人教版2019年九年级中考模拟语文试题（II）卷（模拟）

人教版2019年九年级中考模拟语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 依次填入下面横线处的句子，语序恰当、语意连贯的一组是（ ）为什么在信息时代，仍有很多人钟情传统通信方式？古人“自谦而敬人”的做人原则在书信中表现为对自己的谦称和对别人的敬称。比如称呼自己为“敝人”，就是谦称；称呼别人为“阁下”，就是敬称。专家认为，传统信件承载了太多的文化内涵，一封信就是一份沉甸甸的敬意。因此，纸质信是传统礼仪的集中体现。ABCD2 . 下列加横线字注音全部正确的一项是（ ）A镐（go）头祈（q）祷延绵（min）潜（qin）心贯注B含蓄（x）鞠（j）躬亘（gn）古义愤填膺（yng）C嗥（ho）鸣赫（h）然哽（gng）咽惹人注（zh）目D郝叟（su）瞬（shn）息嫉（j）妒呕心沥血（xu）3 . 下列在文中括号内补写的语句，最恰当的一项是（ ）宋人的“意”如何呢？大概看来它几乎是晋人之韵的重现。苏轼一生屡遭磨难而不改旷达之性，一直以佛老思想为其儒家思想之外的另一精神支柱。对于书法，苏轼主张“书初无意佳乃佳尔”，黄庭坚不吝以“天然自工”来赞美，以其作品黄州寒食帖来说，写得天衣无缝，一气呵成。其中字体大小的变换、力度轻重的控制与节奏的缓急等，都是信手拈来，毫无做作之态。然而即使这件相得益彰的作品，其韵味也与兰亭集序不大一样。首先是强烈的个性，全篇几乎都用外露的侧锋笔法，而字的大小、力度和行笔的节奏也起伏剧烈：如前赤壁赋，其字形多欹侧，笔法既继承王羲之等前人笔意，又自由不拘，（_），尽显其书法个性，即“端庄杂流丽，刚健含婀娜”。A进而通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿，又端整沉着B进而通篇作品既端整沉着，又颇具跌宕摇曳之姿C因此通篇作品既端整沉着，又颇具跌宕摇曳之姿D因此通篇作品既颇具跌宕摇曳之姿，又端整沉着4 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A老师通过系统的课堂教学提高学生的知识、意识和实践能力。B为了避免溺水伤亡事故不再发生，学校切实加强了安全教育，做到警钟长鸣，防患于未 然。C鞠老师的课不仅让在后排观摩的老师们受益匪浅，而且牢牢地吸引了全班学生。D学生能否熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到语文课程标准对汉字书写要求的标准之一。5 . 下列成语使用有误的一项是（ ）A这庄严秀丽气象万千的长江真是美极了。B美国警察竟然对最终束手无策的嫌疑人使用暴力。C大渝网今日有条新闻说“重庆市民愤怒了”，我，一个普通的重庆市民，有一次被莫名其妙地代表了。D迷路的我，再也不知道幸福在何方。你可望不可即的美丽，无法给我哪怕是一丝的安慰。二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。歪儿那个暑假，总是天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀”“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏。它的玩法简单：先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。他一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。最苦的还要算是歪儿！他站在街中央，寻着空铁罐左顾右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜，更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小。由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞大家玩的罐儿还是他家的呢！只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，如果没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢！我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。这游戏简直就是为我发明的我身高腿长，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。尤其是我踢罐儿那一脚，“啪”的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了，要找到它可费点劲呢！这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一忽儿斜向左，一忽儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场面便再次出现就这样，我成了当然的英雄，得意非凡；歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。天天黄昏，这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛哭不止他妈妈跑出来，朝他叫着骂着，拉他胳膊回家。这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。我们都感觉自己做了什么不好的事，默默站了一会儿才散。歪儿不来玩踢罐电报了。他不来，罐儿自然也变了，我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐，短粗，又轻，不但踢不远，有时还踢不上，游戏的快乐便减色许多。那么失去快乐的歪儿呢？我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗，心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧！这时忽见窗子一点点开启，跟着一个东西扔下来。这东西掉在地上的声音那么熟悉，那么悦耳，那么刺激，原来正是歪儿那长长的罐儿。我的心被一种内疚深深地刺痛了。我迫不及待地朝他招手，叫他来玩。歪儿回到了我们中间。一切都奇妙又美好地发生了变化。大家并没有商定什么，却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。大家尽力不叫他坐庄；有时他“手心手背”输了，也很快有人情愿被他捉住，好顶替他。大家相互配合，心领神会，做假成真。一次，我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现，便飞身上去，一脚把罐儿踢得好远好远，解救了歪儿，又过去拉着他，急忙藏进一家院内的杂物堆里。我俩蜷缩在一张破桌案下边，紧紧挤在一起，屏住呼吸，却互相能感到对方的胸脯急促起伏，这紧张充满异常的快乐啊！我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大，目光兴奋、亲热、满足，并像晨星一样光亮！原来他有这样一双又美又动人的眼睛。每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。（选自冯骥才散文精选，有改动）6 . 文章记叙了一件因游戏而发生的风波，随着事件的发展，“我”对歪儿的感情发生了变化，请用简明的语言概括，完成下表。事件歪儿坐庄歪儿挨骂（3）_歪儿回来感情（1）_（2）_内疚快乐7 . 第段“这时忽见窗子一点点开启，跟着一个东西扔下来。”请根据上下文揣摩歪儿此刻的心理活动，用第一人称写出来。8 . 第段独句成段，请从结构和内容两方面分析这样安排的作用。9 . 结合文章内容和生活实际，写出你对“每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮”这句话的理解。阅读下面的文章，完成下列小题。人类与垃圾的战争近日，我国多地开始推行生活垃圾分类。其实，人类对付垃圾的历史几乎和城市的起源一样古老。那么，在古代，人们是如何对付垃圾的呢？人类处理垃圾的历史源远流长。大约1万年前，人类放弃了游牧生活，建立起了更多的定居地。那时，人们将废弃物丢弃在居住地的地面上，当臭气变得令人忍无可忍时，人们会再弄来一些新的泥土盖在这些垃圾上，或者任由家中的猪、狗、鸟类以及啮齿类动物分吃垃圾中残余的有机物。大约5000年前，希腊克里特岛上的人们挖了一个很大的坑，他们把垃圾一层一层地埋进去，然后在上面铺上泥土。这种垃圾处理的方式很粗糙，但直到今天仍在使用，也就是填埋法。大约4500年前，在印度河流域的摩亨约达罗城内，根据当时的规划，房屋内部开始建有垃圾斜槽和垃圾箱。公元前2100年，在埃及的赫拉克利奥波利斯城内，贵族区的废弃物开始得到收集，但处理的方式是将其中大部分倒入尼罗河。大约自公元前1600年起，犹太人必须将废弃物掩埋在远离住宅区的地方。那时的耶路撒冷可以利用的水源非常有限，但塔木德（仅次于圣经的典籍）规定，耶路撒冷的街道必须每天冲洗。公元前5世纪，雅典堆满了乱七八糟的垃圾，威胁着市民的健康。于是，古希腊人开始统筹设置城市垃圾场。古希腊雅典出台了最早的垃圾处理法案，创建了西方第一个市政垃圾场所，要求人们必须把垃圾扔到离城邦至少1.6千米的地方，并禁止人们将垃圾扔到街道上。约公元200年，古罗马建立了第一个有记录在案的环卫部门，聘请专门人员在街道上清理垃圾，把垃圾收集到马车上带走处理。现代垃圾分类的设想最早出现在法国。世界上最早推出垃圾分类制度和设立公共垃圾桶的国家是法国。公共垃圾桶的出现，为现代城市的清洁工作带来极大的改善。1884年，新上任的法国上塞纳省（当时首都巴黎也属于该省）省长欧仁布拜耳目睹巴黎市容的脏乱差后实在忍无可忍，下令在街道两旁设立公共垃圾桶，室内出租屋必须为每个租户提供至少3个分类垃圾桶，分别盛装纸张布料、玻璃陶瓷废料和生活垃圾。“为了捍卫市容，我向所有的户主下令：必须要为租客提供3个40120升的盒子分类盛装生活垃圾。一个用来装易腐烂的废物；一个用来装纸和破布；还有一个装的是玻璃、陶瓷和牡蛎壳。”尽管此时的垃圾处理相对而言还算简单，但大部分巴黎人并不理解其中的意义，对这个决定非常不赞同，并产生了一系列矛盾：房屋业主趁机增加新的收费项目，门卫有了更多的额外任务，就连拾荒者们也因为垃圾被分类整理后面临生存威胁而抗议媒体更是冷嘲热讽，1884年法国费加罗报将公共垃圾桶称为“布拜耳的箱子”，久而久之，公共垃圾桶的法国名字就变成了“布拜耳（poubelle）”。尽管布拜耳的垃圾分类构想因配套不完善未能全部实现，但他的确是公共垃圾桶和垃圾分美的首创者。他顶住外界压力将这项政策一直坚持了下去。1892年和1894年，他又成功处置了霍乱疫情和房屋的下水道问题，还说服房东们支付废水处理的成本。这一系列举措极大改善了巴黎的卫生状况。“二战”后，这些举措得到大规模推广，各大城市普遍使用垃圾桶，并由市政府定期处理垃圾。（选自：百科知识2019年19期 有删改）10 . 下列关于“古代处理垃圾”的说法有误的一项是（ ）A约1万年前，人们将垃圾丢在地上，当臭气令人忍无可忍时，就用新的泥土盖上。B希腊克里特岛的人们挖一个大坑，把垃圾一层一层地埋进去，再在上面铺上泥土。C在摩亨约达罗城内，据当时的规划，房屋的内部已开始建有垃圾斜槽和垃圾箱。D犹太人必须将垃圾埋在靠近住宅区的地方，但规定，耶路撒冷的街道必须每天清洗。11 . 下列对文本分析有误的一项是（ ）A题目明确了说明对象，“战争”一词生动形象，富吸引力，能激发读者阅读兴趣。B从第段至第段，本文按照时间的先后顺序为我们介绍了人类处理垃圾的历史C第段介绍古代垃圾处理中城市垃圾场的出现，运用分类别、列数字的说明方法。D第段中加点词“至少”，限定了扔垃圾的距离范围，体现说明文语言的准确性。12 . 下列说法与原文不相符的一项是（ ）A很久很久前，人们用垃圾中残余的有机物饲养家中的猪、狗、鸟类以及啮齿类动物。B约公元200年，古罗马建立了第一个有记录在案的环卫部门，请专门人员清理垃圾。C欧仁下令必须为每个租户提供分类垃圾桶，装纸张布料、玻璃陶瓷废料和生活垃圾。D尽管布拜耳的垃圾分类构想未全实现，但他的确是公共垃圾桶和垃圾分类的首创者。三、对比阅读阅读下面文言文，完成下列各题。（甲）学而不思则罔，思而不学则殆。知之者不如好之者，好之者不如乐之者。三人行，必有我师焉。择其 善者而从之，其不善者而改之。（乙）欧阳询尝行，见古碑，晋索靖所书。驻马观之，良久而去。数百步复反，下马伫立。及疲，乃布裘坐观因宿其旁三日方去。（注释）欧阳询：唐代著名书法家。索靖：西晋书法家。布裘：铺好皮衣，即将皮衣铺在地上。13 . 解释加点词的意思乐之者必有我师焉善者良久而去14 . 用“/”为（乙）文中画波浪线的句子断句，限两处。乃 布 裘 坐 观 因 宿 其 旁 三 日 方 去。15 . 将文中画横线的句子翻译成现代汉语。学而不思则罔，思而不学则殆。数百步复反，下马伫立。16 . （甲）出自_，讲了学习的_，（乙）文中欧阳询的所作所为很好地证明了（甲）文中的哪一句，请说说你的理由。四、句子默写17 . 根据课文默写，并写出相应的作者或篇名。_，春风不度玉门关。（王之涣凉州词）欲将轻骑逐，_。（_）塞下曲）_，正是河豚欲上时。（苏轼惠崇春江晚景二首）_，志在千里。（曹操龟虽寿）_，愁云惨淡万里凝。（岑参_）无言独上西楼，月如钩。_。（李煜相见欢）关关雎鸠，在河之洲。_，_。（关雎）五、诗歌鉴赏诗歌赏析和答元明黔南赠别黄庭坚万里相看忘逆旅，三声清泪落离觞。朝云往日攀天梦，夜雨何时对榻凉？急雪脊令相并影，惊风鸿雁不成行。归舟天际常回首，从此频书慰断肠。（注）元明：黄庭坚长兄黄大临。绍圣二年（1095）黄庭坚被贬，黄大临万里相送，黄庭坚作此赠别诗。 朝云：化用楚襄王梦见神女的故事，隐寓自己往日的抱负如登天之梦，已经破灭。对榻：这里指兄弟之间对榻话旧。脊令：鸟名。18 . 请赏析颈联的精妙之处。19 . 全诗表达了作者哪些丰富的情感？六、综合性学习20 . 某校七(1)班同学正在进行“漫游语文世界”的综合性学习，请你也参加。(1)随着时代的发展，一批新词、新流行语、新外来语进入我们的视野，如“图书漂流”“笔替”“粉丝”。请你再列举3个。 (2)汉字是汉文化的标志。但是，在语文学习与日常生活中，我们不难发现汉字使用不规范的现象。在活动中，同学们通过深入调查，列举了汉字使用中不规范的现象，诸如：写错别字、滥用繁体字、使用不规范的简化字、用谐音借用的成语、使用不规范的网络文字。为维护汉字的尊严，培养对汉字的尊重之情，请你探究问题并发表见解。你认为造成以上汉字使用不规范现象的原因是什么，请写出一点并发表见解。七、作文21 . 按要求作文我们常说“少年不识愁滋味”，其实，这是成人的误解。孩子也有自己的情感和烦恼。功课的压力、内心的孤寂、自卑的苦闷、人际的冲突、追求的失落但是，有烦恼并不可怕，关键是要正确对待它，积极化解它。风雨过后，我们可以体验更丰富的生活情感，锤炼更坚强的性格意志，领悟更丰富的人生智慧。请以“这，也是成长”为题，写一篇文章。要求：1.写自己的经历、感受，讲述身边的故事；2.文体自选（诗歌除外），不少于600字；3.文中不得出现真实的人名，校名，地名，不得抄袭；4.卷面整洁，字迹清楚。第 11 页 共 11 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、