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北师大版2019-2020学年度下学期九年级第一次历史月考试题D卷

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北师大版2019-2020学年度下学期九年级第一次历史月考试题D卷

北师大版2019-2020学年度下学期九年级第一次历史月考试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共25题;共50分)1. (2分) (2017七上合肥期中) 记听课笔记是历史学习的好习惯,小张在笔记本中记录了以下关键词:教民开垦耕种,发明纺织,教人们通商交换,制作乐器琴。由此判断,他学习的历史人物是( ) A . 炎帝B . 黄帝C . 仓颉D . 伶伦2. (2分) (2018江西) “赵王闻秦反间之言,因使赵括代廉颇将以击秦。括军败,卒四十万人降武安君(白起),(武安君)乃挟诈而尽坑杀之,遣其小者二百四十人归赵。”材料描述的战争是( ) A . 城濮之战B . 桂陵之战C . 长平之战D . 赤壁之战3. (2分) 有一家父母得知其小孩在外偷了东西,如果他们相信荀子的理论,可能对小孩采取的态度是( )A . 认为孩子的本性是恶的,但只要好好教育,孩子会改正错误B . 认为孩子的本性是善的,他犯错误是一时糊涂C . 认为孩子的本性是恶的,必须严厉地惩罚他,使他害怕,以防再犯D . 认为孩子犯错并非本性造成,而是环境不好,应择善 而居4. (2分) 中国历朝历代疆域的沿革不仅呈现出空间范围的变化,更是国家历史悠久的见证。观察下列三幅图片,判断它们分别是哪几个朝代的疆域图。( )A . 图一秦朝 图三元朝 图四明朝B . 图一汉朝 图三元朝 图四明朝C . 图一汉朝 图三元朝 图四清朝D . 图一秦朝 图三元朝 图四清朝5. (2分) (2014泰州) 儒家思想是中国传统文化的主流,最早把儒家学说确立为封建正统思想的皇帝是( )A . 秦始皇B . 汉武帝C . 隋炀帝D . 唐太宗6. (2分) 小王到小林家做客,桌上摆满了葡萄、核桃、石榴、苹果。小林说:“这全是张骞通西域的功劳啊!”小王说:“有一样不是哦!”你认为哪一样不是从西域传来的( )A . 葡萄B . 核桃C . 石榴D . 苹果7. (2分) (2014南通) 史记是后世纪传体史书的典范。下列人物在史记中有记载的是( )A . 蔡伦B . 华佗C . 张仲景D . 汉武帝8. (2分) 下图反映了江南地区得到开发的原因是( )A . 江南社会相对稳定B . 江南自然条件优越C . 北方人口大量南迁D . 南方统治者重视农业9. (2分) (2017深圳模拟) 与下表内容有关的皇帝是( )措施具体内容迁都迁都洛阳汉化政策改穿汉服;学习汉语;采用汉姓;提倡与汉人通婚A . 秦始皇B . 孝文帝C . 隋文帝D . 明太祖10. (2分) 当你重回498年的北魏的时候,下面不可能看到的现象是( )A . 在洛阳的街头,人们都穿着汉朝的服装B . 在朝廷中大臣在用鲜卑语向皇帝汇报C . 一家人正在举办婚礼,新郎是鲜卑人,新娘是汉族人D . 一个老师正在提问一个叫元拓的学生11. (2分) (2017九下响水月考) 隋代大运河是古代世界史上最长的人工运河,其跨越南北,沟通数十座名城。根据所学说明其中点应该是( )A . 长安B . 洛阳C . 涿郡D . 余杭12. (2分) (2018七下惠民开学考) 史载唐太宗时,有大臣奏请修复长城,太宗一笑置之。太宗不修长城的理由是( ) A . 唐初北方无边患B . 长城已失去防御能力C . 唐朝国力虚弱,无财力支持D . 开明的民族政策使民族关系融洽13. (2分) (2017七下深圳月考) 以下盛世局面出现的先后顺序是( )贞观之治 文景之治 开元盛世 光武中兴A . B . C . D . 14. (2分) (2017九上扬州月考) “三十老明经,五十少进士”这一说法是针对哪种制度而言的( ) A . 分封制B . 郡县制C . 科举制D . 建立县制15. (2分) (2016七下抚州期中) 下面示意图显示了我国古代经济重心的南移经历了一个漫长的过程,与图中相对应的时期应该是( )A . 南朝B . 唐朝C . 宋朝D . 元朝16. (2分) (2017七下揭西期中) 下面是小林同学复习中国古代经济重心南移时制作的知识卡片,其中错误的一处是( )南宋时,流传“苏湖熟,天下足”的谚语 魏晋南北朝时期,南北经济差距缩小两汉时期,南方经济赶上北方 南宋时期,经济重心南移完成A . B . C . D . 17. (2分) (2018九下福田模拟) 元朝是我国疆域最辽阔的国家。元朝在图二A处设立了哪一机构管理地方事务?( )A . 澎湖巡检司B . 驻藏大臣C . 宣政院D . 西域都护府18. (2分) (2014淄博) 一位意大利旅行家,元朝时来到中国,其游记激起了欧洲人对东方财富的渴望。这位旅行家是( )A . 屋大维B . 哥伦布C . 但丁D . 马可波罗19. (2分) (2017七下乐亭期末) 明末民通“朝求升,符求合,近来贫汉难存活。早早开门拜闯王,管叫大小都欢悦。” 中的“闯王”是指( ) A . 陈胜B . 张献忠C . 黄巢D . 李自成20. (2分) (2018九上常熟期末) 香港中学历史教材新理论中国历史中四上中“周代封建”提到:“在封建制度下,周天子具有一尊的统治地位,诸侯必须服从天子的命令。”书中的“封建制度”在我们大陆历史教材的提法是( ) A . 分封制B . 封建社会C . 君主专制D . 中央集权制度21. (2分) 农业是我国两千多年封建社会的立国之本,农业生产技术的革新历来受到重视。下列哪一项反映了我国农业发展史上的一次革命( )A . 筒车B . 铁农具C . 都江堰水利工程D . 牛耕22. (2分) (2016七上湘潭期末) 甲骨文内容主要涉及到哪个王朝的活动?( )A . 夏朝B . 商朝C . 西周D . 秦朝23. (2分) 据史书记载,秦孝公死后,太子即位。守旧的贵族诬告商鞅“谋反”,结果商鞅被处死。这说明商鞅变法( ) A . 没有改变土地制度B . 触犯了旧贵族的利益C . 严重缺乏群众基础D . 违背了历史潮流24. (2分) (2016七上罗湖期末) 在西周的“分封制”下,诸侯对周王所要承担的义务是( )接受封地 管理人民 进纳贡物 服从周王调兵A . B . C . D . 25. (2分) 与前代相比,明清时期对外关系的新现象是( )A . 交往的国家增多B . 以海路交往为主C . 抗击外来侵略D . 以民间贸易为主二、 综合题 (共5题;共105分)26. (30分) (2017七下苏州期末) 君主专制主义中央集权制度在我国存在了两千多年,影响深远。结合所学知识,回答下列问题。材料一:秦始皇开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国他还通过统一度量衡和货币来实现经济集中化斯托夫里阿诺斯全球通史材料二:秦汉时期的中央统治者,为了有效地维护“大一统”,都对统治思想进行了选择,用以规范、整齐全国上下的思想。“大一统”之梦材料三:唐太宗常说“为政之要,唯在得人今所任用,必以德行、学识为本。”唐太宗问魏征:“何谓明君?”魏征:“君之所以明者,兼听也。”太宗以为然。并说:“主欲知过,比籍忠臣。”材料四:罢丞相不设,析中书省政归六部,以尚书任天下事而殿阁大学士只备顾问。帝方自操威柄,学士鲜所参决。材料五:故宫导游说:“这个不起眼的偏房(下图),在雍正时代及以后的清朝政治生活中,成为了这个王朝的权力中心。”(1) 秦始皇最先将谁的法家学说应用到全国?(2) 秦汉统治者是如何“规范、整齐全国上下的思想”的?(3) 材料三体现了唐太宗的哪些执政理念?请各举一例说明他是如何践行这一理念的?(4) 材料四中的“帝”指哪位皇帝?请指出丞相这一官职设立和废除的朝代?(5) 导游所说的“偏房”指的是哪一机构?这一机构的设立标志着什么?(6) 结束我国两千多年封建帝制的标志性事件是什么?27. (20分) 阅读以下材料,请回答相关问题:材料一:(1) 你知道图中A、B、C的三位历史人物是谁吗?(2) B和C两位人物的主要事迹是什么?(3) 人物A参与了近代史上的哪个战争?战争后签订了什么条约?产生了什么影响?(4) 他们身上的哪些精神值得我们学习?28. (20分) (2017盖州模拟) 阅读下列材料后,回答问题。材料一:中世纪时的欧洲,很多人认为世界是一片广阔的陆地,尽头是万丈深渊。虽然他们知道在遥远的东方,有一个神秘的国度中国,但中国和欧洲之间的交通非常困难,很少有人到过中国,也很少有中国人去过欧洲。材料二:15世纪以来,随着地圆学说在欧洲的盛行,一些冒险家为了追求新的航线,为了赢得东方财富,开始了一场发现“世界”的时代。材料三:在经济全球化的今天,某国居民可以打电话、上网订购世界上任何产品,想订购多少悉听尊便;同时,他也可以把自己的财富投资到地球任何角落的事业中;他也可以利用便捷的交通工具,动身去任何国家。(1) 结合材料一,中国和欧洲之间的交通虽然困难,但早在汉朝就有人开通了一条陆路通道。请写出为开通此路做出巨大贡献的人物和通道名称。在这条通道上什么人的身影最常见?(2) 材料二中“一场发现世界的时代”是指什么事件?在这一发现过程中我国哪项发明也起了重要作用?哪位冒险家发现了美洲大陆?(3) 材料三的情况与工业革命密不可分,假设“某国居民”是英国人,想来香港,可以选择什么交通工具?香港曾经是哪国的殖民地?(4) 网购是第三次科技革命的成果。使世界上各种计算机能交换各类数据的通信媒介是什么?我国在这次科技革命中最突出的成就是什么?29. (15分) (2015梅州) 翻开中国古代史,我们可以发现,改革创新是贯穿古代史的一条明显主线。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一:史记商君列传记述战国时的一次变法规定:“为田开阡陌封疆,而赋税平。”材料二:在朝廷中必须使用汉语,禁用鲜卑语;官员及家属必须穿戴汉族服饰;将鲜卑族的姓氏改为汉族姓氏,把皇族由姓拓跋改为姓元摘自中国历史(七年级 上册)材料三:隋朝统一全国后,对门第世家独霸政府的现象,进行改革,改用考试的方法,向平民阶层选拔新进官员。凡考试及格的知识分子,不问什么门第,一律委任官职柏扬中国人史纲请回答:(1) 材料一中的“商君”在当时哪个国家实行变法?这次变法中有关土地制度方面的内容是什么?(2) 材料二的内容是历史上哪个朝代推行的改革措施?这次改革有什么重要历史作用?(3) 材料三反映的选拔人才的创新制度是什么?这一创新制度完善于哪一朝代?30. (20分) (2016七下泰兴期末) 目前,创新已上升到国家发展全局的核心位置。如今的中国各行各业都掀起了创新的热潮。阅读材料,回答问题。【政治制度的创新】材料一:材料二:科举考试是(中国古代)选拔官员的主要方法。它所一直坚持的是自由报名、公开考试、平等竞争、择优取士的原则,其基本理念是“至公”,可以说,科举制是封建社会的“平民政治”。这在一定程度上打破了皇族及豪强宗法势力对于政治权力的垄断,促进了社会的良性流动,从而扩大了统治阶级政治统治的合法性基础。摘自邹一南浅谈科举制度对中国社会的影响材料三:“八股之害,等于焚书;而败坏人才,有甚于咸阳之郊所坑者但四百六十余人也。明末清初思想家顾炎武【古代科技的创新】材料四:有西方学者曾说:“直至l8世纪中叶,在中国刊印的书籍比在世界上其余地方所印的总数还要多。”(1) 材料一图片反映了什么政治制度?(2) 据所学知识指出,材料二中的“科举考试”创立哪个朝代?并从依据材料二中概括为什么“科举制是封建社会的平民政治”?(3) 根据所学知识分析材料三是顾炎武对哪一考试形式的评价?此时的考试 形式给当时的社会产生了哪些消极影响?(4) 材料四这种现象的出现主要得益于北宋哪一技术的发明?这项发明有什么作用?第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共25题;共50分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略16、答案:略17、答案:略18、答案:略19、答案:略20、答案:略21、答案:略22、答案:略23、答案:略24、答案:略25、答案:略二、 综合题 (共5题;共105分)26、答案:略27、答案:略28、答案:略29、答案:略30、答案:略

注意事项

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