海口市2019-2020年度八年级(下)期中物理试题B卷

海口市2019-2020年度八年级(下)期中物理试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列现象中用物理知识解释正确的是A雪花飞舞是分子无规则运动的结果B墨水在热水中比在冷水中扩散快与温度高低有关C破镜难重圆是因为分子间有斥力D用冰块冷却食物，因为冰块含有的热量少2 . 一场罕见的狂风、暴雨、冰雹突袭了美国中南部城市俄克拉荷马城，冰雹如垒球大小。下列说法中正确的是（ ）A冰雹是由空气中的水滴凝固而成的B冰雹是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的C放在手中的冰雹，在熔化过程中要放出热量D放在手中的冰雹，吸热后会慢慢蒸发3 . 如图是建筑工地上正在工作的挖掘机，下列说法错误的是A挖掘铲的前端做成齿状，是为了增大压强B挖掘机的两条履带，可以减小挖掘机对地面的压强C机械臂A被液压杆撑起时，相当于省力杠杆D挖掘臂水平转动时，挖掘机对铲内的土没有做功4 . 如图所示,物体G在竖直向上的拉力F的作用下,匀速上升0.2m,已知G=18N,F=10N。这一过程中摩擦和绳重不计,不能得到的结论是（ ）A绳子自由端上升0.4mB拉力F做功4JC动滑轮重为4ND物体克服重力做功3.6J5 . （江苏省连云港市灌南县2018届九年级（上）期中物理试题）关于功率和机械效率，下列说法中正确的是（ ）A功率大的机器做功多B功率大的机器做功快C机械效率高的机器功率大D功率小的机器机械效率低6 . 某科技馆的展厅里摆着一件叫做“最速降线”的展品，如图是它的示意图，其中有甲、乙两条轨道，甲为直轨，乙为弯轨，两轨道的起点相同，终点也相同，若将两个相同的小球A和B分别放在甲、乙两轨道的起点，同时释放，发现在乙轨道上的小球B先到达终点则下列说法中正确的是（ ）A小球B全程的平均速度等于小球A全程的平均速度B在起点处小球B的重力势能大于小球A的重力势能C若不计阻力，A和B两小球到达终点时动能相等D全程中重力对小球B做的功大于重力对小球A做的功7 . 如图所示，O为杠杆的支点，B点挂一重物G，若在A点分别施力F1、F2，使杠杆在水平位置平衡，则 （ ）AF1F2BF1F2CF1F2DF1F28 . 有一根一端粗一端细的木棒，用绳子栓住木棒的O点，将它悬挂起来，恰好在水平位置平衡，如图所示，若把木棒从绳子悬挂处锯开，则被锯开的木棒（ ）A粗细两端一样重B粗端较重C细端较重D无法判断9 . 如图所示，在处于水平平衡的杠杆A点，挂上4个钩码（每个钩码的质量为50 g），若使杠杆在水平位置保持平衡，作用在杠杆B点的力最小为（g取10N/kg）（ ）A15 NB6 NC3 ND1.5 N10 . 质地均匀的杠杆，每个钩码重0. 5N，下列操作中可以使杠杆在水平位置平衡的是（杠杆上有等间隔的刻度）ABCD二、填空题11 . 如图是杆秤的示意图.A、B是此杆秤的两个提纽，当分别用两提纽称物体质量时，且秤砣都在杆秤同一位置，则使用_提纽时称量的物体质量要大；如果将提纽B由原来的细绳换成质量较大的细铁丝，那么，使用提纽_称量物体质量时将不准确，且称得的物体的质量将比物体的真实质量_(填“大”“小”).12 . 如图所示，用滑轮组提升重为220N的物体，动滑轮重为20N，不计滑轮与轴之间的摩擦及绳重若在5s内将绳子匀速向上拉6m，则手拉绳子的力为_N，拉力的功率为_W，滑轮组的机械效为_%13 . 如图所示,甲物体重6N,乙物体重10N,弹簧测力计重力及摩擦均不计.则当甲、乙两物体静止时,弹簧测力计的读数为_N,地面对乙物体的支持力是_N14 . 有一支刻度不准的温度计，放在冰水混合物中，稳定后示数为4，放在一标准气压下的沸水中，示数为92，把它放在某教室时温度计示数为28，教室的实际温度是_15 . 掉在水平地面上的弹性小球会被弹起，而且弹跳的高度会越来越低图所示是小球弹跳的频闪照片，MN为等高线，小球在3、5位置的高度一样不计空气阻力，则：（1）小球在图中位置_时的势能最大；（2）小球在位置3和位置5时比较，它们的机械能_（填“相等”或“不相等”）（3）小球从位置_到位置4的过程中，动能转化为势能16 . 如图所示，十堰人都爱吃牛肉面牛肉面在制作过程中，很远的地方都能闻到香味，这是由于分子的_造成的将一碗牛肉面端起来感觉很烫手，是由于通过_的方式增加了手的内能夹起牛肉面的筷子是_杠杆选填“省力”、“等臂”或“费力”17 . 家庭和实验室里常用的温度计是根据液体_的规律制成的。图所示的体温计示数是_。18 . 上海桑塔纳牌小轿车的功率约为66kW，合_W，该数值的物理意义是_。19 . 锯木头时锯条会发烫，这是通过_的方式改变内能的；如图（a）、（b）所示，分别用力F1、F2匀速提升重为5牛的物体，图_中的滑轮可以看作省力杠杆；图（a）中，若不计摩擦和滑轮重力，力F1的大小为_牛。三、实验题20 . 同学们发现由静止下落的篮球反弹高度(第一次反弹时距地面的最大距离)并非每次都一样.他们猜想：A篮球反弹高度与下落高度有关B篮球反弹高度与地面的软硬程度有关；C篮球反弹高度与篮球的型号有关(1)于是同学们用两只#7(标准男子)、#6(标准女子)篮球及刻度尺，在水泥地面和木质地板上进行实验验证上述猜想，实验前小明提出应控制每个篮球内的气压相同，你认为小明的意见是_（选填“正确”或不正确”)的.。(2)通过实验，同学们得到的实验数据如下表：要验证猜想A，应选用实验序号_的两次实验；分析实验序号1、2的两次实验，可以得出的结论是：_。其他条件相同时，篮球反弹的高度与球的型号_。(3)在水平地面上铺一张纸，将蓝球表面涂黑，使蓝球分别从不同高度处自由下落，在纸上留下黑色圆斑A、B，如图所示.球从较高处下落形成的圆斑是图中_(选填“A”或“B”)，你判断的依据是_。(4)同学们发现，篮球在不断下落反弹过程中，反弹高度会越来越小，该过程中篮球的_能转化为了内能。21 . 在“探究杠杆平衡条件的实验”中：（1）如图甲所示，实验前，杠杆左端下沉，则应将左端的平衡螺母向_调节（选填“左”或“右”），直到杠杆在水平位置平衡，目的是便于测量_（2）如图乙所示，杠杆上的刻度均匀，在A点挂4个钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在B点挂_个相同的钩码；当杠杆平衡后，将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O方向移动一小格，则杠杆_（选填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡（3）如图丙所示，若不在B点挂钩码，改用弹簧测力计在B点向下拉杠杆，使杠杆仍在水平位置平衡，当测力计从a位置转动b位置时，其示数大小将_（选填“变大”或“变小”或“不变”），原因是测力计的拉力的力臂_（选填“变大”或“变小”或“不变”）22 . 小红学习了简单机械后发现，所有的简单机械“省力、必然费距离”，没有既省力，又省距离的如果想省一半的力，是否就要费一倍的距离呢？为了弄清这个问题，她设计了实验装置，如图所示来进行探究请你回答：（1）实验中不用刻度尺能行吗？（2）应该记录的数据，除砝码和滑轮总重外，还应有哪些？画一个记录数据的表格（3）探究结论，有可能用一个等式来表示吗？23 . 在“探究物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，同学们做了如图甲、乙、丙所示的三个实验，质量为m和2m的小球分别沿同一斜面按照实验要求下滑，与水平面上静止在C点的纸盒相碰，纸盒在水平面上移动一段距离后静止。回答下列问题：(1)实验中所探究的“物体动能”是指_的动能（选填“小球”或“纸盒”）；(2)此实验中物体动能的大小用_表示；(3)由甲、丙两图可知物体动能的大小与其_有关。四、计算题24 . 某人用如右图所示的牵引装置来锻炼关节的功能重物的质量为3千克，若小腿拉绳使重物在3秒内匀速上升0.5米求：(1)小腿对绳的拉力(2)绳拉重物的功率25 . 随着精准扶贫政策的落实，小红家正在新建楼房。他看到工人师傅用如图所示的装置，把建筑材料匀速提升到三楼地板上用时。楼层高，电动机的铭牌如下表所示（ ），求：某型号电动机ZGZ007额定电压额定功率频率（1）装置中电动机正常工作时的电流。（2）拉力所做的功。（3）该装置的效率。26 . 小明的质量为50kg，站在地面上时双脚与地面的接触面积为400cm2,求：小明的体重小明站在地面上时对地面的压强如右图所示，小明正在做俯卧撑，把他的身体看作一个杠杆，O为支点， A 为重心，则地面对手的支持力F是多大？27 . 边长为0.1m的正方体金属块M，重为25N，将M挂在杠杆的B端，并使其浸没水中，如图所示已知OB=0.8m，OA=0.6m，现用力F在A点竖直向上拉杠杆，使杠杆水平平衡g取10N/kg，不计杠杆、绳的质量求：（1）金属块的密度；（2）此时金属块所受的浮力F浮；（3）F的大小五、作图题28 . 如图为匀速打开垃圾桶盖时的简化图；若动力作用在点上，请在图中画出桶盖重力的力臂和作用在点的最小动力的示意图。（_）29 . 如图所示是自行车的刹车手柄示意图。请画出动力F1的力臂和阻力F2的示意图。（_）30 . 上海某天天气预报为-6-10，请在图中标出这两个温度（_）第 11 页 共 11 页