学生探究(社会阶层报告).ppt

“中国社会阶层”探究专业技术人员阶层,1,2,3,目录,收入和消费水平&对生活的满意度,代表性人物,人员构成&文化教育水平,内容页,1,人员构成&文化教育水平,专业技术人员阶层是指在各种经济成分的机构中专门从事各种专业性工作和科学技术工作的人员。目前，专业技术人员在社会阶层结构中所占比例约为5.l。,定位是：具有中高级专业技术水平不占有生产资料但具有一定自主性的体制内或体制外非体力劳动者,图表页,(3)商贸服务业专业人员主要是经济类业务人员，如经济师、会计师、审计师、证券交易员以及律师,69.3%,8.3%,22.4%,(1)科教文卫专业人员主要为教师,(2)工程技术专业人员主要是第二产业中的专业人员,图表页,2,收入和消费水平&对生活的满意度,内容页,3,代表性人物,1进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。这是教师最基本的权利，是教师这一职业所特有的活动内容。,教师的权利,2.指导学生的学习和发展，评定学生的品行和学业成绩。此项权利体现了教师在教育教学活动中的主导地位。,总结页,专业技术人员阶层：维护社会稳定和激励社会进步的重要力量,在改革开放以来，中国的专业技术人员群体显现出从传统知识分子到现代知识分子的历史性的转型这种转变十分有利于专业技术人员阶层在市场经济发展中保持较优势的地位，并与掌握着组织资源和经济资源的国家与社会管理者阶层、经理人员阶层和私营企业主阶层保持良好的关系。,他们是先进文化的代表者之一，还是社会主导价值体系及意识形态的创新者和传播者。所以专业技术人员阶层在推动科学技术发展和市场经济理念传播方面发挥了重要的作用。这一阶层也将日益壮大。,