八年级物理下册第4周末作业

班级 姓名 学号 . 八年级物理下学期第4周周末作业一、选择题1、如图所示，下列选项中对各图解释错误的是        （A）甲图是脚踢球使球飞出去，说明力是维持物体运动的原因（B）乙图是球拍对球的作用力改变了球的运动方向（C）丙图是瓶对海绵的压力使海绵发生形变（D）丁图是鱼线的拉力使钓鱼杆发生形变2、游泳运动员用手和脚向后划水，人就前进，下列说法正确的是                 （     ）A运动员是受力物体，不是施力物体 B运动员是受力物体，同时也是施力物体C水是施力物体，不是受力物体     D运动员给水一个推力，水也给运动员一个向前的力，这两个力的作用效果抵消3、在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个50g的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是：A1.0N和1.5N          B1.0N和0.5N C2.0N和1.0N          D2.0N和1.5N 4、挂在弹簧秤上的钩码静止不动时，受到的作用力是：A、钩码的重力与它拉弹簧的力; B、钩码的重力与弹簧对它的拉力;C、钩码的重力与地球对它的吸引力; D、弹簧的重力与地球对钩码的吸引力.5、一根绳子承受的最大拉力是120牛,每块砖质量是2.5千克,用这根绳子一次最能吊起多少块砖(   )    A.4块        B.4.8块         C.5块         D.6块 6、竖直上抛的小球离手后，还会向上运动，此时小球受到的力有（   ）。（A）抛出力                   （B）抛出力和重力 （C）惯性力、重力和空气阻力   （D）重力和空气阻力 7、正在加速滑行的雪橇，如果所受外力突然消失，则雪橇将A、速度越来越快         B、速度越来越慢，最后停下来C、立刻保持静止         D、做匀速直线运动8、一架水平匀速直线飞行的飞机以相同的时间间隔分别落下A、B、C三个大小一样的小球，那么反映A、B、C三小球在空中的位置关系正确的图是（     ）A、甲 B、乙 C、丙 D、丁 二、填空题9、如图(a)、(b) 中的情景表示了力的作用效果 ， 其中图(a)主要表示力能使物体的                      发生改变；图（C），说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的       有关；10、如图所示，弹簧秤的最小刻度值是_N，量程是_N，弹簧秤示数是_N.11、如图12-83所示，甲物体重6N，乙物体重10N，弹簧秤重力及摩擦均不计。则当甲、乙两物体静止时，弹簧秤的读数为       N。 12、起重机要吊起100 kg 的钢件，使其向上以1 m/s的速度做匀速直线运动，钢丝绳受到的拉力是_，若让物体以2 m/s的速度匀速上升，钢丝绳受到的拉力是_. 13、重2 N的物体放在手掌中，对物体施力的物体有_和_，手向上运动突然停止，物体被竖直上抛，此时物体受到_个力的作用，施力物体为_.（空气阻力不计） 14、如上右图所示，一小车内有水，水中有一气泡，当小车向右匀速运动时，突然刹车，气泡将向_ 运动。三、作图题15、如图9所示，河边一棵树上挂着的重为2牛的小球正在摆动着请画出小球在图中位置时受到重力的示意图。16、如图1121所示的跳伞运动员正在匀速下降，如果他受到的重力为800N，请画出他受到的力的示意图四、实验,探究题17、小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图的实验装置记录了相应实验数据如下：   （1）这项研究在实际中的应用是        ；（2）分析实验数据你可得到的结论                    ；（3）该弹簧原长是            cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为                  N。                   （4）小李作出了下图5所示的三个图像，其中正确的是_（填序号）18、在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图14甲所示，把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中质量m/g100200300500重力G/N12345（1）把表格中的空格填写完整；（2）图14甲中弹簧测力计的示数为_N；（3）根据表格中的实验数据，在图14乙中画出重力与质量的关系图象；（4）由此可知物体所受的重力跟质量成           19、图13为某同学“探究牛顿第一定律”的实验装置，实验中该同学先后三次将同一木块放在同一斜面上的同一高度，然后分别用不同的力推了一下木块，使其沿斜面向下运动，逐渐减小水平面的粗糙程度，观察木块运动的距离，从而得出力和运动的关系    (1)该同学在实验操作中有一处明显的错误是（不要求解释错误的原因）：                                                                                (2)更正错误后进行实验，从实验中可以观察到，随着摩擦力的逐渐减小，木块在水平面上运动的距离逐渐      ，运动的时间越来越      但由于实验中摩擦力_，所以不可能观察到木块在水平面上作匀速运动的情形    (3)在上述实验观察分析的基础上，可以推测：如果摩擦力减小为零，水平面足够长，那么木块在水平面上的运动速度既不减小，也不增加，运动方向也不发生改变，木块将      五、计算题20、小明是学校举重队的队员，体重500N的小明最多可以举起65Kg的杠铃，则（1）小明的质量是多少？（2）小明举起杠铃时，需要用多大的力？（g取10N/Kg） 班级 姓名 学号 . 21、一辆载重汽车的车厢容积为4m×2m×0.5m，额定载重量为4t。问：（1）如果车厢装满泥沙（泥沙的体积等于车厢容积），汽车所载货物受到的重力为多少？已知泥沙的密度为2×103 kgm3（g=10N/kg）（2）为了行车安全，汽车不能超载，如果不超载，此车最多能装多少立方米的泥沙？         22、一个正方体质量为6kg，边长为10cm，放置在水平地板上，在10N的水平拉力作用下以0.2m/s的速度做匀速直线运动，由此请你根据所学的物理知识设计两个问题，并做出解答。（g=10N/kg）六、综合题23、小浩制作了一个弹簧秤，如图所示，弹簧一共20匝经检验，该弹簧秤在测量范围内(05 N)示数是准确的该弹簧不但“伸长的长度跟所受的拉力成正比”，而且弹簧受拉力伸长时，各匝伸长的长度都相等有一次不慎把弹簧靠近O端的一小部分挤压变形，小浩把变形的3匝剪去，并把弹簧上端重新固定在O点，然后把指针C适当向下移，使它在弹簧秤竖直放置时指针C仍然指在“O”刻线处(1)写出这个新改制的弹簧秤受到的拉力F与它的示数F测的关系式并说明理由(2)用这个新改制的弹簧秤称量一个重物，它的示数为40N，该物实重是多少？24、人类对“运动和力的关系”的认识就经历了一个曲折漫长的探索过程。古希腊学家亚里士多德认为：                                                 。这一根据生活经验和事物表象得出的错误观点被人们沿用了近2000年。十七世纪，伽利略通过理想斜面实验，正确地提示了“运动和力的关系”。如图13所示，伽利略的斜面实验有如下步骤：减小第二个斜面的倾角，小球在这个斜面上仍然要达到原来的高度。两个对接的斜面，让小球沿一斜面从静止滚下，小球将滚上另一个斜面。如果没有摩擦，小球将上升到原来释放时的高度。继续减小二个斜面的倾角，最后它成水平面，小球将沿水平面以恒定的速度持续运动下去。上述步骤中，有的属于可靠事实，有的则是科学推论，将这些事实和推论进行分类排序，以下正确的是（     ）A、事实事实推论推论       B、事实推论推论推论C、事实推论推论推论       D、事实推论推论推论伽利略得出：运动物体如果不受其它物体的作用，将会                          。伽利略由此开创了实验和推理相结合的科学研究方法。参考答案一、选择题1、A 2、B 3、D 4、B 5、A   6、D 7、D 8、A二、填空题9、运动状态   作用点    10、0.2  5  2.4 11、6      12、980 N  980 N 13、地球  手掌  一  地球 14、左， 三、作图题15、   16、（略） 四、实验,探究题17、（1）制作弹簧测力计  （2）在弹性限度内，弹簧所受的拉力越大，弹簧的伸长越长   （3）2   02.5    （4）B 18、（1）400  （2）2  （3）如右图所示  （4）正比19、（5分）每空1分（1）分别用不同的力推了一下木块（2）变长  长  不可能为零（3）匀速直线运动 五、计算题20、（1）50Kg    （2）650N 21、车厢装满泥沙，体积V4×2×0.5=4m31分       泥沙的质量m=V=2×103×4=8000kg1分       泥沙受到的重力Gmg8000×10=8×104N1分     汽车不能超载，所装泥沙最多4t，即m4000kg根据公式v=m/=4000/2000=2m31分 22、（1）求重力      G=mg=6kg×10N/kg=60N （2）求压强      S=10cm×10cm=0.01m2   F=G=60N                 六、综合题23、(1)对于一定的拉力F，弹簧改制前后每匝的伸长量是相同的，但改制后的弹簧只有l 7匝，故总的伸长量只有原来的17/20倍，而弹簧刻度的示数未变，因而 示数F测与实际拉力F的关系为F测=1 7/20 F，或F=20/17 F测118F测(8分)(2)已知F测=40 N，故F=40 × 11 8 N=472N，即该物实重472 N 24、是维持物体运动的原因                              D     做匀速直线 运动