《网络编程基础》课程实验教学大纲

?网络编程根底?课程实验教学大纲Experiment Outline of Fundamentals of Web Programming课程名称(中文): 网络编程根底 英文： Fundamentals of web programming 课程编号：04211 课程性质： 非独立设课 课程属性：专业根底 教材及实验指导书名称：?Fundamentals of Programming on the Internet? 学时学分：总学时 56 实验学时 16 总学分 应开实验学期： 第五学期 适用专业： 信息工程 先修课程： VB 或VC (非必须) 一、课程简介Internet网络技术是目前开展最快的技术之一，网络的开发应用是信息工程专业学生应具备的根本技能。?网络编程根底?是为适应这一需要而开设的。本课程的目的是使学生初步了解的根本原理，掌握网络的应用层的开发，课程较系统地学习和掌握网络编程的根底知识，基于B/S的应用开发，相关的数据库知识应网络远程控制与应用技术等。课程的任务是利用网络技术和网络多媒体课件，介绍网络的根本编程语言，嵌入式脚本语言，ASP，CSS和数据库知识，结合实例讲解网络的应用，并通过实验让学生具体开发网络应用系统。本课程主要采用英语授课，通过本课程的学习，使同学了解网络应用技术开发的开展趋势，掌握Internet应用开发的根底理论知识、熟悉应用层开发的根本方法，从而使同学具备Internet开发应用的根本能力。同时根本学会用英语进行专业知识的学习。二、课程实验目的“网络编程根底是一门门实践性很强的课程，学生只有通过实践，在实验中体验具体的编程语言、方法和思路，才能了解和学握具体的网络开发应用的技术和知识，通过实验，学生应到达以下根本要求：(1) 了解Internet网络开发应用的根本知识、掌握其关键技术；(2) 学握网络开发应用的根本方法，了解不同层次的开发应用；(3) 掌握用户侧开发的根本语言HTML、JavaScript、VBScript、CSS等技术；(4) 掌握效劳器侧开发的根本语言ASP、数据库技术及SQL语言；(5) 具备初步网络开发应用的能力。通过实验，可以进一步加强学生独立分析问题和解决问题的能力、网络设计开发及创新应用的综合能力，加强学生实事求是、严肃认真的科学作风的培养，为今后工作打下良好的根底。三、实验方式与根本要求本课程实验教学采用上机网络实验的方式，在开放式环境下进行实验。实验指导和实验根本要求在网络上给出。前五个实验均为提出实验要求，学生根据要求进行网络编程设计，做出所需的内容。通过网络上载学生实验内容，教师也在网络上批改实验。将学生实验和批改情况均记录在数据库中。第六个实验是综合性实验，要求学生小组根据所给环境，自己实现一种网络下的实验工程，写出论文。开放式的实验方法学生可在网络上任何地方进行实验，打破必须到实验做实验的局限。实验只提根本要求，具体内容可由学生发挥，能充分表达学生是教学活动的主体的思路。1开课后，任课教师需向学生讲清实验的性质、要求、进度、网络开放实验的方式等。2实验1人1组，在规定的时间内，由学生独立完成，在开放式实验环境下，学生可以相互互讨论进行实验，教师引导学生独立分析、注意启发式实验教学。3五个实验以设计性为主，一个实验综合性实验。在网络指导中只给出设计根本要求，具体内容和格式由学生自己设计编程来实现。四、实验报告1由于是网络开放式编程类实验，学生的实验作品均通过网络上载记录在数据库内，因此不再要求纸质实验报告。2课程结束时，学生应写出一份实验小结，对全部实验进行评价、提出建议和要求，自己的收获和体会。3教师在网络上查看同学的作品，以电子方式给出评价和成绩。4. 根据综合实验要求写出论文五、考试考核方法与规定本实验作为课程学习的补充，和编程能力的锻炼，没有实验或有严重缺漏者不能参加课程考试。课程考核方式为：与实验相类似的网上抽题、上机编程，在实验室完成，每个人的考题是不同的。这种考核方式也就是对实验内容的考核，网上考核占70%。小论文占30%。实验成绩：通过和不通过两类。六、 实验工程设置与内容序号实验名称内 容 提 要实验学时每组人数实验类型开出要求开放要求1HTML语言根本实验熟悉和学握根本的HTML语言，作出一个简单作品31设计必开开放2用Frontpage制作网页用Frontpage或其他工具制作出一个网络作品。31设计必开开放3JavaScript等脚本式语言实验在页面用品中参加脚本式语言，完成一些HTML不能实现的功能。31设计必开开放4动态网页及CSS编程实验用DHTML和CSS来增加作品的动态，增强功能31设计必开开放5ASP及数据库编程技术实验用ASP和数据库技术实现网络下数据库管理与应用。41设计必开开放6网络综合实验小组课后研究实现的系统课后35综合必开开放七说明1、?网络编程根底?的先修课程是VB或VC，但这不是必须的，未学过VB或VC课程的同学也可以学习本课程。2、?网络编程根底?的特点就在于其实践性，因此，学生应充分发挥其主观能动性，不一定拘泥于课程实验所要求的形式，允许同学发挥制作出更好更全面的作品。3、由于学生的作品存在数据库内，每个学生的作品均不相同，而且从纸质报告中看不出作品的内容，因此，本课程实验对纸质实验报告不作要求，同学如有感想和设计思路要与教师交流，可单独处理。4、实验课与理论课相配合，对每个实验排定上载截止时间，以防止学生最后突击实验。5、同一根本要求的实验，允许同学有不同的设计思路和方法，可激发学生的创新思维和学习兴趣。加强学生创新能力的培养，因材施教，使优秀学生脱颖而出。 编写人：张申 签字审核人：王艳芬签字批准人：李明签字制定日期：2005年3月