哲学社会发展的规律.ppt

马哲,辩证唯物主义,历史唯物主义,辩证唯物论,唯物辩证法,认识论,联系,发展,矛盾(全面),世界是什么世界怎么样树立怎样世界观,历史观价值观人生观,第四单元认识社会与价值选择,十一课寻觅社会的真谛,（历史唯物主义）,一、社会发展规律,探究活动（一）P86：,1、为什么以往的社会历史理论没能坚持唯物主义而是陷入唯心主义？2、为什么马克思能够发现社会发展的规律？,自然现象的主体是自然物本身,其他发展过程往往是一个自然过程,客观性鲜明,规律容易把握.社会现象的主体是人,人具有能动性,人的活动都是在一定意识活动指导下进行的,客观性难以把握.,最根本的原因就是没有从实践出发，没有找到社会意识产生的物质根源。,想一想：农夫的想法很可笑，你能从哲学上说明产生这种想法的原因吗？,宋国有个农夫，披着破絮麻布熬过了冬天。来年开春，农夫在田里耕作，晒着太阳，感到浑身惬意，不知道天底下原来还有广夏温室和丝袄狐裘。他回头招呼妻子说：“这般享受的办法，别人一定还不知道，等我们去告诉国王，肯定会有重赏。”,历史唯物主义：,用唯物主义观点来解释社会历史现象,物质和意识的辩证关系,社会存在和社会意识的辩证关系,转化为,在社会历史领域中,1、社会存在与社会意识的基本含义,（1）社会存在：社会生活的物质方面，包括自然地理环境、人口因素，但主要是指物质资料的生产方式。,（2）社会意识：社会生活的精神方面，是人类社会中各种精神生活现象的总称。它包括政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学以及风俗习惯等。,下列现象属于社会存在的()A.邓小平理论B.物质资料的生产方式C.生产关系D.生产力E.“三个代表”的思想F.自然地理环境G.文学艺术,BCDF,*仓禀实而知礼节，衣食足而知荣辱*君权神授,对社会存在和社会意识关系问题的不同回答划分历史唯物主义与历史唯心主义的标准;也是社会历史观的基本问题,人们必须首先吃、喝、住、穿，然后才能从事政治科学、艺术、宗教等等恩格斯穷人绝无开交易所折本的懊恼，煤油大王哪会知道北方捡煤渣老婆子身受的辛酸，灾区的饥民，大约总不去种兰花，像阔人老太爷一样-鲁迅问题：这两则名言说明了什么道理？,社会意识是社会存在的反映，社会存在决定社会意识。,探究活动（二）：P87材料,1、宗教所描绘的世界和现实世界之间是什么关系？2、人的许多不切实际的念头、思想和实际生活之间又是什么关系？,各种各样的社会意识，包括歪曲虚假的社会意识，无论其主观色彩多么浓厚，也不管它披上何种神秘的外衣，归根到底都是对社会存在的反映。,社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映（如实的或歪曲的反映）。,我国人民在八十年代初期与现在的幸福观、金钱观、消费观、道德观等比较,肮脏的字眼，忌讳,成为经济效益的标志,知足者常乐，倾向于内在追求,要求物质生活的不断提高,勤俭，朴素,能挣会花,重协调性的道德（忍、平静）,重进取性的道德,平均主义,机会平等,说明了什么,社会存在的变化发展决定着社会意识的变化发展,有什么样的社会存在就有什么样的社会意识,社会存在决定社会意识，社会意识是对社会存在的反映。,教育部、国家语委发布2012年中国语言生活状况：新词热词传递社会正能量如“中国好声音”“莫言热”“最炫民族风”“你幸福吗”，折射2012全景生活；“十八大”“神九”“正能量”“中国梦”，书写2012美丽中国精彩篇章；“钓鱼岛”“选举年”“伦敦奥运”“叙利亚危机”，展现2012国际局势风云变幻。最能体现2012年度社会生活特点的词语模式是“最美、中国式、房、末日,思考：马克思主义的共产主义思想在资本主义社会里产生的。今天在我国社会主义社会还存在着封建迷信思想和很强的宗教观念。这种现象又反映了哲学的一个什么思想？,社会意识具有相对独立性。它有时落后于社会存在，有时又先于社会存在而变化发展。P88,思考：在以“阶级斗争为纲”的思想指导下发动了一场文化大革命，给我国社会发展造成了重大的破坏性影响。在邓小平理论指引下，我们取得了改革开放的伟大成就。这又说明了历史唯物主义的道理？,社会意识对社会存在具有重要的反作用。落后的社会意识对社会的发展起阻碍作用；先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。,一方面，社会存在决定社会意识。社会意识到社会存在的反映。有什么样的社会存在就有什么样的社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。另一方面，社会意识具有相对独立性。（1）它有时会落后于社会存在，有时又会先于社会存在而变化发展。（非同步性）（2）先进的促进作用；落后的腐朽的阻碍作用。（反作用）,总结：社会存在和社会意识的辩证关系,思考：社会发展的动力是什么？发展的规律又是什么？即社会历史领域的“斯芬克斯”之迷到底是什么？,小资料：什么是斯芬克斯之谜？,在希腊神话故事里，便有一个狮身人面的怪兽，名叫斯芬克斯。它有一个谜语，询问每一个路过的人，谜面是：“早晨用四只脚走路，中午用两只脚走路，傍晚用三只脚走路。”据说，这便是当时天下最难解的斯芬克斯之谜。如果你回答不出，就会被它吃掉。它吃掉了很多人，直到英雄的少年俄狄浦斯给出谜底。,俄狄浦斯的谜底是“人”。他解释说：“在生命的早晨，人是一个娇嫩的婴儿，用四肢爬行。到了中午，也就是人的青壮年时期，他用两只脚走路。到了晚年，他是那样老迈无力，以致于他不得不借助拐杖的扶持，作为第三只脚”。斯芬克斯听了答案，就大叫了一声，从悬崖上跳下去摔死了。俄狄浦斯猜中了，斯芬克斯之谜，其实就是人的谜、人的生命之谜。,那社会的“斯芬克斯”之迷是什么呢？,要从社会本质的实践开始认识,“思想根本不能实现什么东西,为了实现思想,就要有使用实践力量的人.”-马克思,社会意识的反作用只有通过人们的实践活动才能发生作用。,1、实践构成了人类社会的起源和基础。2、实践是社会关系的发源地：人与自然，人与人。3、实践构成了社会生活的基本内容。4、实践构成了构成了社会发展的动力。5、社会生活的实践本性揭示了各种理论认识的根源。,历史唯物主义的根本观点是：承认社会存在决定社会意识。历史唯物主义的基本观点是：实践观点，认为社会生活在本质上是实践的。,生产力,生产关系（经济基础）,决定,反作用,上层建筑,意识形态,制度和设施,决定,反作用,生产活动,吃、喝、穿、住,生产方式,人类社会存在和发展的基础,社会生活结构图,实践,1、生产关系和生产力的辩证关系（P89）,一方面，生产力决定生产关系。生产力状况决定着生产关系的性质，生产力的变化决定生产关系的变化；另一方面，生产关系对生产力具有反作用。适合，就起推动作用；不适合，就起阻碍作用。,明确几个问题：,探究活动（五）P89：,这句话说明了什么哲学道理？,生产力决定生产关系,“手推磨”和“蒸汽机”代表以生产工具为标志的生产力水平，“封建主”与“资本家”则代表社会所采取的经济结构，即生产关系状况。,生产力和生产关系的统一构成生产关系。在生产方式中，生产力是最革命、最活跃的因素。生产力的状况决定生产关系的性质，生产力的变化发展，迟早会引起生产关系的变革。,把“蛋糕”做大和把“蛋糕”切好的关系中国要把“蛋糕”做大，即要把经济搞上去，否则无以民富国强。但“做大蛋糕”还不够，还要清楚应该怎么切，怎样把蛋糕分配好。,为什么“做大蛋糕”还不够，还要把蛋糕分配好？把蛋糕分配好对“做大蛋糕”有什么影响？,这说明什么哲学道理？,2、经济基础与上层建筑的关系：,一方面，经济基础决定上层建筑；另一方面，上层建筑对经济基础具有反作用。适合经济基础，促进推动作用；不适合就阻碍作用。为先进的经济基础服务，就促进生产力发展，推动社会进步；为落后的服务，则束缚、阻碍,含义：经济基础：指生产关系的总和。上层建筑：指一定社会的政治、法律制度和设施，以及该社会的各种思想观点和社会意识形态。,经济体制改革,政治体制改革,是社会发展的基本矛盾和普遍规律：,基本矛盾：,普遍规律：,生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。,生产关系与生产力的矛盾、上层建筑与经济基础的矛盾,3、人类社会发展的动力和规律,？是事物发展的源泉和动力？,最基本的矛盾，最基本的规律。,下列选项中属于上层建筑的有（）A生产资料公有制B中华人民共和国宪法C国家政权D社会意识形态E按劳分配制度F大机器生产G人民代表制度H中共领导的多党合作和政治协商制度I人们在生产过程中的相互关系,BCDGH,（经济基础、生产关系）,（经济基础、生产关系）,（经济基础、生产关系）,（生产力）,我国生产力水平低且发展不平衡的状况，决定了我国除了实行公有制为主体，还应该允许多种所有制经济共同发展，以及除了实行按劳分配为主体，还应该允许多种分配方式并存。建国初期我国实行了计划经济体制，不利于劳动者积极性的发挥，严重地束缚了生产力的发展。改革开放以来，我国实现了市场经济体制，调动了劳动者的积极性，极大地促进了生产力的发展。以上材料体现了什么哲理？,1、体现了生产力决定生产关系。2、体现了：生产关系反作用于生产力：（1）当生产关系不适合生产力状况时，会阻碍生产力的发展。（2）当生产关系适合生产力状况时，会推动生产力的发展。3、体现了：生产关系一定要适合生产力状况的规律。,我国实行公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这就决定了政治上必须实行人民代表大会制度以保证人民当家作主的地位。我国原有政府管理过多过滥，在一定程度上不适应市场经济的发展规律。2004年7月1日正式实施的行政许可法进一步规范政府的职权，更好地发挥了为市场经济服务的职能。以上材料体现了什么哲理？,1、体现了经济基础决定上层建筑2、体现了：上层建筑反作用于经济基础（1）当上层建筑不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展。（2）当上层建筑适合经济基础状况时，会推动经济基础的发展。3、体现了：上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。,B.社会基本矛盾解决的方式：,4、社会发展的总趋势和实现方式：,（1）在阶级社会实现方式：,通过阶级斗争实现的,（2）社会主义社会中的实现方式：,通过改革实现的,？是事物发展的总趋势是什么？,A.社会发展的总趋势是前进的、上升的，发展的过程是曲折的(即波浪式的前进或螺旋式的上升),探讨：正确认识社会主义的改革：,（1）改革的性质：（2）改革的根本目的：（3）改革的作用：（P92),基本矛盾:生产关系与生产力的矛盾、上层建筑与经济基础的矛盾，个性：非对抗性途径：通过自我完善、自我发展来解决。,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力;改革是社会主义社会发展的直接动力。,社会发展,基本矛盾,阶级斗争（在阶级社会里）,（社会主义社会）改革,小结：,社会基本矛盾是人类社会发展的根本动力,普遍规律：,生产关系一定要适应生产力状况的规律上层建筑一定要适应经济基础的规律,