九年级政治全册 第一课 角色与责任同步测试 新人教版

第一课角色与责任同在测试题第I卷（选择题）一、单选题1由新华社发起的“中国网事感动2015”第四季度网络人物评选结果于2015年11月25日揭晓。他们分别是:“17年支教接力者”清华大学研究生支教团、“爱心快递员”曹晓祥、“白发医生”陶仲为、徐澄夫妇、“草原摩托警”宝音德力格尔、“大爱不打折”王勉、“国门卫士”吉隆口岸边防战士、“铿锵玫瑰”琼中女足、“援藏老记者”唐召明、“守望生命”长江救援志愿队、为残疾人搭建“梦工厂”黄春萍。这些人物告诉我们（ ）A.不同的人承担的责任完全相同 B.承担责任一定会得到物质回报C.每个人在同一时期只承担一种社会责任 D.人因扮演不同的角色,承担不同的责任2一位中学生闯红灯，他人劝阻时，他说：“生命是我自己的，关你什么事！”该中学生漠视生命，不负责任 只重权利，无视义务遵守公告，呵护生命 藐视规则，与人不善A. B. C. D.3下面对责任认识不正确的是A.小强帮助别人时从来都是有求必应，说明他是一个责任心强的人B.小宁因帮助别人而受到误解，但他并不因此而改变初衷，这是对承担责任、回报与代价的很好诠释C.中国是联合国安理会常任理事国中派遣维和人员最多的国家，说明中国是一个负责任的国家D.部分同学做作业用“解题神器”软件，只要将作业题“扫”一下上传，很快就可以得到答案，这是对自己不负责任的表现4上学路上，搀扶老人过马路；公共汽车上，主动给孕妇让座；看到小朋友摔倒，马上过去扶起来对这些行为说法正确的是发扬了尊老爱幼的传统美德 是一种与人为善的行为 这样做才能被评为“三好学生” 一定会得到别人的回报A、 B、 C、 D、 52015年8月12日，天津滨海新区瑞海公司危险品仓库发生爆炸，造成重大人员伤亡。事故发生后，天津市武警部队组织强有力力量，搜救失踪人员；天津市医疗分队全力救治伤员，安抚遇难亲属；网民理性关注爆炸事件，祈福遇难天津。对此认识正确的有（ ）不同的角色，不同的责任 责任来自公民身份和法律规定 不承担责任将受到法律的制裁不言代价与回报的奉献精神是社会责任感的集中体现A、 B、 C、 D、6近年来，2015年感动中国人物磨刀老人吴锦泉每月仅花300元，却向灾区、孤残儿童、贫困家庭捐款达4万多元。这说明他（ ）A.无私奉献的精神 B.自强不息的精神 C.强烈的爱国主义情感 D.宽容他人的美德7中学生小丽在日记中写到：“我一天天长大，渐渐懂得了慈爱的爸爸；在家里，爸爸是我的学习机；在学校里，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机，家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发爸爸，我爱您！”由此可以看出（ ）A一个人只有当爸爸后才需要承担责任B关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任C爸爸扮演了多种角色，承担了多种责任D在社会生活中，不同的社会身份负有相同的责任8漫画责任给我们的启示有（ ）负责任是一个人的立身之本，为人之道 每个人只有在对责任的承担中，才能体现人生价值不负责任必然要受到法律的制裁 只有每个人都切实承担责任，社会才能和谐稳定A B C D9下列几位初三学生的行为，体现了“自己对自己负责”的是（ ）A.碰到学习上的困难，小双经常向老师或同学请教 B.小文在家总是借口学习任务繁重而不做任何家务C.每次做眼保健操时，小武都会抓紧时间赶做作业 D.小全参加活动时经常失约，事后只说“临时有事”10在某网站组织的成人标准网络票选活动中，“责任”一词的选票高居榜首，成为入选成人标准的首个关键词。这表明A.责任就是无私奉献 B.责任产生于社会关系中的相互承诺 C.承担责任就是不言代价 D.承担责任是走向成熟的重要标志 11“小时候，责任是一张暖暖的小床，我在里头，父母在外头；长大后，责任是一块黑板，我在下头，老师在上头；后来呀，责任还是一张暖暖的小床，我在外头，儿女在里头。”这首诗告诉我们每一种角色往往都意味着一种特定责任责任来源于社会关系中的相互承诺承担责任是个人走向成熟的重要标志主动为国分忧是我们义不容辞的责任A. B. C. D.12作为子女，孝敬父母是我们的责任；作为学生，遵守学校纪律，完成学习任务是我们的责任。这说明（ ）A.每个青少年都能做到为自己的成长负责 B.每一个角色都意味着多种责任C.每个青少年只需对自己负责即可 D.每个角色都有一份应尽的责任13我省遂川县五斗乡的叶秀莲，上要服侍80多岁患有心脏病和严重高血压的婆婆，下面要照顾两个残疾儿的生活和起居，还要供养女儿上学，二十多年如一日，她用柔弱的肩膀撑起了这个家。叶秀莲的责任主要来源于（ ）A.道德原则 B.对他人的承诺 C.养育之恩 D.职业的要求14“你不奉献，我不奉献，谁来奉献？你也索取，我也索取，向谁索取？”全国劳动模范徐虎的这句话表明A、报效祖国，奉献社会是每个公民的责任和义务B、我们只知索取，不知给予C、社会不能为我们做什么，但我们可以为社会做些事D、奉献可以，索取也可以15下列有关承担责任的代价与回报说法不正确的是（ ）A.承担责任，往往伴随着获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务 B.承担责任时要对回报与代价进行正确的评估，如果物质利益少可以选择不承担 C.担任班委可以服务同学，锻炼自己 D.担任班委意味着付出时间、精力甚至可能受到责备 16下面行为中属于不负责任的有A节假日按时写作业，不让父母担心和督促B小王在打扫本班卫生区时把垃圾扫到别班的卫生区里C参加“慈善一日捐活动”，捐献自己的零花钱D力所能及地关心和帮助班里家境困难的同学 17对于人的成长来说，承担责任是自尊自信的具体表现 走向成熟的重要标志自暴自弃的具体表现 自立自强的必然选择A. B. C. D.18我们在社会生活当中扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任。作为学生，你的主要责任是 A.萍水相逢，扶危济困忠诚， B.互助，互谅遵守学校的纪律， C.完成学习任务，维护正义。 D.热爱和平。保护环境19一位企业家说：“责任是什么，我不清楚，但我知道怎么去做，我不能卖不合格的产品给顾客，要提供优质服务，让顾客满意。还要对子女关心，对父母尽孝。”由此可以看出（ ）在社会的舞台上，每个人都在扮演着不同的角色每一种角色都意味着一种责任学生的角色只有一种，而长辈们则扮演着多种角色要认识到自己扮演的角色，尽到自己的责任A、 B、 C、 D、20官东，在2015年6月2日“东方之星”沉船救援现场的潜水救援行动中，凭借过硬的潜水技术和机敏的临场反应，成功救出两名幸存者。关键时刻，他把潜水装备给了被困人员，自己险些被暗流冲走。下列说法正确的有（ ）人生的意义不在于索取，而在于奉献 关键时刻挺身而出，有高度职业责任心 承担责任必须付出生命的代价 他们具有强烈的社会责任感A B C D第II卷（非选择题）二、简答题21下面是初中生阳阳一天生活的几个片段。片段一（早起）清晨，妈妈叫醒了阳阳，她将被子一踢，边穿衣服边喊：“妈妈，我要迟到了，快给我收拾书包，再给我挤牙膏，顺便帮我拿一袋牛奶。”片段二（上课）自习课上，她趁老师不在，看起了小说。快下课时，她对同桌说：“把你作业给我抄一抄。”片段三（放学）放学路上，她看见很多人为四川芦山地震灾区捐款，她把自己的零花钱也放进了捐款箱。（1） 阳阳的哪些行为是负责任的表现？哪些行为是不负责任的表现？ （2） 如果你是阳阳，你准备怎样去进一步培养自己的责任意识？ 22材料一：一位父亲在给正在外地上大学的儿子的信中写道：“在家里，你照顾父母，体贴长辈，是父母眼中的好孩子；但你现在长大了作为一个有责任感的中国人，不可不想到国家兴衰。当今的中国需要一批有志青年，希望你你在努力学习的同时，在思想品德上应严格要求自己，将来发挥自己的聪明才智，为国家和社会作贡献父亲信中三处划线部分分别提到了哪些责任？（10分）23通过近三年来对思想品德课有关知识的学习，相信你已经明白了很多道理，懂得不同的角色需要承担不同的责任，知道青少年的健康成长，需要从小培养并承担对自己、对他人、对社会的责任等等。（1）请分别列举你作为子女、学生、社会成员这几种角色应该承担的一项责任。（3分）（3） 怎样才能承担好作为学生这一角色的责任？（2分）24季开金，72岁，重庆四公里内环路口小摊主。他在四公里内环路口鲤鱼湾摆了个小摊，在他摊前摆了5张条凳、1张方凳和两把椅子，还有撑起的4把遮阳伞，为等公交的市民免费提供歇脚点。每天凌晨4点，他需要来回20趟，耗时近1小时才能把包括凳子椅子在内的物件搬出来。十几年过去了，凳子椅子已更换了多次，这个歇脚点却被他保留了下来。看着等车市民的笑容，他比他们还笑得开心。（1）从上述材料，你如何评价季老的行为？（2分）（2）“看着等车市民的笑容，他比他们还笑得开心。”为什么？（2分）25在学习了八年级第三单元“学会负责”这一内容后，某校八年级（1）班的同学成立了一个实践探究小组，对全校学生的责任意识和责任行为进行了相关的调查研究，他们通过观察和个别采访，了解到以下现象：现象一：有些同学在学校抄袭作业、考试作弊，甚至对作弊的成绩沾沾自喜。现象二：有些同学在家里衣来伸手饭来张口，花钱大手大脚。现象三：有些同学在街上对地上的垃圾总是视而不见，甚至是从上面跨过去。为了引导大家对日常生活中的某些现象进行思考，树立责任意识，八年级（1）班的同学准备召开一次主题班会。请你参与其中。（1） 请为这次班会确定一个主题。请再列举两种活动形式。（2） 不少同学对于“责任”感到困惑，请你就“如何对自己的行为负责”谈谈看法。（3）请分别列举在学校、家庭和社会中负责任的两个具体做法。在学校：在家庭：在社会：参考答案1D 2D 3A 4A 5B 6A 7C 8B 9A 10D11A 12D 13A 14A 15B 16B 17B 18C 19D 20D21（1）负责任的表现：捐款。不负责任的表现：自己的书包自己不收拾，自己的事情要妈妈代劳；抄同学的作业。（2）了解和关注的自己的责任，把承担责任作为生活的常态和习惯；认认真真做事，踏踏实实做人；学会分析事物的因果联系，有所为，有所不为；养成先思考后行动的习惯；对自己的错误勇于承担责任。22孝敬父母的责任；关爱社会的责任，维护祖国的尊严、为国分忧的责任；完成学习任务、履行受教育的义务的责任。23（）子女的责任是孝敬父母；学生的责任是遵守学校纪律、完成学习任务。社会成员的责任是维护正义、热爱和平、保护环境等。（2）围绕履行受教育的义务、培养良好的学习习惯和科学的学习方法等方面回答。（2分）24（1）季老的行为是与人为善的行为。善良是无私的，不求回报；善良是博大的，对素不相识的人也会充满爱心；善良要见诸行动，能对需要帮助的人给以力所能及的帮助。（2分）（2）帮助他人不仅是为了别人的需要，也是我们内心情感的要求。我们付出越多，内心越充盈，幸福感就越强。助人不仅是付出，也是收获，助人是快乐的。所以老人笑得比被帮助者更开心。（2分）25（1）责任与我同行；做有责任感的人，等等。（言之有理即可）出黑板报，举行演讲比赛，利用橱窗宣传等。（两种即可）（2）在行动前对行为做出最优化的选择。重视行为过程中及时调控，促使行为结果向积极的预定目标发展。对行为后果及时自省，自觉承担应负的责任。（3）在家里：自己的房间自己打扫；帮助父母做力所能及的家务事等等。在学校：认真学习，完成学业任务；教室里光线充足时随手关灯；爱护校园花草树木等等。在社会：遵守社会公德；维护公共秩序；保护环境等等。