小班数学教案生活中的数字
小班数学教案:生活中的数字 小班数学活动生活中的数字教案关键包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,发觉生活中的数字,知道数字无处不在,利用数字进行游戏活动,激发幼儿对数字的爱好。适合幼儿园老师们上小班数学活动课,快来看看小班数学生活中的数字教案吧。幼儿园活动目标1、发觉生活中的数字,知道数字无处不在。2、利用数字进行游戏活动,激发幼儿对数字的爱好。活动准备1、课件-乐趣练习:在图画里找数字2、课件-乐趣练习:找数字3、课件-动画片:你最喜爱的数字是什么活动过程一、演示课件激发幼儿找数字的爱好。1、乐趣图片-在图画里找数字儿童,这几张图片很有趣,仔细看看,在图画里能找到什么呢?在树林里能找到数字1。小鸭子在池塘里游水的图画里能找到数字2。海鸥在大海上翱翔的图画中能找到数字3.2、乐趣练习-找数字1 你能看出来,这张图片上每个格子里有几双鞋吗?幼儿观察后说出1双,2双,3双,4双。2 请你在这张图片上找出数字1,2,3,4。二、发觉生活中的数字。1、激发幼儿主动探索的愿望1 在我们的生活中,周围四处全部有数字,你们想不想把她们找出来?激励幼儿讲述自己的发觉2 你在什么东西上面发觉了数字,告诉儿童吧。3 谁愿意大胆地到前面来,把你的发觉告诉大家?2、启发幼儿扩散思维,寻求更多的数字1 原来数字就在我们的身边,除了这些,儿童们还在哪些地方、哪些东西上看到过数字呢?2 幼儿讲述身边发觉的数字。三、最喜爱的数字1、数字在生活中无处不在,和我们儿童也有很亲密的关系,那么你以为最有趣的、最喜爱的数字是什么呢?请几位幼儿给大家介绍一下自己最喜爱的数字。2、动画片:你最喜爱的数字是什么请儿童看一个很有趣的动画片,看看动画片里的儿童手里全部拿了多个气球呀,一定要仔细看呀!看完后,幼儿相互交流四、结束今天,你们玩得快乐吗?让我们到外面再去找数字宝宝好吗?