青海省2020年八年级上学期9月月考物理试题A卷

青海省2020年八年级上学期9月月考物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 小美同学对冰加热，她将冰熔化成水直到沸腾的过程绘制成如图所示的温度随时间变化的图象，下列分析正确的是（ ）A图象中的段是冰的熔化过程B、段物质在吸热，、段物质没有吸热C水的凝固点是0D段是水的沸腾过程2 . .物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法，下面用到“等效替代法”的是A研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场B研究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2 R的电阻来代替C研究电压时，我们可以通过对比水压来认识它D研究电流与电压关系时，控制电阻不变3 . 在“观察水的沸腾”实验中，下列说法正确的是A当水温达到100时，水一定会沸腾B水沸腾时，大量气泡上升、变大，至水面破裂C水沸腾时，停止对水加热，水仍能继续沸腾D水沸腾时，继续对水加热，水的温度会升高4 . 季节的变换给大自然带来很多奇妙的景象下列所描述的现象中属于吸热的是（ ）A春天，浑河冰雪消融汇成潺潺流水B夏天，清晨草叶出现晶莹的露珠C秋天，雨后高尔山上出现缥缈的白雾D冬天，室内窗玻璃上出现美丽的冰花5 . 在寒冷的冬天,以下实例中,属于升华的是（ ）A冬天池塘的水面上结了一层薄冰B刚从冰箱取出的冰棒,在其表面周围“冒”出的“白气”C堆起的雪人逐渐变小D雪花在脸上变成水6 . 下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是（ ）A发声的音叉激起水花B音叉发出的声音越响，乒乓球被弹开的越远C钢尺伸出桌边的长度变短，振动时声音音调变高D抽取玻璃罩内的空气，听到罩内的音乐声减小7 . 下列物态变化现象中，吸热的是（ ）A秋天房顶上结霜B铁水被浇铸成工件C冰棒冒出“白气”D湿衣服晾晒后变干8 . 如图，烧杯中盛有甲液体，试管内盛有乙液体。在一个标准大气压下，用酒精灯对烧杯底部持续加热，一段时间后，发现试管内的乙液体沸腾。已知一个标准大气压下，酒精的沸点为78，水的沸点为100，煤油的沸点为150，以下说法符合题意的是A甲液体为水，乙液体为煤油B甲液体为煤油，乙液体为煤油C甲液体为酒精，乙液体为水D甲液体为煤油，乙液体为水9 . 下面关于温度计和体温计的用法中正确的是A用实验用温度计测温度时，温度计的玻璃泡不要离开被测液体B用体温计测量人的体温，读数时，体温计不要离开人体C可以把体温计放在沸水中消毒D常用的温度计和体温计都能测出冰水混合物的温度10 . 下列有关声现象的知识，说法正确的是A声音在真空中传播最快B有的超声波人耳也能听到C声音的音调越高，响度就越大D声音是由于物体的振动产生的11 . 如图所示，烧杯内盛有适量水并用酒精灯加热（标准大气压下），甲试管盛有水，乙试管盛有酒精，则甲乙两试管（水的沸点为100，酒精的沸点为78）A都会沸腾B都不会C甲会沸腾，乙不会沸腾D甲不会沸腾，乙会沸腾12 . 如图所示，是一组活动卡上的实验图片，为了探究音调与什么因素有关，你认为不能完成探究目的是A改变钢尺伸出桌边的长度B塑料尺接触齿数不同的齿轮C敲动盆子泡沫屑跳动D将吸管的另一端逐渐剪短13 . 宇航员在返回舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助于电子通信设备进行交流，其原因是 （ ）A用通信设备进行对话是为了方便B声音的传播需要介质C太空中噪音太大D声音在声源处被阻止14 . 在标准大气压下，一些物质的熔点和沸点如表所示，由表中所提供的数据，可以判断A气温接近50时，应选用水银做温度计的测温液体B铅达到 328就变成液体C39的水银吸热，温度可能不变D标准大气压下 80的酒精是液态15 . 在2018 年冬奥会上有 11 种不同类型的机器人为冬奥会服务。如图所示，智能机器人能和运动员进行对话。下列关于机器人发出的声音说法正确的是（ ）A不是由振动产生的B可以在真空中传播C可以在固体中传播D在空气中传播速度是3108米/秒16 . 敲锣时，要想使锣停止发声，只要用手按住锣面即可，这是因为（ ）A锣声通过手掌被人吸收B手对锣面形成真空，无法传声C锣面停止振动D有声音，但被手遮住，听不到17 . 温度与人们的生活息息相关。以下几个温度中，你认为合理的是（ ）A人的正常体温是39B沸水的温度一定是100C适合人们洗澡的热水温度约为80D人感觉舒适的环境的温度约为2318 . 下列自然现象中，吸收热量的是（ ）A春天，冰雪消融B夏天，露珠晶莹C秋天，薄雾缥缈D冬天，瑞雪纷飞二、填空题19 . 京剧是我国的国粹，京剧常见的伴奏乐器有坠琴、扬琴、二胡等。观众根据乐器发出声音的_不同，分辨出是哪种乐器:琴师调节琴弦的松紧是为了改变声音的_。20 . 在标准大气压下水的沸点是_；冰的熔点是_- 。21 . 初春的省城太原略显寒意，人们早晨在路上常常会发现草叶上有一颗颗晶莹的露珠，这是空气中的水蒸气_（填一种物态变化的名称）形成的；透过露珠可以看到叶子清晰的脉络，要理解这个问题，首先应抓住草叶上的露珠具有_的特征，忽略掉露珠材质等次要因素，构建凸透镜模型进行研究；此时露珠的作用与_（选填“幻灯机”或“放大镜”或“照相机”）相同。22 . 成语“震耳欲聋”是形容声音的_很大，直接与发声体振动的_有关我们很容易区分不同乐器发出的声音，主要是声音的_不同如图所示，四个发声齿轮同轴转动时，将硬纸片贴近最上面的齿轮，硬纸片振动发出的声音_的越高23 . 请解释以下生活中的热现象：皮肤涂上酒精后觉得凉快，是因为酒精_时从人体吸热；夏天吃冰棒时看见冰棒冒“白气”是冰棒周围空气中水蒸气遇冷_形成的小水珠所致（两空均填物态变化名称）。24 . “女生说话时的声音很尖”，这里声音的“尖”是指声音的_高；“响鼓还要重锤敲”，这里的“响”是指声音的_大；（均选填“音调”“响度”或“音色”）25 . 家庭中使用的液化气是在常温下利用_的方法使其液化储存的。26 . 如图所示，甲为常见的高音喇叭和医用听诊器，将它们制成这种形状，是为了减小声音的散失从而增大_；而在有些地方可以看到乙图所示的标牌，它的意思是禁止鸣喇叭，从而达到在_减弱噪声的目的27 . 如图，将烧瓶内水沸腾时所产生的水蒸气通入试管A中，试管A放在装冷水的容器B内，过一段时间，观察到试管A中产生的现象是_，同时看到温度计C的示数_（“降低”或“升高”）这个实验说明了水蒸气_时要_热量28 . 蜜蜂1min振翅26400次，则其翅膀振动频率为_Hz，人耳_（能/不能）听到这种声音；若音叉振动的频率是256Hz，其物理意义为_.29 . 小明同学几乎每天都要乘公交车上学善于观察的他发现，无论盛夏还是严冬，在装有空调的公交车玻璃窗上，都会有小水滴附着在上面，这都属于_现象（填物态变化名称）那么，夏天，小水珠附着在玻璃的_，冬天，小水珠附着在玻璃的_（选填“内表面”或“外表面”）30 . 如图所示，在教室里,小明敲响A音叉时，与B音叉的叉股接触的乒乓球被弹开，这一现象既可以说明发声的物体在_，也能说明声音可以在_中传播；还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的,声波具有_31 . 如图所示,让沸腾产生的水蒸气通入试管A中,水蒸气在试管中遇冷将_,过一段时间,容器B中的水温_(填“升高”“降低”或“不变”),这个实验说明了_.32 . 实验室有一只读数不准确的温度计，在测冰水混合物的温度时，其读数为20，在测一标准大气压下沸水的温度时，其读数为80温度计示数为41时，对应的实际温度是_；实际温度为60时，温度计的示数是_。33 . 跳广场舞是人们健身的一项运动，舞曲声是由于扬声器纸盆_产生的，通过_传入人耳的。为了不影响周围居民的生活，跳舞时将音量调小，这是在_处减弱噪声。三、实验题34 . 小琳同学使用两根粗细不同的琴弦，探究声音的特征，实验装置如图所示：将弦的一端固定在桌腿上，另一端绕过桌边的小滑轮，挂上钩码，使琴弦在桌面上拉紧。再用A、B两个三角形柱状小木块将弦支起，拨动琴弦发出声音。（1）实验中，通过改变_来改变琴弦的松紧情况。（2）在探究音调高低与琴弦长短的关系时，小琳的实验方法如下：选择较细的一根琴弦安装在桌面上，保持_不变，通过改变_之间的距离来改变琴弦的长短，拨动琴弦，比较声音的变化。（3）要探究音调高低与琴弦粗细的关系，请写出实验方法：_。35 . 小华在“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验时：(1)实验用的温度计是根据_的性质制成的；如图甲所示，操作错误的是：温度计的玻璃泡_；(2)他纠正错误后继续实验，某时刻温度计的示数如图乙所示，其中读数方法正确的是_（选填“A”“B”或“C”），示数是_；(3)小华同学根据实验数据绘制了水沸腾时温度与时间关系的图像，如图丙所示，由图像可得水的沸点为_；(4)实验时，撤掉酒精灯，水不会立刻停止沸腾，原因是_；(5)该实验要缩短加热时间，请写出一种可行的办法：_。36 . 只要你注意，就会发现，夏天人们都爱穿白色或浅色的衣服，冬天爱穿深色或黑色的衣服小明想探究其中的原因做了如下实验：取两支铁片罐头盒，其中一只用点燃的蜡烛熏黑，如图甲所示，然后都装上4/ 5 冷水插上温度计，放在太阳光底下，过1个小时，发现熏黑罐头盒内温度计示数大，由此可以得出的结论是_如果把2个罐头盒都换上同样多的开水，把温度计分别吊在2个罐头盒外1cm处，不要碰到罐头盒壁，如图乙所示，则将观察到熏黑的罐头盒外的温度计比没有熏黑的罐头盒外的温度计示数 _37 . 某创新实验小组的同学发现：一只手捏住一根表面光滑的实心铝棒的中间部位，另一只手的拇指和食指粘少许松香粉，在铝棒表面由手捏部位向外端摩擦，可以听见铝棒发出声音，而且在不同情况下铝棒发声的频率是不同的。同学们讨论后设计出探究铝棒发声频率的影响因素的实验。（猜想与假设）猜想一：铝棒发声的频率可能和铝棒的横截面积有关。猜想二：铝棒发声的频率可能和铝棒的长度有关。（设计实验与进行实验）同学们找到不同规格的铝棒、虚拟示波器等器材进行探究。同学们选择5根铝棒，每次均捏住铝棒的中间部位，由手捏部位向外端摩擦，实验所得的数据记录在下面的表格中。实心铝棒铝棒长度（ ）铝棒横截面积（ ）频率（ ）1712935002782931463715235304717535725105292693（交流分析）（1）分析表格中夹心铝棒_的三组数据，可知铝棒的长度相同时，铝棒的横截面积越大，发声频率越_（选填“高”或“低”）。（2）为了验证猜想二，同学们应该分析表格中实心铝棒_的三组数据，可得出的结论是_。第 10 页 共 10 页