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简述哲学基本问题的内容及其理论意义

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简述哲学基本问题的内容及其理论意义

简述哲学基本问题的内容及其理论意义。(7分)41、( 1)哲学基本问题是思维和存在或意识和物质的关系问题。(2分)(2)哲学基本问题包括两方面的内容:第一,思维和存在或意识和物质何者是 第一性的问题。第二,思维和存在有无同一性,即意识能否认识现实世界的问题。(2分)(3)哲学基本问题具有重要的理论意义:对其第一方面的不同回答,是划分唯 物主义和唯心主义的唯一标准。(2分)对其第二方面的不同回答,是区分可知论和 不可知论的标准。(1分)42、简述感性认识和理性认识的含义及二者的辩证关系。(7分)42、(1)感性认识是人们对事物的各个片面、现象和外部联系的反映。理性认 识是人们对事物的全体、本质和内部联系的反映。(2分)(2)感性认识和理性认识的辩证关系是:第一,理性认识依赖于感性认识。(3 分)第二,感性认识有待于发展到理性认识。(2分)第三,感性认识和理性认识相 互渗透。(1分)43、简述生产关系的内容及各项内容之间的关系。(6分)43、(1)生产关系是人们在物质资料生产过程中结成的经济关系。(1分)(2)生产关系包括生产资料所有制形式、人们在生产中的地位及其相互关系和 产品分配方式三项内容。(3分)(3)这三项内容互相制约、互相影响,其中生产资料所有制形式起决定作用, 它是整个生产关系的基础。(2分)44、简述经济基础和上层建筑之间的辩证关系。(6分)44(1)经济基础和上层建筑之间的辩证关系是;经济基础决定上层建筑,上 层建筑反作用于经济基础。(2分)(2)经济基础对上层建筑的决定作用表现在两个方面:其一,经济基础决定上 层建筑的产生及其性质;其二,经济基础的变化决定上层建筑的改变。(2分)(3)上层建筑对经济基础的反作用,集中表现为它是为经济基础服务的。当上 层建筑为先进的经济基础服务时,起推动生产力发展和社会进步的作用;当上层建 筑为落后的经济基础服务时,起阻碍生产力发展和社会进步的作用。(2分) 四、论述题(本大题共3小题,每小题12分。本大题满分共24分)在第45、 46、47三题中任何选两道题作答。如果三道题全部作答,则第47题无效。45、试述尊重客观规律和发挥主观能动性辩证关系的原理及其对我国社会主义 现代化建设的指导意义。45、( 1)客观规律是指事物固有的、本质的、必然的联系。主观能动性是指 人类所特有的能动的认识世界和改造世界的能力和作用。(2分)(2)尊重客观规律和发挥主观能动性是辩证的统一。(1分)尊重客观规律是 正确发挥主观能动性的前提,只有尊重客观规律,才能正确地认识世界和有效地改 造世界。(3分)充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件, 只有充分发挥人的主观能动性,才能正确认识和利用客观规律。(2分)(3)在社会主义现代化建设中必须从实际出发,实事求是,要有严肃的科学态度,按照客观规律办事,反对盲目蛮干。(2分)(4)同时必须充分发挥人的主观能动性,解放思想,开拓进取,勇于创新,反对墨守成规。(2分)46、以人口因素在社会发展中的作用的原理为指导,说明如何正确认识和解决 我国的人口问题。46(1)人口因素是社会物质生活的必要条件之一,它对社会发展起制约和影 响作用。(2分)第一,一定数量的人口是社会存在和发展的必要前提。(2分)第二, 人口状况对社会的发展可以起加速或延缓作用;与物质生产相适应的人口状 况,最有利于促进社会发展。(3分)(2)我国存在着严重的人口问题。突出地表现为人口数量多,一段时间内增长 过快,人口生产与物质生产比例严重失调,从而导致了人口生产与经济建设之 间的尖锐矛盾,并且带来了一系列社会问题。(2分)(3)必须采取适当措施解决我国的人口问题。一是要自觉地、有计划地对人口 生产实行调节和控制,降低人口出生率和人口增长率;二是要提高人口质量,提倡 优生优育,提高全民族的科学文化素质。(3分)47、试用矛盾的普遍性关系的原理,说明走建设有中国特色社会主义道路的重 要意义。47、(1)矛盾的普遍性是指矛盾存在于一切事物的发展过程中,存在于一切事 物发展过程的始终。矛盾的特殊性是指具体事物的矛盾及每一矛盾的各个方面都有其特 点。(2分)(2)矛盾的普遍性和特殊性是辩证的统一。第一;矛盾的普遍性和特殊性是相 互联结的。普遍性存在于特殊性之中,特殊性中包含着普遍性。(3分)第二,矛盾 的普遍性和特殊性在一定条件下可以相互转化。(1分)(3)矛盾的普遍性和特殊性辩证统一的原理.是把马克思主义普遍真理与中国 的具体实际相结合,走建设有中国特色社会主义道路的重要理论依据。(2分)(4)我们既要坚持社会主义的根本制度和基本原则,又必须注意中国的特点;从中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段这一实际出发,走自己的路。只有这 样,才能把建设有中国特色社会主义事业推向前进。(4分)

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