浙江省湖州市2021年一年级下学期语文期末考试试卷（II）卷

浙江省湖州市2021年一年级下学期语文期末考试试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 积累与应用（50分） (共8题；共50分)1. （10分） 火眼金睛，辨字组词。 悄_沾_仿_清_俏_粘_访_请_橡_偶_裁_拂_像_遇_栽_佛_2. （10分） 比一比，再组词。漠_袄_咀_袍_寞_沃_沮_炮_3. （10分） (2018四上肇庆月考) 看拼音，写词语。hufyjishshocnln_lngzhokunkuzhoyogul_4. （4分） 照样子，填（一）填。例：亮堂堂_5. （4.0分） 给下面的句子加上标点，写在横线上。夜幕降临了 _草叶上 _花朵上 _禾苗上出现了一颗颗小露珠。_早哇_像水晶那么透明的小露珠_爬到草秆上的小蟋蟀对小露珠说。6. （4分） 给下列划线的词换个意思相同或相近的，使句子保持原意。我大喜过望，脚下仿佛踩着一朵幸福的云。_那朵幸福的云突然消失了，我只好垂头丧气地与她告辞。_这真是一个与众不同的展览会。_7. （4分） 小小书法家。（看拼音，写词语）wi hdng ln_8. （4分） 根据课文内容，在横线上填上合适的词。_的山川_的城镇_的民俗_的雪山_的峡谷_的湖泊_的晚上_的灯光_的古乐二、 按课内外文内容填空。（16分） (共2题；共16分)9. （11.0分） (2018三下云南期末) 积累大盘点。请默写一条劝勉人们珍惜时间的名言警句。默写一条与历史人物有关的歇后语。展示一句气象谚语。默写一首本学期学过的古诗，要注明作者和朝代。10. （5.0分） 佳句积累雨里鸡鸣一两家，_。亲身下河知深浅，_。_，天涯共此时。“八仙过海_”。等闲识得东风面，_。三、 阅读与理解（共24分） (共3题；共24分)11. （10.0分） 阅读下文，回答问题周恩来总理一生_是尽人皆知的。1958年夏天，总理到广东省新会县视察，他日夜操劳，十分辛苦。新会县委的负责同志看在眼里，很是过意不去，在总理离开的前夕，决定设宴送行。说是宴会，其实和今天的美酒佳肴根本没法相比。宴会结束前，总理_地对县委负责同志说：“你一个月收入多少，我_。这样一顿饭，你请不起，还是让我出钱，算是我请客吧！”县委负责同志激动地说：“总理，这怎么行，说好是我请客啊！”“你请，还不是县委的钱，这样不行！”总理坚持不让步，最终还是自己掏了腰包。（1） 将下面的词语填到短文中的横线上。语重心长清廉自律清清楚楚周恩来总理一生_是尽人皆知的。宴会结束前，总理_地对县委负责同志说：“你一个月收入多少，我_。（2） 你觉得周总理是个怎样的人？你要向他学习什么品质？ 12. （7.0分） 阅读练习。江南春千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。（1） 解释加下划线字的意思，并翻译诗句： 千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。啼：_风：_意思：_（2） 本诗的作者是_，他是晚唐一位著名诗人。与李商隐合称为_，以区别于李白和杜甫的_。著有_。13. （7.0分） 阅读短文，回答问题。紫罗兰我赞美紫罗兰，赞美它别具一格的颜色、姿态，赞美它顽强的生命力。紫罗兰的叶子真奇怪，别的植物颜色是绿的，它却偏偏是紫色的，而且颜色是那样深，那样浓，好像有谁刚在那叶子上染上紫色，马上就要滴下来似的。紫罗兰的叶子狭长，跟竹叶的形状差不多。盘屈的茎枝毫无拘束地伸向四周，初生的芽儿茁壮向上。紫罗兰的花是淡红色的。它好象是嵌在精致的紫色小船里的红玉石。紫罗兰的花十分小，有三片柔柔的花瓣，花瓣中间有几根黄色花蕊，就像戴着一顶顶金黄色的小帽儿，又像展翅欲飞的金蝴蝶。它们有的高，有的矮，有的弯，有的直。看上去，那几个花蕊好像正围着一个圆圈游戏，玩得多开心！要是你去闻，鼻子还未凑近，一股淡淡的香味早钻进了鼻孔。雨洒在叶面上，结成了一个个晶莹的小水珠儿，春风拂过，不时机灵地钻进泥土里。紫罗兰的生命力很强。有一次，我和几个小朋友玩得高兴，一不小心，把一枝紫罗兰折断了。当时我很后悔，这么美的枝叶就要枯萎了，我的眼睛润湿了，呆呆地站在那儿。李阿姨见此情景，走过来对我说：“不要紧，断了可以再插上，它又会生根，长出很多很多紫罗兰来。”哦，没想到它的生命力这么强，离开了根，还能坚强地活下去。果然，不几天，那枝紫罗兰真吐出了嫩芽儿。啊！紫罗兰，用它那朴实而又别具风韵的美，默默地美化着人们的生活，我赞美紫罗兰！（1） 短文的结构方式是（ ）A . 总起分述总结B . 总述分述C . 分述总述（2） 短文开头的特点是_。短文结尾的特点是_。开头和结尾的关系是_。（3） 第3自然段的前六句，先写了紫罗兰花的_，接着写了紫罗兰花的_，最后写了紫罗兰花的_。（4） 根据段意给短文分段。第一段：写作者赞美紫罗兰。第二段：写紫罗兰叶子和花的颜色，以及姿态。第三段：写紫罗兰的生命力很强。第四段：写紫罗兰默默地美化着人们的生活。（5） 写出概括短文中心思想的句子。（6） 短文中画横线的句子，在文中起_作用。概括这段内容。点明这段中心。四、 语言表达 (共1题；共10分)14. （10分） 用下列词语造句刹那间第 10 页 共 10 页参考答案一、 积累与应用（50分） (共8题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 按课内外文内容填空。（16分） (共2题；共16分)9-1、10-1、三、 阅读与理解（共24分） (共3题；共24分)11-1、11-2、12-1、12-2、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、四、 语言表达 (共1题；共10分)14-1、