有_。AB间动摩擦因数的表达式为_。参考答案1、（1）D （2）B2、 (1) 两测力计读数；、的方向 结点位置；保证与和共同作用的效果相同(2) A3、（1）图略 （2）匀加速直线（或填匀加速） （3）0.5 0 2. 04、（1）打点计时器不应使用干电池，应使用交流电源；实验中没有平衡小车的摩擦力；小车初始位置离打点计时器太远。（2）0.190.20内均正确 ；（3）如右图所示；在合外力保持不变时，物体的加速度与物体的质量成反比。5、 A的重力G，弹簧测力计的示数T；T/G