寒假生活趣事多(课件).ppt

,欢迎同学们 来到旭日弘文作文教程课堂,何玲香：15360110246,自我介绍小游戏： 规则第一个人站起来向着全班的同学说：“我是XXX。”然后他后面的一位同学接着说：“我是XXX后面的YYY。”依次往下。如果有人说不出来，或者说错了，就罚他前面的同学。然后再由他开始介绍：“我是XXX。”依次往下。,班呼一分钟 每个班均要给班级命名，必须建立班制至少一个班组长，一个科目代表，设计班级口号，每次上下课要引领学生大声朗读班呼。,表演一分钟 发挥自己的特长，表演绕口令、讲简短故事、讲笑话、朗诵、背古诗,课堂纪律颁布，由下次课开始实施 1、见到老师和同学要问好。 2、做好课前准备工作，桌上不得摆放与本堂课无关的东西或书籍。 3、不要随意打断老师的讲话，有事下课说或举手说。 4、认真聆听同学的发言，不要随意打断同学的发言。 5、课间不许在走廊乱跑，不许打架斗殴。 6、放学一定要把垃圾带走，把椅子摆好。 7、每一次的作文都要写上课题。,赢在起跑线上：抢背古诗,回乡偶书,赠汪伦,山行,请欣赏下面这首诗歌，说一说，这首是个描写的是什么时候发生的事情？,元 日 北宋王安石 bo zh shng zhng y su ch 爆 竹 声 中 一 岁 除 ， chn fng sng nun r t s 春 风 送 暖 入 屠 苏 。 qin mn wn h tng tng r 千 门 万 户 曈 曈 日 ， zng b xn to hun ji f 总 把 新 桃 换 旧 符,“元日”是阴历正月初一。这是一首写古代迎接新年的即景之作，取材于民间习俗，敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材，抓住有代表性的生活细节：点燃爆竹，饮屠苏酒，换新桃符，充分表现出年节的欢乐气氛，富有浓厚的生活气息。,寒假生活丰富多彩，同学们也有不同的心情，有的事令你快乐，有的事令你骄傲，有的事令你烦恼（播放PPT图片）,和家人共享美好时光,帮父母干活,参加兴趣爱好培训,锻炼身体,迎新春,P5“语言宝库”,描写人物神态的词语： 眉开眼笑 眉飞色舞 手足无措 得意洋洋 欢呼雀跃 饶有兴趣 意犹未尽 垂头丧气 懊恼不已 欢天喜地 喜笑颜开 聚精会神 全神贯注 目不转睛 侧耳倾听 神采奕奕,描写活动中人物动作的词语: 顿足捶胸 活蹦乱跳 漫不经心 抓耳挠腮 面红耳赤 七嘴八舌 争先恐后 前俯后仰 哈哈大笑 哄堂大笑 滔滔不绝 对答如流,描写游戏活动的词语： 热闹非凡 兴高采烈 出其不意 紧张激烈 手舞足蹈 你争我抢 一波未平一波又起 八仙过海，各显神通,把令你快乐的、骄傲的、烦恼的事情结合语言宝库的词语讲给同学听，让大家分享你的心情。,二级下册第一讲,寒假生活趣事多,阅读感悟：下册P2 读课文，找出寒假趣事的时间、地点、人物、发生了什么事。 作者是写了什么趣事？,寒假趣事,寒假虽然过去了，但是一想起那件事，我就会咯咯地笑个 不停。 那天是大年初二(时间），我们在外公家（地点）做游戏。我对爸爸、妈妈（人物）说：“我们来玩脑筋急转弯的游戏好吗？”爸爸毫不犹豫地点点头，答应了我。我说：“题目由我来出，你们猜，我可以提示一下，但是我不会说出答案。猜错的人要贴一张白条，猜对的奖东西吃。每个人都要猜，如果谁不猜也要贴白条。”妈妈高兴地答应了 “答对了！”我高兴地说。爸爸和妈妈都笑了。我们一连猜了好几个，爸爸和妈妈的脸上都长出了白胡子，这个游戏真有意思。,结果有趣,寒假发生的趣事，选题有趣。,游戏要求有趣,小朋友读一读寒假趣事，知道说话时的标点符号要怎么用吗？,动笔实践 选择其一完成： A：同学们，老师和大家一起分享了这么多有趣好玩的事，那你们是不是也有一些有趣的事和老师和同学交流呢？动脑筋想一想，然后按照一定顺序把这件事情记录下来，一起分享你的快乐的寒假吧！不少于200字。 B：完成P1“智慧小屋”1、2,总结一分钟 利用一分钟时间，总结自己： 今天的我进步了吗？我在作文班学到了什么？,