安徽省宣城市五年级上学期语文期末质量检测试卷

安徽省宣城市五年级上学期语文期末质量检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧！一、 基础运用 (共10题；共93分)1. （8分） 比一比，再组词。 偷_ 挺_ 稚_ 遥_愉_ 艇_ 推_ 摇_彩_ 萍_测_ 蓬_采_ 苹_侧_ 篷_2. （8分） 看拼音，写词语。xinhji chdiny_3. （6分） 看拼音，写词语。我帮妈妈出了一个好zh_y_。4. （2分） 朗读训练营。下面句子中，停顿不恰当的一句是（ ）。A . 伯牙/善/鼓琴，钟子期/善听。B . 善哉，洋洋/兮若/江河！C . 伯牙/所念，钟子期/必得之D . 伯牙/谓/世/再无知音，乃/破琴/绝弦，终身/不复鼓。5. （2分） 卖火柴的小女孩中“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话的意思是（ ）A . 小女孩离开了人世，在美妙的幻觉中死去了。 B . 小女孩被奶奶带走了，到了一个快乐的地方生活。6. （20分） (2020五下) 根据课文内容判断对错。 （1） “童年的发现”指的是“我”发现了有关胚胎发育的规律。 （2） “未闻孔雀是夫子家禽”中的“夫子”在文中指孔子。 （3） 费奥多罗夫是个幼稚狂妄、自高自大、胡思乱想的孩子。 （4） 杨氏之子最后辱骂孔君平，孔君平被气走了。 （5） 大拇指是五个手指中最肯吃苦的。 7. （5分） 补写下列熟语。 （1） 千里之行，_。 （2） 天下兴亡，_。 （3） 鞠躬尽瘁，_。 （4） 若要人不知，_。 （5） 以其人之道，_。 （6） 一言既出，_。 （7） 只要工夫深，_。 （8） 瓜熟蒂落，_。 （9） 台上三分钟，_。 （10） 欲知山中事，_。 8. （9分） (2018三下云南期末) 按要求，写句子。（1） 描写月亮的诗句：_。（2） 珍惜时间的格言：_。（3） 写两句歇后语：_。（4） 表达朋友之间友谊的诗句：_。（5） 写一句表现思想方法的谚语：_。9. （7分） 按要求做题。（1） 夏天，美丽的草原像一块花毯。这句话运用的修辞手法是_。仿写:_（2） 苹果的脸涨得通红。这句话运用的修辞手法是_。仿写：_（3） 水灵灵的葡萄真诱人。仿写ABB式的词:_。用仿写词造句:_10. （26分） (2018六上抚宁期末) 阅读下文，回答问题阁楼上有半箩谷种和两串玉米。我以为它精神好转想吃东西了，就把两串玉米扔了下去。嘎羧用鼻尖钩住，像丢垃圾似的甩出象房，继续_地仰头吼叫。破篾席里面有一件类似马鞍的东西，我_地一脚把它踢下楼去。没想到嘎羧见了，一下子安静下来，用鼻子呼呼吹去上面的灰尘，鼻尖久久地在上面摩挲着，眼睛里泪光闪闪，像是见到_的老朋友。（1） 文中横线处填写词语依次正确的一组是（ ） A . 震耳欲聋焦躁不安浴血搏杀B . 漫不经心焦躁不安久别重逢C . 焦躁不安漫不经心久别重逢（2） 文中划横线的句子，抓住了嘎羧再次见到象鞍时的_和_描写，赞颂了嘎羧_的高尚情怀。 （3） 嘎羧要离开寨子时，为什么要披挂象鞍？ （4） 此时你想用怎样的语言来赞颂嘎羧，赞颂这位可歌可泣的英雄呢？请写下你最深刻的感受，最诚挚的赞颂吧！ 二、 阅读理解 (共1题；共22分)11. （22分） 现代文阅读 生活中的小镜头我热爱生活，热爱生活中那一个个精彩的小镜头。然而，我更偏爱图书馆里一个个小镜头。清晨，图书馆的大门敞开了，各种各样的人便争先恐后地涌进了图书馆。留披肩发的，梳辫子的，剃平头的，梳分头的，黑发的，白发的穿皮鞋的，穿布鞋的，穿球鞋的，高跟的，矮跟的宽敞的图书馆似乎显得拥挤了些。人们进了图书馆，深深地吸了一口气，欣慰地笑了笑，似乎这封闭一夜的图书馆空气很清新似的。紧接着，那双眼皮，那丹凤眼，那眼角布满鱼尾纹的眼睛，都各自盯上自己的目标；那粗糙的手，细腻的手，宽大的手，纤细的手，都小心翼翼地拿下书，极温柔地抚摸着，就像抚摸着孩子光滑的脸蛋儿图书馆里骚动了一阵之后，又恢复了往日的平静，偶尔听到翻书的声音，显得极小，极短。人们完全沉醉在书的海洋里了一个戴眼镜的小伙子，一边看着，一边伏案疾书，有时，还停下来皱紧眉头想想什么，时不时地扶扶那已滑落到鼻梁上的眼镜；一位梳披肩发的姑娘，此时已顾不及去整理那有些散乱的长发，只是用大眼睛在书上贪婪地扫着，不时地甩一下那束垂到额前的刘海儿，看那神情，要是有把剪刀的话，她一定要把那束刘海儿剪了；一位头发花白的老人，鼻梁上架着老花镜，眯着眼睛，把书拿得远远的，显得很费力，但仍旧舍不得把书放下；几个孩子趴在桌上，用手指着字，一个字一个字地念着，很吃力，却很专注我没有打扰任何人，悄无声息地离开了国书馆。但这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么，到底是什么呢？（1） 填上恰当的词语。 1的手2的图书馆3的脸蛋儿4的空气（2） “这生活中的小镜头，我却怎么也忘不了。它似乎告诉了我什么，到底是什么呢？”根据你的理解作答。 （3） 学习作者细致生动的描写方法，把你观察到的生活中的一个精彩场面写下来。 三、 语言表达 (共1题；共5分)12. （5分） 作文。不管是生活在喧闹的都市，还是在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。某一次走进自然的行动，会给你留下难忘的记忆；也许是观赏万倾碧波，也许是留意田间小路，也许是仰望当空皓月，也许是谛听枝头鸣蝉自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。请以“_让我陶醉”为题，写一篇作文。要求：文通字顺，条理清楚，有真情实感。字数不少于450字。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共93分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、7-8、7-9、7-10、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、9-2、9-3、10-1、10-2、10-3、10-4、二、 阅读理解 (共1题；共22分)11-1、11-2、11-3、三、 语言表达 (共1题；共5分)12-1、