幼儿园幼儿行为习惯养成训练周活动方案

幼儿园幼儿行为习惯养成训练周活动方案 为深入规范幼儿在园行为，培养幼儿良好的行为习惯，形成严谨规范，主动向上的风貌，将开学第一周定为幼儿行为习惯养成训练周，具体要求以下：一、幼儿行为习惯训练内容：1、个人习惯知道自己的事情自己做：自己吃饭(小班会用勺子吃饭;中大班孩子会用筷子吃饭;)自己穿衣穿鞋(衣服、鞋子能够分清楚正反，会穿脱)上厕所(能够知道有些人时等候;会用厕纸;上完厕所要洗手)卫生习惯(穿戴要整齐、整齐;天天自己洗脸、刷牙、洗脚;知道饭前便后要洗手)自己的东西自己整理。2、文明礼仪来园：见到老师、儿童和长辈要用通常话主动问好，会用“您好”、“谢谢”、“对不起”、“没关系”。在园：儿童要知道以下规则第一，粗野、粗俗等不文明的行为不能够有。第二，不是自己的东西不要拿。第三，从哪里拿的东西使用完成后要放回哪里去。第四，玩教具等谁先拿到谁先使用，以后者必须等候。第五，她人工作时，不能够打搅。第六，做错事要道歉，而且有权利要求她人道歉。第七，对不文明行为学会说不。离园:有序活动，静待家长;家长接园时，和老师儿童“再见”;安全返家路上不打闹。3、活动课文明举手讲话，声音洪亮;坐小凳子不摇摆;桌凳对齐;不大声喧哗。4、集会习惯听清老师口令站队;站队不追跑打闹;不大声喧哗;升旗仪式要行注目礼。5、活动安全教育要让幼儿明确一日生活中各个步骤和各项活动的具体要求，知道应该怎样做，建立良好的生活秩序，避免出现幼儿的伤害事件。入园不带小刀、扣子、干燥剂等危险物品进园;进餐平静进餐、细嚼慢咽，不说笑(以免呛着);睡眠正确睡姿，不把杂物带到床上玩，不含着东西睡觉;行走行走时抬头挺胸，手前后自然摆动，学会靠右行走，不猛跑(以免碰撞、摔倒);文明上下楼梯(台阶);依据行进路线进行。游戏等活动遵守游戏规则和集体纪律;专题或渗透性的安全教育活动老师经过集体教育活动，让幼儿知道：日常生活中的安全行为。疏散演练、防火、防触电、恶劣天气、交通等各方面的安全教育。6、感恩教育知道她人的辛劳和付出;保持环境卫生;父亲母亲布署餐桌;要感谢父亲母亲的辛劳付出;学习餐前感恩用语：感恩天地滋养万物;感恩国家培养护佑;感恩父母仁爱培育;感恩老师真情教育;感恩同学关心帮助;感恩农夫辛勤劳作;感恩厨师爱心烹饪;感恩大众信任支持。7、阅读习惯天天和父亲母亲一起进行亲子阅读二十分钟(还能够结合荔枝FM进行进行语音录制)二、人员组织及训练形式：1、各班老师结合幼儿实际制订切实可行的训练安排。2、全体教职员参与到训练中来，明确分工管理，合理安排训练内容，确保训练抓出实效。三、活动要求1、活动开始前，利用公众平台将训练安排提前公布，师幼知晓训练内容。2、争取广大家长的支持和配合。3、活动开展过程中留好各方面的影像资料，可利用班级微信群做好班内宣传，活动结束时推送报道。四、安全保障活动方案制订时要考虑可能存在的安全隐患，提前做好防范，要避免各类安全事故的发生。