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青海省果洛藏族自治州二年级下学期语文3月月考试卷

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青海省果洛藏族自治州二年级下学期语文3月月考试卷

青海省果洛藏族自治州二年级下学期语文3月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 积累运用 (共8题;共67分)1. (6分) (2019四上拱墅期末) 给生字选择正确的读音。 归还(hi hun)_笋芽(sn yn)_ 饶恕(sh n)_囚犯(qu qi)_稻穗(su hu)_笨拙(zhu zhu)_2. (5分) 开心字典。“嫩”字用音序查字法先查音序_,再查音节_。按部首查字法先查_部,再查_画。能组成词语_。 3. (8分) (2016四上保定月考) 读拼音,写词语。cng yzh hubo lipn xun_q pgng dinyn yngjin bng_4. (6分) 多音字组词调tio_dio_着zho_zhe_倒do_do_5. (2分) 莲的笔画顺序是_,共_画。6. (5分) 读一读,连一连。7. (15分) 按要求写句子。 (1) 蟋蟀不勤劳。蟋蟀不会有舒适的住宅。(用恰当的关联词将两句话连成一句话) (2) 读了这个故事,使我受到了很大的教育。(修改病句) (3) 蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。(改为拟人句) 8. (20分) (2019历下) 把下面的内容补充完整。 (1) 人非生而知之者,_(师说) (2) _,总把新桃换旧符。(元日) (3) _,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。(飞鸟集) (4) _,不拘一格降人才。(已亥杂诗) (5) _,千朵万朵压枝低。(江畔独步寻花) (6) 洛阳亲友如相问,_。(芙蓉楼送辛渐) (7) 匆匆是一篇_(文体),作者_,文章运用多种修辞方法,表达了对时间流逝的惋惜。例如,“燕子去了,有_;杨柳枯了,有_;_,有再开的时候。”这句运用了_的修辞手法。 (8) 一儿曰:“日初出_,及日中则如盘盂,此不为_乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如_,此不为_乎?” (9) 十六年前的回忆作者回忆了父亲_遇害的过程。在本文中开头提到“1927年4月28日”,结尾也提到“4月28”,这是_的写法。 (10) “最后把?拉直成了!,找到了真理。”这句话出自真理诞生于一百个问号之后一文。这里的“?”指的是这里的_,“!”指的是_。 二、 阅读理解 (共2题;共23分)9. (11分) 阅读下文,回答问题 爸爸拿起面前的糕,说:“你看,一块平平常常的糕,经过很多很多人的劳动,才能摆在我们面前。”孩子听了爸爸的话,仔细想了想,说:“爸爸,这糕的确应该叫千人糕啊!”(1) 用选文中划线的词语写句子。 (2) 这一块平平常常的糕,经过了_、_、_、_等劳动,才能摆在我们面前。 (3) 千人糕一课告诉我们只有_、_(多选),我们的生活才会更美好。 A共同努力B相互协作C浪费粮食 D一个人的劳动10. (12分) (2019六上汕头期末) 读以下材料,按要求答题。 材料一:在美国,各社区都有图书馆,任何人都可以进去阅读。德法等国都设有国家阅读基金,通常由国家领导人担任主席或名誉主席。韩国为了推动国民读书,也有各种各样的读书组织和读书节中国对国民的阅读状况也非常关注,提出了“国民图书阅读率”这个概念,每隔两年在国内进行一次调查。材料二:目前,汕头市各中小学正在努力建设“书香校园”,通过师生诵读、经典推荐、图书漂流、读书征文等活动,积极营造爱读书、读好书的氛围,切实提升师生人文素养。(1) 请用一句话简要概括材料一的主要观点。 (2) 1995年,联合国教科文组织把每年的( )确定为“世界读书日”。(填序号) A . 4月23日 B . 5月24日(3) 为宣传阅读的重要性,更好地促进全民阅读,请你设计一条宣传标语。(不超过20字) 第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共8题;共67分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、8-9、8-10、二、 阅读理解 (共2题;共23分)9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、

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