七上期中测试题一

七年级生物模拟题一、单项选择题1、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是 （ ） A、生物对外界的刺激作出反应 B、生物能排出体内产生的废物 C、生物的生活需要营养 D、生物能进行呼吸2、已知水稻体细胞内有12对染色体，一个水稻根尖分生区细胞经过三次分裂后，所产生的新细胞内含有的染色体数目是（ ） A、3对 B、4对 C、12条 D、12对3、目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是 （ ） A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、非生物部分4、下列关于生物的描述中正确的是( )   A、动物能呼吸、植物不能 B、动、植物都能自己制造有机物 C、动、植物都能排泄体内废物 D、生物都是由细胞构成的5、俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”这都体现了（ ）A、生物影响环境 B、生物适应环境 C、环境影响生物 D、环境适应生物6、下列不能作为一个生态系统的是( )A、一棵桃树 B、一片果园 C、一条小溪 D、一块稻田7、“春种一粒粟，秋收万颗籽”，反映了 ( ) A生物与非生物具一定的关系 B不同生物间具一定的联系C生物体能够产生自己的后代 D生物能够适应一定的环境8、具有净化水源、蓄洪抗旱作用的生态系统是( )A、森林生态系统 B、湿地生态系统 C、荒漠生态系统 D、草原生态系统9、某生物体细胞中含有N条染色体，在细胞分裂过程中染色体的数目变化情况是（ ） A、 NNN B、 N2N2N C、N2NN D、2N2NN10、下列食物链正确的是 A 、草蚱蜢 食虫鸟 蛇鹰 B 、蚱蜢 草 食草子的鸟 鹰 狐 C 、狐鹰食虫鸟蚱蜢草    D 、草蚱蜢食虫鸟鹰蛇 11、在没有使用 DDT 的南极地区的企鹅体内发现有 DDT 存在，企鹅体内的 DDT 是通过( )A 、气候的变化引起的           B 、食物链积累的 C 、鸟类的迁徙带来的           D、鱼类的洄游带来的12、下列生物中，属于竞争关系的是 ( ) A、水稻和杂草 B、猫和老鼠 C、人和猪 D、蚂蚁和蚱蜢13、在设计对照实验时，我们应注意的问题是 （ ） A、所有的条件都应该相同 B、 除实验变量以外，其他条件都相同C、所有的条件都不相同 D、 除实验变量以外，其他条件都不相同14、植物和动物相比，植物体的结构层次中不含有 ( )A细胞 B组织 C器官 D系统15、生活在沙漠中的植物，叶片比陆地植物的叶片小，这主要是哪种环境因素的影响（ ） A、水 B、温度 C、土壤 D、阳光16、在一片森林中，有土壤、水分、阳光、空气，生活着各种植物、动物、微生物，它们共同组成 （ ） A、生态平衡 B、生态系统 C、生态因素 D、环境因素17、把鼠妇置于避光、温度分布不均的环境中，观察鼠妇的分布情况。这主要研究哪种环境因素影响鼠妇的分布 （ ） A、光 B、水 C、温度 D、空气18、植物的根从土壤中吸收水分后，由图1中哪种组织把水运输到叶片？19、一个完整的生态系统包括 ( ) A生产者和消费者 B生物部分和非生物部分C食物链和食物网 D全部生产者、消费者和分解者20、下列说法正确的是A.所有的物质都能穿过细胞膜 B.细胞是物质、能量和信息的统一体 C.细胞中的物质都是自己制造的 D.细胞中的物质分有机物和无机盐两大类21、一棵榕树的树叶、根的细胞遗传物质含量( )A.一样多 B.不一样多 C.叶比根多 D.根比叶多22、已知四台显微镜的目镜和物镜的放大倍数如下表，请问在观察洋葱表皮细胞时，视野中细胞数量最多的一台显微镜是显微镜编号号号号号目镜5×10×15×20×物镜10×40×40×35×A.号 B.号 C.号 D.号23、分解者在生态系统中占有重要的地位，这主要是因为他们( )A.是实物的来源 B.能释放氧气 C. 能净化空气 D.能将动植物遗体分解为无机物24、西瓜之所以甘甜可口，主要是因为大量的糖分存在于西瓜的（ ）A细胞质 B细胞膜 C叶绿体 D细胞液25、在观察临时装片时，如在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈，该圆圈可能是( )A.污物 B.细胞 C.气泡 D.墨水26、从母羊甲的体细胞中取出细胞核，注入到母羊乙去掉核的卵细胞中，结合后的细胞经分裂形成早期胚胎，再植入到另一只母羊丙的子宫内，出生的小羊长得 （ ）A难以预测      B像甲 C像乙 D像丙27、细胞分裂的正确顺序是（）细胞质分成两份，每份各含一个细胞核在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还产生新的细胞壁细胞核由一个分成两个A B C D28、制作人口腔上皮细胞临时装片时，要将刮取口腔上皮细胞涂抹到0.9的生理盐水中，而不能涂抹在清水中。目的是 ( )。A、防止细菌在装片中繁殖 B、防止细胞吸水过多而胀破C、迅速杀死细胞以便观察 D、利用生理盐水粘住细胞29、洋葱根尖细胞和兔子体内细胞的能量转换器分别是（ ） A、染色体、 染色体 B、线粒体、线粒体 C、叶绿体和线粒体、 线粒体 D、叶绿体、线粒体 30、下列关于生态系统的叙述，错误的是（ ）。 A、生态系统无论大小，都是由生物部分和非生物部分组成的 B、一个生态系统中，往往有很多条食物链，彼此交错连接，形成食物网 C、食物链是生产者、消费者和分解者之间的关系D、生态系统具有一定的自动调节能力31、人们为了防止鸟吃草子，把一片草地用网全罩起来，结果导致食草昆虫大量繁殖，草几乎全被吃光，这是因为破坏了 （ ） A、生态系统 B、食物链 C、食物网 D、生存环境32、下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”( )A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.湖泊生态系统33、绘制生物细胞图时，对图中较暗部分的绘制要求是（ ）。 A、用直线条涂黑 B、点上细点表示 C、用横线条涂黑 D、随意涂黑34、要使显微镜视野中的物像更明亮一些，操作的方法是（ ）A用凹面镜、小光圈 B用平面镜、小光圈C用平面镜、大光圈 D用凹面镜、大光圈35、构成生物体结构和功能的基本单位是（ ）A细胞 B组织 C器官 D系统36、下列表示家兔的结构层次，正确的是（ ）A组织细胞器官系统家兔B细胞器官组织家兔系统C细胞组织器官系统家兔D器官组织细胞系统家兔 37、“红花虽好，还需绿叶衬”。红花、绿叶总是连在一起的，它们分别属于（ ）A营养器官、生殖器官 B生殖器官、营养器官C生殖器官、生殖器官 D营养器官、营养器官38、下列属于黄瓜营养组织的是（ ）A黄瓜果肉细胞 B黄瓜表皮 C黄瓜种子 D黄瓜果肉39、某同学在观察口腔上皮细胞临时装片时，发现视野中的细胞有重叠现象，不宜观察。此时，他可采取的方法是 ( )。A、换用高倍目镜或物镜重新观察 B、移动装片，寻找合适的观察视野C、选用较小的光圈和平面反光镜 D、换凹面镜并稍微调节细准焦螺旋40、下图是实验室中一些镜头可供选择，要使被观察的物体放大到最大倍数，应选择的镜头为（ ）A 和 B和 C和 D和41、番茄(西红柿)的果皮、果肉和其中的“筋络”分别属于下列组织中的 输导组织 分生组织 营养组织 保护组织 ( ) A B C D42、使用显微镜时，对光的正确方法和顺序是 转动转换器，使高倍镜对准通光孔 左眼注视目镜，右眼睁开 调节反光镜，看到白亮的视野 转动转换器，视低倍镜对准通光孔A B C D43、下列各项能说明生物影响环境的是( )。A、沙漠中的仙人掌，叶退化成刺 B、鸟类迁徙C、夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面 D、树林底下好乘凉44、“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。这是宋代诗人苏轼惠崇春江晚景中的诗句，它主要描述哪一种非生物因素对鸭生活的影响？( )A、阳光 B、江水 C、温度 D、空气45、染色体的主要成分是（ ）。 A、脱氧核糖核酸和纤维素 B、纤维素和果胶 C、脱氧核糖核酸和蛋白质 D、纤维素和蛋白质46、人的眼睛是单眼皮还是双眼皮是由特定遗传物质决定的，这个遗传物质是（ ）。 A、细胞核 B、染色体 C、蛋白质 D、DNA47、炒苋菜时汤会变红，红色物质主要来自于细胞的（ ）。 A、细胞膜 B、细胞壁 C、液泡 D、细胞核二、非选择题（每空1分，共40分）1、（毎空1分，共12分）右图是动、植物细胞的结构模式图，据图回答下列问题： （1）图B是_细胞，判断的依据是B中没有_ _ （2）控制物质进出细胞是图中 _所示部分。细胞的控制中心是 _ 所示部分。 图A细胞中能进行光合作用的场所是_。 （3）切洋葱时，会有刺激性物质挥发出来，该物质存在于 _。 （4）细胞分裂时，在所示的结构中，_ 的变化最明显。 （5）在制作人体口腔上皮细胞临时装片时，应往洁净的载玻片上滴加_ 以保持细胞正常形态。（6）从图中可以看出，A和B两种细胞在形态结构上有较大的差别，你认为它们的差别主要是由  _决定的。（7） 在显微镜下观察洋葱表皮细胞，最外层是一层透明的薄壁，叫 _。（8） 能将光能转变为化学能的是 _；能够把细胞内产生的废物排到细胞外的是 _ _。 （9）细胞的控制中心位于 _内,里面的染色体是由_和_两种物质组成的，都属于_(有机物或无机物)。2、右图是草原生态系统食物网示意图，据图回答：（1）从组成上看，生态系统都包含_部分和_部分。(2)从生态系统的成分来看，图中的草属于_，图中的各种动物属于_。(3) 图中有_条食物链，其中最长的一条是：_(4)草原中存在的细菌属于生态系统中的_。（5）图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在_关系；鹰和蛇又都以鼠为食物，二者还存在_关系。（6） 若此生态系统受到DDT的污染，那么体内积存DDT量 最多的生物将是_。3、如果你翻动花园、庭院中的花盆或石块，常常会看到一些身体略扁、长椭圆形、灰褐色或黑色的小动物在爬行，这就是鼠妇，又叫潮虫。当你搬开花盆或石块，鼠妇很快就爬走了。这是为什么呢?是因为环境变明亮了吗?某同学对此进行了探究，请你将他探究活动的过程写完整。(1)提出问题：鼠妇会选择阴暗的环境吗?(2)作出假设：_。(3)制订实施探究方案：在铁盘内放上一层湿土，一侧盖上不透光的纸板，另一侧盖上透明的玻璃板，在铁盘两侧中央处各放5只鼠妇，观察鼠妇的行为。这样，在盒里就形成了 和 两种环境。该实验的变量是_。如果在铁盘两侧中央各放1只鼠妇 （填：是、否）可以得出准确的结论吗?为什么，因为 。(4)分析结果，得出结论：该同学对上述实验重复了5次，结果如下表。环境第一次第二次第三次第四次第五次明亮0只1只2只0只2只阴暗10只9只8只10只8只为了使实验结论更准确，应对上述数据作怎样的处理? （5） 结论： 对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在 的环境中生活。4、 (5分)图2为生态系统各成分之间的相互关系，据图分析回答下列问题：（1）细菌和真菌在生态系统中的地位是           。（2）该生态系统中消费者是                    。（3）如果人们大量捕杀鸟，使鸟的的数量减少，则虫的数量会              。（4）植物、鸟、虫三者中，数目最多的是       。如果植物被喷过农药，则三者中，体内农药含量最高的是          。 图5、探究题（韭菜和韭黄是同一种植物，韭菜是露天生长的，它的叶片绿色；韭黄是在遮光条件下生长的，它的叶片黄色。大葱埋在土中的部分是白色的，而暴露在外的部分是绿色的。有关的科学研究证实，黄白色的叶中没有叶绿素。读了这段文字，对于叶绿素的形成你有什么问题需要探究？（1）、提出问题：_ （2）、作出假设：_ （3）、制定计划：将两头同样大小的大蒜分别放在盛有清水的盘中，A组放在_的环境中培养，B组放在_的环境中培养，定时浇水，管理。（4）、实验结果预测：_4