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实用类文本阅读之新闻ppt课件

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实用类文本阅读之新闻ppt课件

实用类文本阅读,新闻,1,新闻的文体特点 1基本特点:迅速及时,内容真实,语言简明。 2最主要的特点:用事实说话。 3基本结构:标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是新闻必不可少的,背景和结语有时则蕴含在主体里面,结语有时可省略。,2,2017年高考考试大纲将原来的“了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法”调整为“了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法”,并且增加了“阅读实用类文本,应注重真实性和实用性”的表述,这一明显调整,一定程度上增加了高考考查“新闻类文本”的可能性。,3,(1)选材多样性。既可以是消息,也可以是人物访谈、报告文学、人物通讯等。从材料的呈现形式来看,既可以是单则材料的命题形式,也可以是多则材料相组合的命题形式(即非连续性文本阅读的形式)。 (2)题型多样化。题型设置上客观选择与主观表述相结合。 (3)考查内容方面,除注重筛选并整合文中信息、概括内容要点、个性化解读外,还要关注“理解文中重要概念的含义”“理解文中重要句子的含意”类题目。,考查重点,4,新闻阅读“3关注” 关注点一:看标题,抓要素,整体把握新闻内容 关注点二:辨方式,理脉络,准确划分全文层次 关注点三:抓关键,寻背景句,深入挖掘中心主旨,5,题型一 分析新闻标题的艺术性 新闻标题具有划分与组织新闻内容、揭示新闻内容、评价新闻内容、吸引读者阅读等多方面的作用,是高考考查的重点。,多行标题: 引题(引标)交代背景、烘托气氛、揭示意义、 提出问题、说明原因(目的)、说明背景等; 正题(主标)对一则新闻内容的高度概括; 副题(副标)往往是重要事实、结果的提要,具 有交代事情结果、补充次要事实、印证主体中的观点、解释主题等作用。,6,常见设问方式,7,分析新闻标题艺术性的“4方面” 先看新闻的标题是引标题、主标题还是副标题。标题不同,其作用也不同,所以,要弄清楚新闻标题的特点,然后据此分析其作用。,第一,分析新闻标题的表达技巧及其作用 新闻标题的表达技巧,侧重于修辞手法,因此在解答时,先明确判断标题运用了什么修辞手法,然后说明这一手法的作用。 第二,分析新闻标题对表达新闻主题的作用,8,第三,分析新闻标题对表达记者观点和感情的作用 新闻标题的拟定,倾注着记者的心血,凝聚着其鲜明的观点态度,因此要明确新闻标题的艺术性,就需把握记者的观点和情感。 第四,分析新闻标题对群众获取信息的作用和对吸引读者的作用 新闻标题涵盖新闻的主要内容,这是群众获取信息的第一印象,因此分析新闻标题艺术性时,需要考虑。同时,新颖别致的标题能够造成悬念,达到吸引读者的目的,这就需要分析标题是如何做到吸引读者的。,9,例一 阅读下面的文字,完成后面的题目。 50小时虎口拔牙通管道 贵州“11·26”事故抢险救援,试题:这篇新闻报道的标题采用了什么形式?有什么作用?,解题指导 结合新闻多行标题的特点;从内容、主题、手法以及对读者的感染力等角度分析即可。,10,参考答案 本篇报道的标题采用了正标题和副标题的形式。 正标题“50小时虎口拔牙通管道”对新闻主要内容进行了高度概括,并用了形象的比喻来突出当时抢险的危险之大。 副标题“贵州11·26事故抢险救援”补充出重要新闻事实。这样安排显得醒目,能吸引读者的阅读兴趣。,11,题型二 分析新闻导语的作用 新闻导语有两类: 一类是直接性导语,抓住事情的核心,直接写出事实的核心的导语,多是陈述性地像速记一样地反映事实; 一类是延缓性导语,目的是吸引读者看下去,通常用来设置一种现场或创造某种气氛,多是解释性、说明性的。,12,常见设问方式 (1)试结合文体特征和文章内容回答,本文开头一段有何作用。 (2)请简要分析这则描述式新闻导语的作用。,13,例二 阅读下面的文字,完成后面的题目。 威武之师 和平之使 周景红 5月9日,俄罗斯在莫斯科红场举行纪念卫国战争胜利70周年的阅兵。作为最大的外国方队,中国人民解放军三军仪仗队102位战士身着最新的14式礼宾服,手持95式突击步枪,伴着苏联经典歌曲喀秋莎的旋律,威武雄健地走过莫斯科红场。,试题:第一段在新闻中属于什么内容?有什么作用?,14,解题指导 解答本题,要熟悉新闻的结构。新闻一般包括标题、导语、正文等几部分。第一段属于导语,其作用要从内容和结构两方面作答。内容上的作用就是介绍了我三军仪仗队出席俄罗斯阅兵的概况,结构上的作用就是为后文介绍我三军仪仗队的准备、训练情况做好了铺垫。,参考答案 第一段属于新闻的导语部分,以极简洁的文字,使读者对我三军仪仗队出席俄罗斯阅兵的概况有一个大致的了解,吸引读者阅读。为后文介绍我三军仪仗队做了铺垫。,15,(2007·山东高考)阅读下面的文字,完成后面的题目。 梦碎雅典 杨明 马小林 奥蒂又输了,这次依然输给了“坏运气”。 这位37岁的牙买加老将具备夺取世界女子百米冠军的实力已达17年之久,但好运却从未降临到她的头上。当奥蒂今晚闪着泪花走出第六届世界田径锦标赛赛场时,她追求了一生的梦想化作了一场噩梦。,文章开头两段属于新闻文体基本构成中的哪个部分?请结合本文分析其作用。,16,解题指导 从文体特点上来看,开头两段属于新闻的导语部分,概括出了新闻的要点内容;从内容上来看,“输给”“坏运气”为全文奠定了感情基调,同时也激发了读者的阅读兴趣。,参考答案 文章开头两段属于新闻文体的导语部分。主要作用有:概括本篇新闻的要点,为整篇文章定下感情基调,激发读者的阅读兴趣。,17,题型三 分析新闻背景的作用,新闻背景是指新闻事实发生发展的历史条件和环境条件。,常见设问方式 (1)新闻中为什么要插入×××材料? (2)新闻用较长篇幅介绍了×××事件(人物)的背景材料,这样写有什么作用? (3)上面这篇报道中的最后一段属于新闻背景的加入,能否删去?请说明理由。,18,解题方略 从背景与内容关系角度思考 说明或解释新闻主要内容或对新闻发生的原因进行诠释说明,令新闻通俗易懂。 从背景与主旨关系角度思考 分析运用背景材料揭示事物的意义,唤起社会关注,充分体现新闻价值,强化主题。 从手法角度思考 从背景和主要内容的关系方面,用背景对主要内容进行对比衬托,突出事物特点,显示变化程度等。 从作者观点角度思考 以背景语言加以暗示,表达某种不便明言的观点。 从丰富新闻内涵的角度思考 借背景为新闻注入知识性、趣味性内涵,使其更可读。,19,(2007·山东高考)阅读下面的文字,完成后面的题目。(P86) 梦碎雅典 杨明 马小林,文章用较长篇幅介绍了奥蒂参加比赛的背景材料,这样写有什么作用?,20,解题指导 文章用较多的篇幅介绍了奥蒂的背景,让读者了解她的那种不屈服于命运的性格,那种锲而不舍的精神,同时深刻理解奥蒂渴望圆梦雅典的迫切心情。但付出与收获的不成比例,也让我们真正了解了这位老将的“坏运气”,正是扣住了题目中的“梦碎雅典”中的“碎”字,而增强了文章感染力。,21,参考答案 文章这样写可以让读者全方位了解这位体坛老将的“坏运气”,更深刻理解奥蒂渴望圆梦雅典的迫切心情,突出奥蒂不屈服于命运的性格特征,增强文章的感染力。,22,

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