八年级上学期同步练习（四）物理试题

八年级上学期同步练习（四）物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 学习物理要以事实为依据来说话，不能想当然，更不能死记硬背如图所示，相同的水下录音装置、录下海里同一位置的鲸发出的同一段声音录到的只有低音，录到的有高、低音换用其它发声体，多次试验结果也差不多由此我们可以推测：在海洋中能传播较远距离的声音是A音调较高的B频率较低的C能量较大的D响度较大的2 . 下列关于声音的说法中不正确的是A“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大B“用超声波去除人体内的结石”是利用了声波的能量C“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者D“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的声音音调要低一些3 . 如图所示，关于声现象的各种实验情景中，下列说法正确的是（ ）A甲实验：利用钢尺来探究声音的三个特性B乙实验：不断抽气时，听到的钟声逐渐变小，声源振幅不断变小C丙实验：可探究声音的响度与鼓面的振动幅度的关系D丁实验：“土电话”通话说明气体传声效果比固体好4 . 下列关于声现象的说法中正确的是（ ）A医生利用超声波可击碎病人体内的结石，是因为声波能传递能量B声音在空气中比在水中传播的速度要大C广场舞噪音扰民是因为广场舞音调太髙D往暖瓶里灌水可以通过声音的音色来判断瓶中水位的高低5 . 如图所示，在扬声器的纸盆上撒些纸屑，当扬声器播放音乐时，原来静止在纸盆上的纸屑会跳动起来，而且声音越大，纸屑跳动得越剧烈。根据纸屑跳动的剧烈程度可以说明A声速与频率的关系B发声的物体在振动C声音的响度与振幅的关系D乐音与噪声的区别二、填空题6 . 音乐会上，二胡发出婉转、悠扬的声音是由琴弦_产生的音乐家演奏时不断用手指去改变琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的_7 . 一切发声的物体都在_，从环境保护的角度分析，“禁止鸣笛”属于控制噪声措施中的_（选填“消声”、“吸声”或“隔声”）。8 . 声音是由于物体_产生的，夏季雷雨前，经常先看见闪电后听到雷声，因为_。雷声“震耳欲聋”是指声音的_大。9 . 人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，是由蚊子翅膀_产生的，通过_传入人耳但人听不到蝴蝶飞行的声音，是因为蝴蝶发出的声音是_波（填“超声”或“次声”）；当“神舟八号”和“天宫一号”在太空成功对接时，我们看到了强烈的碰撞，却丝毫没听到碰撞声，原因是_10 . 周末小明和同学们去工厂参观，淘气的小明用一根细铁棒先后用同样大小的力在一块钢板和木板上“作画”，划钢板时发出了刺耳的声音，划木板时的声音则较低沉。这里“刺耳”“低沉”表示的是声音的_，同学们很容易分辨出小明划钢板和划木板的声音，主要是因为两种声音的_不同。（均填声音的特性）11 . 红楼梦是我国四大名著之一，其中林黛玉进贾府一回，在描写王熙凤这个人物的特点是“未见其人，先闻其声”。人们通过说话的声音来判断出现的人就是王熙凤的过程，所依据的是她发出声音的_。第 3 页 共 3 页