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语文人教版六年级下册学会生存教学课件

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语文人教版六年级下册学会生存教学课件

匪警电话:匪警电话:火警电话:火警电话:医疗急救:医疗急救:交通事故:交通事故:110 119 1201222003年年3月月24日,下午,广州市一名日,下午,广州市一名14岁的岁的女中学生小苏在乘坐公交车时,看到一名歹徒趁女中学生小苏在乘坐公交车时,看到一名歹徒趁一位老太太不注意,抢走其手中的手机夺门而逃一位老太太不注意,抢走其手中的手机夺门而逃后,小苏紧追不舍夺回了老太太被抢的手机,但后,小苏紧追不舍夺回了老太太被抢的手机,但在与歹徒的搏斗中她被利刃所伤,而歹徒在众人在与歹徒的搏斗中她被利刃所伤,而歹徒在众人的冷漠围观下竟扬长而去。的冷漠围观下竟扬长而去。同学们,你们觉得在遇到这样的事情时,我同学们,你们觉得在遇到这样的事情时,我们该不该见义勇为?以下两个观点,你支持哪一们该不该见义勇为?以下两个观点,你支持哪一个?为什么?个?为什么?新闻报道新闻报道 观点观点1、支持这位、支持这位“小英雄小英雄”,呼吁社会,呼吁社会见义勇为,弘扬社会风气。见义勇为,弘扬社会风气。观点观点 2、“鸡蛋不要碰石头鸡蛋不要碰石头”,未成年,未成年应该学会自我保护。应该学会自我保护。经中国国家教育部批准,经中国国家教育部批准,新版新版中小中小学生守则已正式出台,学生守则已正式出台,“敢于斗争敢于斗争”“见见义勇为义勇为”在新版的中小学生守则中消失。在新版的中小学生守则中消失。“主动报告主动报告”、“遇有侵害善于斗争,学会遇有侵害善于斗争,学会“自救自护自救自护”等有效保护青少年生命安全的等有效保护青少年生命安全的内容则首次出现。内容则首次出现。生命,属于我们只有一次!生命,属于我们只有一次!口语交际口语交际习作四习作四 学会生存学会生存小学语文六年级下册小学语文六年级下册惠阳区平潭中心小学惠阳区平潭中心小学 董媛媛董媛媛 现在请大家说一说自己经历现在请大家说一说自己经历的、听到的或者了解到的有关的、听到的或者了解到的有关学会生存的故事,重点介绍主学会生存的故事,重点介绍主人公是如何逃生的及从中得到人公是如何逃生的及从中得到的收获或启示,现在小组内说的收获或启示,现在小组内说说(先交流说(先交流2、3号),然后派号),然后派代表全班交流。代表全班交流。现在请大家说一说自己经现在请大家说一说自己经历的、听到的或者了解到的有关历的、听到的或者了解到的有关学会生存的故事,小组讨论,然学会生存的故事,小组讨论,然后派发言代表全班交流。后派发言代表全班交流。下面有两点要求。下面有两点要求。现在请大家说一说自己经历现在请大家说一说自己经历的、听到的或者了解到的有关的、听到的或者了解到的有关学会生存的故事,重点介绍主学会生存的故事,重点介绍主人公是如何逃生的及从中得到人公是如何逃生的及从中得到的收获或启示,现在小组内说的收获或启示,现在小组内说说(先交流说(先交流2、3号),然后派号),然后派代表全班交流。代表全班交流。口语交际要求:口语交际要求:1、说的同学要把事情的起因、说的同学要把事情的起因、经过、结果讲清楚(重点介绍主人经过、结果讲清楚(重点介绍主人公是如何逃生的及公是如何逃生的及你你从中得到的收从中得到的收获或启示。)获或启示。)2、听的同学认真倾听别人、听的同学认真倾听别人讲什么;从中了解到哪些自我讲什么;从中了解到哪些自我保护的保护的方方法。听后发表自己的法。听后发表自己的看法,提出不同见解。看法,提出不同见解。在我们的生活中,还可能会遇到哪些在我们的生活中,还可能会遇到哪些危险或灾难呢?并试着给它们分类。危险或灾难呢?并试着给它们分类。暴风暴风洪水洪水地震地震闪电闪电自然灾害自然灾害殴打殴打勒索勒索拐骗拐骗抢劫抢劫人为伤害人为伤害溺水溺水中毒中毒车祸车祸触电触电意外事故意外事故 1 1、如果有人因不慎掉进水塘,你如果有人因不慎掉进水塘,你怎么去营救?怎么去营救?2 2、如果在放学路上,突然电闪雷、如果在放学路上,突然电闪雷鸣,你会怎么办?鸣,你会怎么办?3 3、如果突遇地震,你会怎么办?、如果突遇地震,你会怎么办?人工呼吸法人工呼吸法1、溺水应怎样施救:、溺水应怎样施救:1、不要不要在树木下遮挡,赶快进屋。在树木下遮挡,赶快进屋。2、不能、不能携带过长的金属物品携带过长的金属物品,最好,最好到空旷的地方趴下。到空旷的地方趴下。2、电闪雷鸣须注意:、电闪雷鸣须注意:1、听从指挥,有序撤离,跑向空旷的地方。、听从指挥,有序撤离,跑向空旷的地方。3、地震了,怎么办?、地震了,怎么办?2、双手抱头,蹲在墙角里。、双手抱头,蹲在墙角里。3、蹲在桌子底下。、蹲在桌子底下。要求:要求:表演的同学动作要清晰,仪表演的同学动作要清晰,仪态要大方。看的同学要认真,表演完台态要大方。看的同学要认真,表演完台下同学回答:他们的救助方法是什么?下同学回答:他们的救助方法是什么?评出最佳合作奖、最佳表演奖、最佳听评出最佳合作奖、最佳表演奖、最佳听众奖。众奖。片断:回到家中,亮亮发片断:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。奶奶进行急救。片断:炎热的夏天,放学片断:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学中暑回家的路上,一位同学中暑了了。生命,属于我们只有一生命,属于我们只有一次。我们要珍次。我们要珍爱爱生命,就要生命,就要学会生存,学会自我保护。学会生存,学会自我保护。总结:总结:作业:作业:1、继续搜集一些救护常识,、继续搜集一些救护常识,并做好积累。并做好积累。2、小组合作,制作一份以、小组合作,制作一份以“自我保护,学会生存自我保护,学会生存”为主题的为主题的手抄报。手抄报。

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