安徽省2019中考化学决胜复习 第一部分 考点探究 第7单元 燃料及其利用课件.ppt

第一部分考点探究,第七单元燃料及其利用,安徽中考20142018考情分析,基础知识梳理,中考真题汇编,安徽中考20142018考情分析,本单元内容在安徽中考试卷中考查的知识点比较简单，考查了灭火的方法、使用燃料对环境的影响、易燃物和易爆物的安全知识、化石燃料的利用以及对环境的影响、化学反应中的能量变化等知识。预计2019年燃料及其利用一般会以工业流程题或者选择题的形式呈现，尤其是新能源的利用和开发是中考命题的重要方向，分值一般在27分。1结合实际判断物质能否与氧气发生各种不同程度的反应，如燃烧、爆炸、缓慢氧化、自燃等。,2依据课本中燃烧条件的实验进行迁移，考查对燃烧的实验现象、设计原理、结论等的理解程度。3联系实际，考查对灭火措施的选择；考查易燃、易爆物的安全知识及各种图表。4以实际生活实例为命题背景，考查化石燃料的使用与环境污染，新能源的开发和利用等。,基础知识梳理,考点一燃烧和灭火1燃烧定义：可燃物与_发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。2燃烧的条件：必须同时具备三个条件，缺一不可。A_；B_；C可燃物要达到燃烧时所需的最低温度着火点。3燃烧的剧烈程度相关因素：A可燃物自身的性质；B可燃物与氧气的接触面积(可燃物的颗粒大小)；C氧气的浓度。,氧气,要有可燃物,可燃物要与氧气(空气)接触,4灭火的原理(1)只要破坏燃烧的条件，使反应停止，就可以达到灭火的目的。(如图),(2)几种常用灭火器的原理和适用范围：A泡沫灭火器用来扑灭木材、棉布燃烧而引起的失火；B干粉灭火器除用来扑灭一般火灾外，还可用来扑灭_等燃烧引起的失火；C二氧化碳灭火器用来扑灭_等处的火灾(使用时，手一定要先握在钢瓶的木柄上，否则会把手冻伤)。,油、气,图书档案、贵重设备、精密仪器,考点二燃烧、缓慢氧化和爆炸1燃烧、缓慢氧化和爆炸的比较,氧气或空气,温度达到着火点,氧气或空气,急剧燃烧,有限的空间,氧化反应,2常见的一些安全标志,考点三燃料和能量1化石燃料当今世界三大能源化石燃料(都是混合物)：_(工业粮食)、_(工业血液)、_。,煤,石油,天然气,CH4,2燃料燃烧充分的条件(1)充分燃烧的条件：燃烧时要有足够多的_(或氧气)。燃料和空气(或氧气)要有足够大的_。(2)燃烧不充分的缺点：产生的热量少，浪费资源，产生CO等物质，污染空气。,空气,接触面积,3新能源(1)酒精和氢气,(2)开发的新能源主要有：_、_、_、地热能、潮汐能、氢能等。4化学变化中的能量变化化学反应在生成新物质的同时还伴随着能量的变化，其表现为热量的变化。有些反应是放热的，如物质的燃烧等，这称为放热现象；有些反应是吸热的，如碳与二氧化碳的反应，这称为吸热现象。人类生活对能量的利用：燃料的利用、冶炼金属、发射火箭等。,太阳能,核能,风能,5化石燃料燃烧对环境的影响(1)A含碳燃料燃烧会产生大量的二氧化碳，造成_；B煤炭燃烧产生CO、SO2、粉尘等空气污染物，其中SO2形成_；C汽车尾气含有CO、碳氢化合物、氮氧化物、含铅化合物和烟尘空气污染物。,温室效应,酸雨,(2)改进措施A提高燃料利用率；B使用净化装置；C使用清洁燃料；D开发新能源等。,考点一燃烧和灭火【例1】(2018青岛)认识燃烧原理可以利用和控制燃烧。下列说法正确的是()A只要达到可燃物燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧B工厂锅炉用煤加工成粉末状，可使煤燃烧更剧烈、更充分C室内起火，应该迅速打开所有门窗通风D水能灭火，主要是因为水蒸发吸热，降低了可燃物的着火点,【解析】A可燃物能够燃烧的条件是与氧气接触，温度达到着火点，故A不正确；B将煤块粉碎后能够增大煤与氧气的接触面积，再燃烧能够使其燃烧更充分，故B正确；C室内起火时，不能立即打开门窗，否则空气流通，使氧气更充足，火势更旺，会导致火势迅速蔓延，不利于灭火，故C不正确；D用水灭火，利用了水能使可燃物温度降低到其着火点以下，而不是降低可燃物着火点，故D不正确。【答案】B,考点二易燃、易爆物的图标及安全常识【例2】(2018梧州)运输汽油的车辆必须张贴的警示图标是(),【解析】可燃性的气体与氧气或空气混合后点燃易发生爆炸，运输汽油的车辆附近空气中混有可燃的汽油蒸气，要防止引燃混合气体发生爆炸。A图中所示标志是腐蚀品标志，不适合在加油站使用，故A错误；B图中所示标志是有毒品标志，不适合在加油站使用，故B错误；C图中所示标志是易燃液体的标志，适合在运输汽油的车辆上张贴，故C正确；D图中所示标志是循环使用的标志，不适合在加油站使用，故D错误。【答案】C,【例3】(2018昆明)下列说法错误的是()A夜晚发现家中燃气泄漏要立即开灯检查B在加油站、加气站使用手机可能引发燃烧、爆炸C逃离火灾现场时，可用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离D炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时可将灶具的进风口调大,【解析】A燃气属于可燃性气体，与空气的混合气体，遇电火花可能会发生爆炸，所以夜间发现家中煤气泄露，不能立即开灯，应该立即关闭阀门并开窗通风，故符合题意；B在加油站附近的空气中弥漫着可燃性气体，与空气混合，接打手机产生的电火花可能会引燃甚至引起爆炸，故不合题意；C湿毛巾有类似防毒面具作用，用湿毛巾捂住口鼻能防止吸入燃烧时生成的烟尘；气体受热密度变小，有毒气体上升聚集在高处，故要尽量贴近地面逃离，故不合题意；D炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，是由于燃气燃烧不充分造成的，此时可将灶具的进风口调大，以利于燃气充分燃烧，故不合题意。【答案】A,考点三化石燃料的使用及对环境的影响【例4】(2018枣庄)“环境就是民生”。煤的大量使用导致空气质量下降，影响了生态环境。我市正逐步用天然气代替蜂窝煤作燃料，请回答。(1)把煤做成蜂窝状的目的是_。(2)用天然气代替蜂窝煤后，空气中污染物明显减少的有_(填一种)。(3)天然气在第一次通过管道送到用户时，必须先将管道内注满氮气，其目的是_。,【解析】(1)煤做成蜂窝状，增大了煤与氧气的接触面积，能使煤充分燃烧；(2)煤燃烧会产生二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物等，天然气的主要成分是甲烷，燃烧产物是二氧化碳和水，用天然气代替蜂窝煤后，空气中污染物明显减少的有二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入颗粒物等；(3)天然气具有可燃性，与氧气或空气混合时点燃有可能会发生爆炸，天然气在第一次通过管道输送到用户时，必须在管道内注满氮气，其目的是排净管道内的空气防止爆炸的发生。【答案】(1)增大煤与氧气的接触面积(2)二氧化硫(3)排尽管道内的空气，防止天然气混有空气点燃时发生爆炸,考点四新能源的开发和利用【例5】(2018宜昌)开发利用氢能源是实现可持续发展的需要。(1)根据图示分析，回答问题。,氢燃料电池汽车模型标示的各部件中，用金属材料制成的是_(填序号)。A涤纶靠垫B橡胶轮胎C铜质导线D铝合金轮毂氢燃料电池的工作原理是将氢气送到燃料电池中，经过催化剂的作用，通过质子交换膜，再与氧气反应，同时产生电流。请写出氢燃料电池工作原理示意图中反应的化学方程式_。氢气作燃料的优点是_。,(2)工业上可通过下列工艺流程处理工厂排放的含二氧化硫的尾气并获得氢气。主反应器中反应的化学方程式为_。膜反应器中反应的基本类型是_。该工艺流程中，能被循环利用的物质是_。,【解析】(1)涤纶属于有机合成材料，轮胎的制作材料是合成橡胶，也属于有机合成材料，铜、铝合金均属于金属材料，C、D正确；根据题干文字信息以及图示信息，可知氢气和氧气在催化剂作用下生成水；氢气的热值高，燃烧产物是水，无任何污染；(2)分析图示信息，关注主反应器周围的箭头指示，可知主反应器中发生的反应是二氧化硫、水与碘反应生成碘化氢和硫酸，膜反应器中所发生的反应为碘化氢分解生成氢气和碘，符合“一变多”的特点，属于分解反应；分析流程图信息可知，膜反应器中反应生成的碘可作为主反应器中反应的反应物，因此能被循环利用的物质是I2。,1在露营篝火晚会上，小东发现篝火的木柴堆积密集，火焰很小，于是将木柴架空，主要目的是()A方便添加木柴B升高木柴的着火点C增大氧气的浓度D增大木柴与空气的接触面积,D,2下列说法正确的是()A加油站严禁烟火B高层楼房着火乘电梯逃生C燃气泄漏关闭阀门打开排气扇D灭火要同时破坏燃烧的三个条件,A,319世纪初，电灯尚未发明，煤矿工人在矿井中只能借助煤油灯照明。矿井中通常存在大量的甲烷气体，遇火极易发生爆炸。1815年，化学家戴维设计出一种安全矿灯戴维灯(如图)。采用一种网眼很小的普通金属网罩住火焰，火焰只会在网中燃烧而不会引燃外界的甲烷气体。,(1)甲烷与空气混合，遇火易发生爆炸，是因为甲烷燃烧释放大量的_。,热,(2)用戴维灯照明，不会引燃矿井中的甲烷，原因是_。,戴维灯采用一种网眼很小的普通金属网罩住火焰，由于金属能够吸收热量并散发到空气中，使金属周围的温度降低，甲烷的温度达不到着火点，所以不会引燃外界的甲烷气体,CH4,(2)将煤综合利用可得到一种有机物苯酚(CxHyOz)，现取94g苯酚在足量的氧气中完全燃烧生成了54gH2O和264gCO2，则94g苯酚中含碳元素的质量为_g，已知苯酚的相对分子质量为94，则苯酚的化学式为_。,72,C6H6O,中考真题汇编,1(2018安徽)为建设天蓝地绿水净的美丽中国，下列做法不合理的是()A寻找新能源减少使用化石燃料B施用大量农药减少植物病虫害C合成新型洗涤剂减少氮磷排放D研发易降解材料减少白色污染,B,2(2017安徽)“珍惜资源、爱护环境”是每位公民应尽的义务，下列相关做法错误的是()A我国稀土金属储量世界第一，可以任意开发利用B研发秸秆综合利用技术，避免因直接焚烧而造成大气污染C利用二氧化碳捕捉技术，减少因二氧化碳引起的“温室效应”D改造城市排水管网，实现雨水和生活污水的分流处理与利用,A,3(2016安徽)在化学实验或日常生活中都应强化安全意识。下列做法符合安全要求的是()A氢氧化钠不慎沾到皮肤上，立即用硫酸冲洗B一氧化碳还原氧化铁实验中，将尾气直接排放C使用酒精炉时，直接向燃着的炉内添加酒精D家中天然气泄露时，关闭阀门并打开门窗通风,D,4(2015安徽)2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”，核心是倡导良好的生活习惯。小明的下列做法符合这一主题的是()A去超市购物，用布袋购物B网上购买大量闲置物品C节假日随父母出游，经常开私家车D外出就餐，超量点菜,A,5(2014安徽)2014年“六五”世界环境日中国的主题为“向污染宣战”。下列做法符合这一主题的是()A通过焚烧秸杆为农作物提供养分B通过加高烟囱排放工业废气C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式D施用大量的化肥和农药以提高农作物产量,C,遇到明火或达到着火点,(3)下表是常见三种气体的爆炸极限，请你据此判断：最容易发生爆炸的气体是_。,H2,(4)下列图标中，与燃烧和爆炸无关的是_。(5)某现代化的矿井采用了“低浓度瓦斯发电技术”，有效解决了矿区及周边地区的照明用电。这种既采煤又发电联合生产的优点是_。,B,变废为宝，节约资源(合理即可),7(2018自贡)强化安全意识，提升安全素养。下列做法错误的是()A天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风B发现火灾立即拨打119火警电话C发生火灾时，用湿毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速离开火灾现场D高楼住宅发生火灾时，如果楼内有电梯，则迅速使用电梯逃生,D,D,9(2018聊城)孔明灯燃气的火焰温度可达300，但纸质灯罩却没被点燃的原因是()A纸张不是可燃物，不能燃烧B空气不充足，纸张不会燃烧C风将热量吹散使灯罩的温度低于纸的着火点D风将热量吹散后灯罩的着火点降低了,C,A,12(2018临沂)在通常情况下，燃烧需要三个条件：_；氧气(或空气)；达到燃烧所需的最低温度(也叫着火点)。(1)下面是探究燃烧条件的实验，请你根据实验图示和资料信息回答有关问题。资料信息：白磷和红磷的着火点分别是40、240。,可燃物,铜片上的红磷不燃烧，是因为_。烧杯中水的作用一方面_，另一方面_。(2)为了防止失火造成生命财产的损害，加油站等场所常贴有图2图标，其中表示“禁止吸烟”的是_(填字母序号)。,温度没有达到红磷的着火点,使热水中的白磷隔绝氧气,给铜片上的白磷燃烧提供热量,B,13(2018广东)请参与下列探究实验。【实验探究】,能燃烧,不能燃烧,着火点,先于,CO2密度比空气,大且CO2不可燃,二氧化碳受热气体,膨胀，密度变小，聚集,在集气瓶的上部,【拓展】堆积的面粉不容易点燃，即使少量点燃也只是小火燃烧；如果把面粉撒向空中遇火星可能会发生爆炸。“小火燃烧”和“发生爆炸”的原因分别是：_。,堆积面粉与空气接触面小燃烧产生的热量也小；撒向空中的面粉与空气(氧气)接触面积大(或充分接触)，同一时间(瞬间)燃烧产生大量的热量和气体，膨胀而爆炸,