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八年级语文上册期中测试卷(人教版)

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八年级语文上册期中测试卷(人教版)

秘密考试结束前凯里市第四中学二零一八届五班第一学期半期测试八年级语文试卷(考试时间100分钟 满分150分)注意事项:1. 答题前,务必将姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。2. 答选择题时,必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其它答案标号。3. 答非选择题时,必须使用0.5毫米签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。4. 所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。5. 考试结束后,只需将答题卡交回,试题卷由考生自己留存。一、积累与运用 (28分)1、选下列划线字注音全对的一项(2分)A. 门槛(kn) 举箸(zhù) 溃退 (kuì) 锐不可当(dng)B. 要塞(sài) 瞥见(pi) 惊骇 (hài) 惟妙惟肖(xiào)C俨然(yn) 箱箧(qiè) 镂空(lóu) 谬以千里(miào )D阡陌(qin) 伧俗(cng) 寒噤(jìn) 选贤与能 (j)2、书写完全正确的一项是(2分)A.张皇失措     转弯抹角     走投无路      糟踏B 锐不可挡     振聋发聩     情寓于中 烦躁C.情由可原     众志成城     穷愁潦倒     赃物D.杯盘狼藉     得意洋洋     锲而不舍      逃窜 3、下列句子中加点的成语使用不正确的一项是(2分) A夏天是香格里拉最美的季节,每到此时,游客络绎不绝,流连忘返。B做学问是一项艰辛的劳动,应踏踏实实,不能好高骛远。得分 阅卷人C现代社会竞争激烈,找到一份理想的丁作是很多人魂牵梦萦的事。D西双版纳以民俗独特、风景秀丽、动植物种类繁多而闻名遇迩。4、下列句子没有语病的一项是(3分) A在福州,每到晚上和空闲时间,约上几个好友到乒乓球馆或羽毛球馆挥上几拍,成了时尚。B“三坊七巷”自晋、唐代形成。于清至民国走向繁荣,见证了闽都福州城市。C这些深受学生喜爱的活动,使学生的主人翁意识得到了增强和培养。 D福州市的许多中小学生积极捐款,以实际行动支援玉树灾区的重建。5、下列表述,有误的一项是(3分) A、小说芦花荡的作者是孙犁,其中主人公是一位干瘦的老头,叙述的故事发生在抗日时期。B、雨果是法国作家,他愤怒谴责了八国联军入侵中国并焚掠圆明园的罪行,表达了对中国人民的敬意和同情。C、老王一文通过写作者与老王的交往,反映了车夫艰难困苦的生活以及他善良厚道的品格,含蓄地提出了关怀不幸者的社会问题。D、背影是朱自清写的一篇表现父子之爱的抒情散文,语言生动流畅。6、用一句话概括下面材料的主要内容。(25 字以内,不含标点)(3 分)我们在保护生态基础上,有序发展水电,积极发展核电,鼓励支持农村、边远地区和条件适宜地区大力发展生物能、太阳能、地热、风能等新型可再生能源。2005 年至2008年,可再生能源增长51%,年均增长14.7%。2008 年可再生能源利用量达到2.5 亿吨标准煤。农村有3050 万户用上沼气,相当于少排放二氧化碳4900 多万吨。水电装机容量、核电在建规模、太阳能热水器集热面积和光伏发电容量均居世界第一位。7、按要求填充下列各题(每小题2分,共8分,选4题作答,多选以前4题为准)(1) 春望表现长安春日满目凄凉、传达出诗人忧国伤时之情的语句: (2) 汉乐府长歌行中,与“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”意思相近的句子是: (3)陋室铭中描写环境幽美的句子是: (4)大道之行也中概括描绘大同社会主要特征的主旨句是 (5)望洞庭湖赠张丞相中描写洞庭湖动态美景的千古名句是 8、 “人最宝贵的是生命,生命对于我们只有一次,一个人的生命应当这样度过:当你回首往事的时候,他不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞愧”。这段激动人心,被千千万万青年人引以为座右铭的文字,出自 (国家)     (作者)的小说,        (作品)主人公是 9、 仔细观察下面这幅漫画,说说漫画的含义。(3分)我的孙子哟,这么热还军训,别晒坏了!“小祖宗”军训10、一个顾客在酒吧里喝啤酒,他喝完第二杯之后,转身问酒吧的老板:“你们一周能卖掉多少桶啤酒?”老板得意洋洋地回答说:“35桶。”顾客说:“我倒想出一个能使你每周卖掉70桶的办法。”老板很惊讶,急忙问:“什么办法?”顾客说:“这很简单,你只要将每个杯子里的啤酒装满就行。”(1)老板急于讨教卖酒的办法,暴露了他什么心态?(1分)(2)顾客话中有何言外之意?(1分)二、阅读与探究(62分)(一)阿长与山海经(17分)大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问山海经是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的三哼经, 我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。11、仔细品味加点的词语,说说它们表现了“我”怎样的心情?(2分)我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。12、简要说说第段和第段之间的内在联系。(3分)13、从选文看,课文以“阿长与山海经”为题有何用意?(2分)14、当阿长来问山海经是怎么回事时,“我”是怎么想的?(2分)15、当阿长说:“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了”,“我”有什么反应?(摘录原句回答),为什么会这样?(联系前面的文字略加分析)(3分)16、“我”为什么说“她确有伟大的神力”? (3分) (二)文言文阅读(16分)水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣!17、 解释下列加点的词(4分)、陶后鲜有闻( ) 、濯清涟而不妖( ) 、亭亭净植( ) 、宜乎众矣( ) 18、翻译下列句子(4分)出淤泥而不染,濯清涟而不妖。莲之爱,同予者何人?19、作者描写莲花,为什么要先写陶渊明爱菊,世人爱牡丹?这样写有什么作用?(2分)20、本文赞扬莲“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,比喻君子不与恶浊世风同流合污,但并不孤高自许。但在我们生活中常听到人们说“近朱者赤,近墨者黑”,你是怎样看待这两种观点的呢?(2分)21、自古以来,花往往成为人们的精神象征,人们往往借花言志,国家或城市也将某种花定为国花或市花。请你为凯里市推荐一种花为市花,并说明理由。(3分)(三) 阅读下面选文,完成文后2125题。(20分)三袋米的故事儿子刚上小学时,父亲去世了,母亲没改嫁,含辛茹苦地拉扯着儿子。那时村里没通电,儿子每晚在油灯下书声朗朗、写写画画,【A】母亲拿着针线,轻轻地、细细地将母爱密密缝进儿子的衣衫。日复一日,年复一年,【B】当一张张奖状覆盖了两面斑驳陆离的土墙时,儿子也像春天的翠竹,噌噌地往上长。望着高出自己半头的儿子,母亲眼角的皱纹张满了笑意。当满山的树木泛出秋意时,儿子考上了县一中。母亲却患上了严重的风湿病,干不了农活,有时连饭都吃不饱。那时的一中,学生每月都得带30斤米交给食堂,对于这个家庭来说,无疑是雪上加霜。没多久,母亲一瘸一拐地挪进学校食堂,气喘吁吁地从肩上卸下一袋米。负责掌秤登记的熊师傅打开袋口,抓起一把米看了看,眉头就锁紧了,说:“你们这些做家长的,总喜欢占点小便宜。你看看,这里有早稻、中稻、晚稻,还有细米、粗米,简直把我们食堂当杂米桶了。”这位母亲臊红了脸,连声说对不起。熊师傅见状,没再说什么,收了。又一个月初,这位母亲背着一袋米走进食堂。熊师傅照例开袋,眉头又锁紧,还是杂色米。他想,是不是上次没给这位母亲交待清楚,便一字一顿地对她说:“不管什么米,我们都收。但品种要分开,千万不能混在一起,否则没法煮,煮出的饭也是夹生的。下次还这样,我就不收了。”母亲不敢吱声,低着头一瘸一拐地离开了食堂。第三个月初,母亲又来了,熊师傅一看米,勃然大怒,用几乎失去理智的语气,毛辣辣地呵斥:“哎,我说你这个做妈的,怎么顽固不化呀?咋还是杂色米呢?你呀,今天是怎么背来的,就怎样背回去!”母亲似乎早有预料,两行热泪顺着凹陷无神的眼眶涌出:“大师傅,我跟您实说了吧,这米是我讨讨饭得来的啊!”熊师傅大吃一惊,眼睛瞪得溜圆,半晌说不出话来。母亲坐在地上,挽起裤腿,露出一双肿大的僵硬的变形的腿。母亲抹了一把泪,说:“我得了晚期风湿病,连走路都困难,更甭说种田了。儿子懂事,要退学帮我,被我一巴掌打到了学校”校长知道了这件事,不动声色,以特困生的名义减免了儿子三年的学费与生活费。三年后,儿子以优异的成绩考进了清华大学。欢送毕业生那天,县一中锣鼓喧天,校长特意将这位母亲的儿子请上主席台,此生纳闷:考了高分的同学有好几个,为什么单单请我上台呢?更令人奇怪的是,台上还堆着三只鼓囊囊的麻布袋。此时,熊师傅上台讲了母亲讨米供儿上学的故事,台下鸦雀无声。校长指着三只麻布袋,情绪激动地说:“这就是故事中的母亲讨得的三袋米,这是世上用金钱买不到的粮食。下面有请这位伟大的母亲上台。”儿子疑惑地往下看,只见熊师傅扶着母亲正一步一步往前走。我们不知儿子那一刻在想什么,相信给他的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。于是,人间最温情的一幕上演了,母子俩对视着,母亲的目光暖暖的、柔柔的,一绺儿花白的头发散乱地搭在额前,儿子猛扑上前,搂住她,嚎啕大哭:“娘啊,我的娘啊”(选自文章阅读网,有删改。)22.用简洁的语言概括本文讲了一个什么故事?这个故事表现了什么主题?(4分) 23.本文语言优美、清新自然。请你从第自然段画线的【A】【B】两处中任选一处加以品析。(4分)答:我选( )处: 24第自然段:校长为什么说这三袋米是世上用金钱买不到的粮食?(2分)25第自然段:“我们不知儿子那一刻在想什么,相信给他的那份震撼绝不亚于惊涛骇浪。”请你发挥合理的想象写出儿子当时的“那份震撼”。(2分)26、“父爱如山,母爱如水。”请你联系自己的实际谈谈对父(母)爱的感受。要求情感真挚,不少于50字。(4分) (四)淡 竹 (16分)苏沧桑(1)初秋,我和他相遇在江南湖州一个叫"百草原"的山林中。 (2)他是竹植物中的另类。(3)A他看上去清瘦且憔悴,相对于百草原其他植物,像一个混得不太好的中年人.(4)稻子,正是扬花灌浆的妙龄,名牌大学新生般踌躇满志。(5)银杏终于褪去一身浓艳,和蓝天的高洁媲美。(6)松树很满足,即使干瘪的果子永远得不到更饱满的收获。(7)兰花三七,极像熏衣草,却更美,所有的花都虔诚地朝往一个方向,像被一种崇高使命蛊惑;据说气味能抵挡蛇对游人的侵袭。(8)被践踏 的草,总是第一时间奋力挺直腰杆,挂着最底层最灿烂的笑。(9)B贪婪的蔓,不知羞耻地攀爬在 高大的冷杉上,一边噬血,一边甜言蜜语(10)几乎所有的植物,都攒足劲儿,在喊我要生存!我要开花!我要结果!(11)他是竹,是植物中的另类.其实,名利,金钱,权势,如同阳光雨露的垂爱,蜜蜂花蝶的青睐,他不是不想要,可是,要弯下腰,要费心机一要将每一条根都变成利爪,抓住土壤,变成屈曲盘桓的藤萝,向百鸟献媚,与昆虫讲和,向风霜妥协,对强加在身上的种种不公委曲求全,才能安生立命,才有飞黄腾达的可能.可是,他的节生来就是直的,他不能弯腰.他的心生来就是空的,他不愿费尽心机.(12)真是空的吗?不. 那一节节空里, 早已成就一个美妙的小宇宙有与生俱来的一些坚持,有人生一世草木一秋的豁达智慧,有对土地的感恩,有和另一颗竹的爱,与笋的亲,与周围无数青光绿影的好友促膝长谈,开怀畅饮,在鸟儿偶尔驻足的呢喃,有清风明月的和唱笑忘功名利禄, 荒芜繁杂,每一秒时光都格外静谧而美好.(13)那一节节空缺里,是永远的满盈.(14)更让我惊异的,他不仅直,空,而且淡.(15)他是"淡竹"全球原始淡竹林最大群落中的一员.从外表到骨子,都是竹子中的最淡的颜色淡紫,淡红,淡褐,淡绿,淡泊. 所以,他与世无争到看淡生死.(16)他可以很入世.生可以防风, 成萌, 美化环境;可以做篾,成为最土最实用的晒竿, 瓜架,凉席,竹桌、竹椅、竹蓝.(17)他也可以很出世.他是箫与笛的前世,不死的魂魄随天籁之音往来天地之间,优雅散淡而隽永.(18)当然,这并不表示他逆来颀受,他会和压在头顶上的积雪抗争,他不允许荒草占领脚下的领地,他摇曳着枝竿向毒蛇示威,他告诉所有的竹要独善其身,兼爱天下.(19)他是李白, "安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜" .(20)他是苏轼, "宁可食无肉, 不可居无竹" .(21)他是疯疯颠颠的释道济公,“数枝淡竹翠生光,一点无尘自有香”。(22)他是我们身边那些还坚守着什么的人.他们懂得,浓墨重彩是一辈子,云淡风清也是一辈子;奴颜婢膝是一辈子,坦荡潇洒也是一辈子.他们选择了后者, 等于选择了物质上的清瘦,心灵的丰衣足食.(23)于是,这些自由快乐的心灵,站在一个孤寂的阵营里,成为人世间越来越弥足珍贵的另类,风雨过处,仰天长笑.(选自百花文艺出版社2010年版散文2009精选集有删节)27.第(12)段说淡竹其实不空,淡竹“不空”具体表现在哪些方面?(4分)28.作者说淡竹就是李白,请阅读第(11)段,概括出淡竹“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”品质的内容。(4分)29.文题淡竹,文章前部分却用了大量文字写其它植物,有何作用?(4分)30.本文语言优美,请从文中画线的A、B两处划线句中,任选一处,从修辞方法的角度分析其表达效果。(4分)三、创新写作(60分)在生活中,每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友,一段真情,一个物件,或者是一句真诚的劝说,一次难得的机遇而这一切错失的背后,应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。 请以“曾经错过的 ”为题,写一篇不少于600字的记叙文。凯里市第四中学二零一八届五班第一学期期中测试八年级语文答案一、积累与运用1.D (A当dng ;B瞥pi; Chòu)2.D (A.头-投 B.挡-当 该-赅 C.嵩嵩-祟祟 意-异)3.C(“魂牵梦萦”形容思念情切,“找一份理想的工作”,当以“梦寐以求”之类的成语陈述)4.D(A无主语;B句子成分残缺,句后加“发展历程“;C语序颠倒,应先“培养”,后“增强”。)5. B (“八国联军“应为”英法联军“) 6. 示例:中国积极推进应对世界气候变化历史进程。7.(1)国破山河在,城春草木深。 (2)少壮不努力,老大徒伤悲。 (3)苔痕上阶绿,草色入帘青。(4)大道之行,天下为公,选贤与能,讲信修睦。(或者填:天下为公)(5)气蒸云梦泽,波撼岳阳城。8.苏联(前苏联) 奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的 保尔(保尔.柯察金) 9、讽刺了生活中长辈溺爱孩子的普遍现象 10. (1) 暴露老板急于获取更多利益的心态。(1分) (2) 讽刺老板短斤少两,坑害顾客。二、(一)11表现了“我”接到山海经时的震惊和感激之情。12、前后照应。段写阿长过问山海经,“我”不以为然;段写阿长为我买到山海经,“我”对她产生敬意。13为了突出阿长为“我”买山海经这件事,赞美阿长的真诚、善良、能干和乐于助人,表达“我”对阿长的感激和怀念之情。14.我以为从阿长那里得到山海经根本不可能,我不抱什么希望,但她既然来问,也不好不说15.似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来了。(我感到非常吃惊,震动,全身都震悚起来。)被阿长的热忱深深打动16我根本没有想到她会给我买回来,在一个孩子的眼里,这确实是有很大的神力(二)17.(1)、少 (2)、洗涤 (3)、立 (4)、应当 18、(1)、从淤泥里出来却不粘染(污秽),在清水里洗涤过,而不显得妖媚。(2)、对于菊花的喜爱,像我一样的还有什么人呢?19、作者用“菊”和“牡丹”来作正衬和反衬,表达自己洁身自好,不摹名利的生活态度,含蓄而突出地表达了文章的主旨。 20、言之成理即可。例如:同意第一种观点,只要保持清白的操守和正直的品德,即使身处恶浊的环境也能独立不移。21、开放性试题,言之成理即可。示例:我推荐三角梅为重庆市市花,因为三角梅生命力强,象征重庆人民艰苦奋斗、顽强拼搏的革命精神。花期长,花色艳丽,象征重庆蓬勃向上,充满希望与活力。 (三)22.文章叙述了一个身患重病的母亲讨饭(米)供儿子读书的故事(2分),表现了母爱无疆的主题。23. (1)“轻轻地、细细地”表现对儿子的呵护,通过细节描写,体现了深厚的母爱。(2)斑驳陆离:形容土墙已经百孔千疮破败不堪了。噌噌:形容长得很快。 本句用比喻的修辞手法,写出了“儿子”家虽然十分贫穷,但儿子在母亲的呵护下健康地成长。24、三袋米,凝聚着母亲的汗水和心血,是母爱的结晶,母爱是无价的,金钱买得到粮食,但买不到母爱。25.示例:天啊!那位靠乞讨大米供儿子上学的母亲竟是我的娘。娘啊!您拖着残疾的身躯乞讨供我读书,那漫长的乞讨路上却印下了您对儿子的一片深情和殷切希望。儿子不知怎样才能回报您的恩情。26.示例一:每天早晨桌上的早餐,每次出门前那声亲切的叮咛,获得成功时给我肯定,遭遇失败时给我鼓励我愿永远停靠母爱的港湾。示例二:爸爸总是那么严厉,生活中让我独立、学习上让我自主,每次遇到风险总不让我退缩。其实,在他那威严的面孔下藏着一颗慈爱的心。(四)27豁达智慧;懂得感恩;懂得爱;与朋友和谐相处;不慕名利(笑忘功名利禄)28评分一:不弯腰(正直)(1分);不费心机。 评分二:或答:不虚伪地赞美(不逢迎);不妥协(不讲和);厌恶污浊的世风;不委曲求全。(答齐以上四个要点满分)29为下文写淡竹作铺垫、蓄势,使文章波澜起伏,衬托了淡竹的形象,突出了淡竹的高贵品质。30 A用了比喻的方法 生动地描写了淡竹的形象,突出了淡竹清瘦而且憔悴的特点。三、写作(略)

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