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广东省潮州市二年级下学期语文期中质量检测卷

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广东省潮州市二年级下学期语文期中质量检测卷

广东省潮州市二年级下学期语文期中质量检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、 基础。(50分) (共9题;共50分)1. (3分) 描一描,写一写,并口头组词。 2. (10分) 选词填空。喝 渴乌鸦口_了,到处找水_。夏天_白开水真解_。3. (3分) 读句子,给划线字选择正确的解释。(填序号) 闲:没有事情,跟“忙”相对;(房屋、器物等)不在使用中;闲空儿。院子里的葡萄架下,一口缸闲着。_如果这时碰到正在闲游的同伴,说不定就要打起来。_挺:笔直;伸直;很。我们记得,小溪里的虾是挺喜欢钻到石块下面休息的。_白茫茫的雪地里,一株红梅傲然挺立在风雪中。_4. (5分) (2018三上浙江期末) 选择正确的字或读音奶奶家的磨_(mm)盘,磨_(mm)损的很严重。员工宿舍_(shsh)前面有一片草地,嫩绿得让人舍_(shsh)不得踩上去。他压_(y y)根不知道孙悟空曾被压_(y y)在五行山下。我计划坐乌_(蓬篷)船游览绍兴东湖景区。英子原是一个_(犹 忧)郁的女孩。我_(登 蹬)上高山,俯视整个小镇。5. (10分) 读拼音,写词语。shn fnghn mny dobi t_n xnsh gntng kzu ho_6. (3分) 给下列多音字注音、组词。挑 _缝 _扎 _便 _7. (4分) 写出反义词。兴奋_壮丽_迟钝_朦胧_8. (6分) 快乐话吧。 每到放假,父母会给孩子报各种各样的辅导班、特长班。孩子们很不情愿,可是父母怕自己的孩子输在起跑线上,宁愿花钱,也让孩子参加各种辅导。对此,大家看法不一,你觉得大家会怎么说呢?爸爸:_老师:_我:_9. (6分) 新年快到了,给你的好朋友或者家人写几句祝福的话吧!不会的字可以用拼音代替。 二、 积累(16分) (共2题;共16分)10. (6分) 看拼音写词语。chn jmi fnng shnsho hu_11. (10分) 读一读,连一连。 隆隆的花草树木嫦娥尝百草茂盛的大地大禹闹海辽阔的江河哪吒奔月奔流不息的雷声神农治水三、 阅读(24分) (共2题;共24分)12. (10分) 课内阅读,回答问题。下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声,中华人民共和国中央人民政府主席毛泽东出现在主席台上,跟群众见面了。三十万人的目光一齐投向主席台。 中央人民政府委员会秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央人民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华人民共和国国歌义勇军进行曲。正是这战斗的声音,曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。接着,毛泽东主席宣布:“中华人民共和国中央人民政府今天成立了” 这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢呼起来。(1) “下午三点整,会场上爆发出一阵排山倒海的掌声”,这句话是用了哪种修辞手法?有什么效果?_(2) “三十万人的目光一齐投向主席台。”句中的“一齐”说明了_。 (3) 语段中“投”的意思是什么?“投票”“投篮”“投入战斗”的“投”各是什么意思? (4) “这庄严的宣告,这雄伟的声音”指的是“_”这句话,这句话有着伟大的意义,它向全世界宣告_,所以,全中国人民一齐欢呼起来。 13. (14.0分) 阅读下文,回答问题心田上的百合花在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖,不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合,百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样,但是,它心里知道自己并不是一株野草,它的内心深处,有一个纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草,惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直直地挺着胸膛,终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个小花苞。百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私底下嘲笑百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严使命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在,不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开放了,它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这个时候,野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合花。几十天后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合花。许多孩童跪下来,闻嗅百合花的芬芳;许多情侣互相拥抱,许下了“百年好合”的誓言;无数的人看到这从未见过的荚,感动得落泪,触动内心那纯净温柔的一角。不管别人怎么欣赏,满山的百合花都谨记着第一株百合的教导:“我们要全心全意默默地开花,以花来证明自己的存在。”(1) 本文主要运用了_的写作手法,塑造了百合花_的性格特征。 (2) 作者为什么将本文题目定为“心田上的百合花”?如果改为“一株百合花”或“顽强的百合花”有什么不同? (3) 请解释第自然段和第自然段中划线词的意思。鄙夷:_。全心全意_。(4) 百合要“努力开花”的原因是什么?假如你是“野草”,你会怎样对待百合花“? 四、 写话(10分) (共1题;共10分)14. (10分) (2019二上新会期中) 写话。仔细观察图画,想想:这是什么时候?什么地方?它们在干什么,会想什么,会说什么?用通顺话写下来。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础。(50分) (共9题;共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 积累(16分) (共2题;共16分)10-1、11-1、三、 阅读(24分) (共2题;共24分)12-1、12-2、12-3、12-4、13-1、13-2、13-3、13-4、四、 写话(10分) (共1题;共10分)14-1、

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