小学五年级数学小学五年级数学.ppt

,小学五年级数学,用字母表示数,址小：薛准宝,两个数相加，交换加数的位置，和不变。,乘法结合律,加法交换律,(ab)c=a(bc),三个数相乘，可以先前两个数相乘，再把所得的积乘以第三个数；也可以先把后两个数相乘，再把所得的积与第一个数相乘。,a+b=b+a,名称,文字表述,用字母表示,h,h,h,a,a,a,s=ah,s=ah2,s=(a+b)h2,b,a,a,S=aa,a,a,表示2个a相乘，这里的a表示这个相同因数，也可以说，2是相同因数的个数。,S=aa,S=a2,正方形的面积公式一般写成：,aa,可以写成,a2,“a的平方”,读作,练一练：,A、把下面各式写成一个数平方的形式：33=66=0.10.1=1212=xx=mm=nn=bb=B、a2表示_;0.32表示_;b2表示_;,两个a相乘,两个0.3相乘,两个b相乘,360.01144x2m2n2b2,用C表示周长，a表示边长，那么正方形的周长公式怎么写？,C=a4=a4,还可以怎么写？,在含有字母的式子里,数和字母中间的乘号可以记做“”,也可以省略不写,但要注意，在省略乘号的时候要把数字写在字母前面。所以，正方形周长的计算公式可以写成,C=4a,练习：,下列各式能省略乘号的把它简写出来：b7=b+7=b7=ah=37=,7bah,判断题。(1)32=32()(2)99=92()(3)2n=n2()(4)a2=a2()(5)3+x=3x()(6)8x=8x()(7)ax4=4ax(),能力大比拼,1、先读一读223242526272再说出表示什么意思?等于多少?2、a2与a2一样吗?为什么?,4,9,16,25,36,49,a2表示两个a相乘,a2表示两个a相加,课堂小测,1、省略乘号，写出下面各式。ax（）xx（）5a（）x3（）2、如果用a表示长方形的长,b表示宽,那么这个长方形的面积s=这个长方形的周长c=3、用a表示正方形的边长，那么这个正方形的面积s=这个正方形的周长c=,5a,X2,ax,3x,ab,2(a+b),4a,a2,aa可以写成，读作“a的平方”,表示2个a相乘，这里的a表示这个相同因数，也可以说，2是相同因数的个数。,a2,要点,在含有字母的式子里,数和字母中间的乘号可以记做“”,也可以省略不写,但要注意，在省略乘号的时候要把数字写在字母前面。所以，正方形周长的计算公式可以写成,更多资源,初二语文初二英语初二数学初二物理初二政治初二历史初二地理初二生物,一个长方形的长是.厘米,宽是.厘米,它的周长是多少厘米?（先写出公式，再把数值带入公式计算.）,c=2(a+b),=213,=26,答:它的周长是26厘米。,=2(8.4+4.6),思考题：,例一、已知梯形的上底是3.5厘米，下底是5.5厘米，高是4厘米，求这个梯形的面积。,答：这个梯形的面积是18平方厘米。,解题步骤：,（1）写出字母公式,（2）把数值代入公式,（3）计算,（4）写出答案,小提示:在我们计算一个图形的面积或周长时，实际上是把数值代入有关的公式，算出的结果就是它的面积或周长。,=(3.5+5.5)42,=942,=18,s=(a+b)h2,更多资源,