青海省2019-2020学年五年级下册数学期末试卷(I)卷
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青海省2019-2020学年五年级下册数学期末试卷(I)卷
青海省2019-2020学年五年级下册数学期末试卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友们,经过一段时间的学习,你们一定进步不少吧,今天就让我们来检验一下!一、 填空题。(共20分) (共10题;共20分)1. (2分) (2020六上景县期末) 把6米长的绳子平均分成5段,每段长_米,每段占全长的_。 2. (2分) 一个数是3、5、7的倍数,这个数最小是_.3. (2分) (2020五上龙华期末) 的分数单位是_,化成最简分数后是_,这个最简分数的分数单位是_。 4. (2分) (2015五下简阳期中) 一个数的最小倍数是20,这个数的因数有_,其中奇数有_,质数有_,合数有_ 5. (2分) 填上“>”“<”或“=”。1 _1.33.1_ 0.35 _ _ _0.140.6_ 6. (2分) (2018南充) 800cm3=_L0.5平方千米=_公顷 2时15分=_时7. (2分) 在括号里填上适当的数。_=5_=_;12_=_=_.8. (2分) 一个正方体,从正面看到的形状是_。9. (2分) (2019五下麻城期末) 一个长方体木块,高2.4cm,平行于底面截成两个长方体后,表面积比原来增加了100cm2。原长方体木料的体积是_cm3。 10. (2分) (2019五下景县期末) 10瓶饮料,其中一瓶略重些,用天平称,至少称_次能保证找出略重的这瓶饮料。 二、 判断题。(共5分) (共5题;共5分)11. (1分) 所有的质数都是奇数。 12. (1分) 通分和约分的依据都是分数的基本性质。 13. (1分) 用0,1,2组成能同时除以2,3,5没有余数的最大的数是120。14. (1分) 判断下面两个同学的说法的对错(1) (2) 15. (1分) (2016四下麻城期中) 两个不同的物体,从同一个位置看,形状一定不同(判断对错) 三、 选择题。(共5分) (共5题;共5分)16. (1分) a3读作( )A . a的立方B . a的平方C . a与3的和D . a与3的积17. (1分) (2020五上西安期末) 正方形的边长是奇数,它的周长是( )。 A . 奇数B . 偶数C . 质数18. (1分) (2019五下番禺期末) 如图,沿虚线把长方体木料刚好锯成2个同样的正方体,这样表面积比原长方体增加了32cm2。原来长方体木料的表面积是( )cm。A . 64B . 128C . 160D . 32019. (1分) 40240 ,比较大小,应填的符号是( ) A . B . C . D . 20. (1分) (2019五下潮安月考) 一个分数的分子是分母的最大因数,这个分数一定能写成( )。 A . 0B . 真分数C . 1四、 计算题。(共26分) (共3题;共26分)21. (8分) (2019五下邓州期末) 直接写得数 + + + 1+ + + 1 + 22. (12分) (2019五下卢龙期末) 能简算的要简算. (1) + + + (2) -( - ) (3) -( + ) 23. (6分) (2019五下遵义期末) 解方程 (1) x+ (2) x( ) 五、 操作题。(共9分) (共2题;共9分)24. (3分) (2016普洱模拟) 在方格纸中画出下面图形从上面看到的形状 25. (6分) 将方格纸中的图形A向右平移5格得到图形B,将图形B绕着O点顺时针旋转90得到图形C六、 解决问题。(共35分) (共7题;共35分)26. (5分) 张师傅加工一批服装,上半月完成计划的 ,下半月完成计划的 超额完成计划的几分之几?27. (5分) 28. (5分) 一个小于30的自然数,既是8的倍数,又是12的倍数,这个数是多少?29. (5分) 有一个底面是正方形的长方体,高18厘米,侧面展开后,正好是一个正方形,求这个长方体的体积是多少? 30. (5分) (2018余杭) 有一个长方体水箱,底面是边长为4分米的正方形,水箱内原有3.5分米深的水。现在把一个底面积为8平方分米的圆锥形铜块完全浸没在水中,这时水面升高了0.5分米,求这个圆锥形铜块的高是多少? 31. (5.0分) 龙一鸣家平均每天用2.5箱水。(单位:dm) (1) 龙一鸣家每天用水约是多少立方米? (2) 龙一鸣所在班级有45名学生,如果每名学生家里每天用水与龙一鸣家一样多,全班学生家里一天用水的总和约是多少立方米?一年呢?(一年按365天计算) 32. (5.0分) (2018六上福州期末) 如图两个统计图反映了某仪器总厂第一、二两个分厂几个方面的情况,请看图回答问题 (1) 从如图的折线统计图可以看出,第_分厂的工业产值增长得快第一分厂2010年的产值比2009年增产_% (2) 从如图的条形统计图可以看出,第_分厂的普通工人多,第_分厂的技术人员多 (3) 结合对这两个图的分析,你认为比较差的一个厂应从哪些方面进行改进? 第 12 页 共 12 页参考答案一、 填空题。(共20分) (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 判断题。(共5分) (共5题;共5分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、三、 选择题。(共5分) (共5题;共5分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、四、 计算题。(共26分) (共3题;共26分)21-1、22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、五、 操作题。(共9分) (共2题;共9分)24-1、25-1、六、 解决问题。(共35分) (共7题;共35分)26-1、27-1、28-1、29-1、30-1、31-1、31-2、32-1、32-2、32-3、