南宁市2019版九年级上学期期中历史试题A卷

南宁市2019版九年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . “他们借用了汉字，但发展起自己的文字系统。他们借来了儒家学说，但修改了其道德标准、调整了其政治学说，以适合自己的社会结构。他们接受了佛教，但又加以改变，以满足自己的精神需要；同时，还保留了日本本土的神道教。”这段话描述的历史事件是A明治维新B查理马特改革C文艺复兴D大化改新2 . “直到公元1500年以前，大西洋一直是一道栅栏，一个终点。到（公元）1500年左右，它一变而为一座桥梁，一个起程点了。”引起这一变化的主要原因是A文艺复兴的兴起B新航路的开辟C工业革命的开展D全球化趋势发展3 . “它提供了治理和利用热能，为机械供给动力的手段。因而，它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖。”这是对哪一发明的描述A珍妮纺纱机B织布机飞梭C蒸汽机D电动机4 . “黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富，谁占有了它，谁就能获得他在世界上所需的一切。”在这一口号的推动下，欧洲出现了（ ）A文艺复兴运动B开辟新航路C资产阶级革命D宪章运动5 . 自由、民主从古至今都是天赋人权。在古代社会里，曾有一个国家开出了一枝民主之花。这个国家是（ ）A斯巴达B古埃及C雅典D古印度6 . “独立战争的枪声刚停息，他便解甲归田；第二届总统任期结束，他坚决放弃连任；尤其在帝位唾手可得之际，他更是视权力如草芥。”材料中的“他”是A克伦威尔B华盛顿C拿破仑D杰斐逊7 . 文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其他三项明显不同（ ）A希波战争B亚历山大大帝东征C马可波罗来华D罗马帝国的扩张8 . 图像史料在证史研究中有重要作用。以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图像资料，据此推断他们探究的主题是（ ） A古巴比伦文明B古埃及文明C古印度文明D古希腊文明9 . 下面列举的文明成果中，属于西方文明的是：（ ）A象形文字B楔形文字C几何原本D天方夜谭10 . 某旅行社制作了下面的研学旅行广告，其中符合历史事实的一句广告词是A沿尼罗河而行，了解象形文字，领略胡夫金字塔的壮美B在两河流域驻足，了解佛教起源，感受古代印度的风采C在恒河南岸观光，了解楔形文字，欣赏古巴比伦城遗址D游雅典卫城遗址，看汉谟拉比石柱，感叹海洋文明的魅力11 . 学者吕一民在评价某人物时说道，他既给法国带来了巨大的荣耀，也给法国造成了惨重的灾难，他在把欧洲闹得天翻地覆的过程中，开始是旧制度的破坏者与各国人民的解放者，后来却蜕变为有无限野心的征服者。“他”是A克伦威尔B华盛顿C路易十六D拿破仑12 . 下图中的航线开始开辟距今500周年的是AABBCCDD13 . 下列有关古代文明冲撞与融合的叙述错误的是（ ）A阿拉伯人充当了东西方文明交流的使者B古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流C古代文明交往的方向单一，即西方向东方学习D马可波罗是促进东西文化交流的杰出代表14 . 同学们都喜欢看西游记,其中“如来佛”这一角色应来源于哪个人物（ ）A耶稣B真主安拉C宙斯D释迦牟尼15 . 古希腊的一部世界文学名著，再现了古希腊的社会图景，成为研究早期希腊社会的重要史料。这部作品是A掷铁饼者B天方夜谭C荷马史诗D十二铜表法16 . 1789年法国制宪会议通过人权宣言，此时A巴黎人民已攻占巴士底狱B法兰西第一共和国已经建立C法兰西第一帝国已告成立D法国的启蒙运动尚未开始17 . 人类历史发展的过程，就是各种文明不断交流、融合、创新的过程。被誉为古代“东西方文化交流的使者”的是A希腊人B阿拉伯人C印度人D罗马人18 . 英国资产阶级革命是人类历史上资本主义对封建制度的一次重大胜利。它爆发的根本原因是A詹姆士一世鼓吹君权神授B封建专制统治阻碍资本主义发展C农民土地被大量圈占D查理一世的专横有增无减19 . 关于英国资产阶级革命的影响，叙述不正确的是A确立了代表新贵族和资产阶级利益的政治制度B民主共和思想得以广泛传播C英国迅速走上发展资本主义的道路D推动了欧洲资产阶级革命的发展20 . 1416世纪的欧洲，充满了新时代到来前夜思想文化变革的蓬勃朝气和人类反封建神学、向自然挑战的无畏精神。下列相关的历史信息中，搭配正确的是（ ）A由旧时代走向新时代的第一位诗人达芬奇B文艺复兴兴起国家法国C以人为本，发扬个性，追求幸福人文主义D为无产阶级革命准备了思想文化条件启蒙运动21 . 在16世纪早期的一次航海行动中，麦哲伦下定决心，“要么完成此创举，要么就葬身大海。”此次航行，麦哲伦的船队A发现了美洲新大陆B开辟了直通东方国家的新航路C得到了葡萄牙政府的资助D完成了人类历史上第一次环球航行22 . 至今仍屹立在土耳其第一大城市伊斯坦布尔（原名君士坦丁堡）城内的圣索非亚大教堂，冷眼旁观过政权更迭、宗教斗争与历史的沧桑。它曾见证的国家兴衰是（ ）A罗马共和国B亚历山大帝国C罗马帝国D拜占庭帝国23 . 从14一16世纪西欧手工业发展图中得出的信息最准确是A资本主义萌芽必然促进商品经济的发展B手工工场推动了资本主义萌芽的产生C商品经济的发展是手工工场产生的前提D动力技术的进步是由于社会分工的扩大24 . 以“智能革命”作为典型特点的第四次科技革命呼啸而来，人类历史上经历的前三次科技革命充分诠释了科技使人类进步的真谛，以下关于三次科技革命的说法错误的一项是A第一次工业革命开始的标志是蒸汽机的发明和使用B第二次科技革命的典型特点是科学研究同生产紧密结合C第三次科技革命使人类进入了信息社会D三次科技革命都促进了经济的发展，改变了人们的生活25 . 马克思、恩格斯认为，中世纪的西欧城市，“不是从过去历史中现成地继承下来的，而是由获得自由的农奴重新建立起来的”。这说明A农奴是中古西欧城市最初居民的来源之一B中古西欧城市由古代工商业城市演变而来C中古西欧城市是一个自给自足的自然经济体D农奴推翻了西欧封建主的统治26 . 大河流域是孕育人类文明的摇篮。下列选项搭配正确的是（ ）A两河流域古巴比伦汉谟拉比法典B印度河、恒河流域古埃及金字塔C尼罗河流域古印度甲骨文D黄河、长江流域古代中国种姓制度27 . 小明在他的学习笔记中记下这些：“蒸汽机”、“内燃机”、“飞机”、“信息时代”、“克隆技术”等知识点，请你为他概括一个恰当的主题（ ）A资本主义的产生B科技革命的历程C资本主义的强大D资产阶级革命的发展28 . 中央电视台少儿频道芝麻开门栏目是针对7-14岁少儿推出的一档少儿科普节目。“芝麻开门”，阿里巴巴与四十大盗故事中的这句咒语是人们最熟悉的话语，它出自A天方夜谭B哈姆雷特C木马记D荷马史诗29 . 亚当斯密(1723-1790)，英国经济学家，古典政治经济学的奠基人。他所提出的“自由放任”理论符合当时经济发展的需求。请判断，他的经济学理论提出的社会背景是（ ）A庄园经济的瓦解B租地农场的盛行C手工工场的兴起D工业革命的开展30 . 是在整个阿拉伯半岛处于分裂状态中创立的，这在当时最重要的意义是（ ）A为阿拉伯半岛的统一创造了条件B促进了阿拉伯文化的繁荣C加强了阿拉伯与其他地区的联系D为动乱中的人们提供精神寄托二、辨析题31 . 2017年5月14日“一带一路”国际高峰论坛在北京举行。中国政府提出的共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”（即“一带一路”）的战略构想，得到了与会各国的认可。阅读材料，回答问题。材料一公元1世纪时，古罗马博物学家普林尼在其被誉为百科全书式的著作自然史 中把中国叫做“ 丝之国”，古罗马的贵族都以穿着中国丝绸为荣。他还说中国出产的钢很硬，质地很好。17世纪以来，许多欧洲国家的宫廷和王公贵族更是竞相购藏中国的瓷器、漆器和丝绸、刺绣，甚至不惜重金到中国定做，运回国内珍藏起来。（1）材料一反映了古代丝绸之路对罗马上层社会生活的影响，请指出汉代丝绸之路的起止点，并说明其开通的重大历史意义。材料二海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻加之同时期中国经济重心已向南方转移，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高，海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛，明朝海禁后衰落。摘编海上丝绸之路（2）据材料二，并结合所学知识分析导致“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的因素。材料三（3）材料三反映的重大历史事件是什么？它产生的重大影响是什么？（4）比较一带一路建设与新航路开辟在目的上的不同点。32 . 世界历史过程中，专制逐渐被民主取代是历史发展的趋势所在。材料一（1）材料一中上刻的条文是为了维护哪些人的利益？我们把这些条文合称为什么？材料二我们的国体之所以被称为民主，是因为权力不是被极少数人，而是被全体人民所掌握伯利克里（2）如何正确理解伯利克里所说的？材料三十八世纪中叶英国首相老威廉皮特曾经这样演讲：即使是最穷的人，在他的寒舍里也敢于对抗国王的权威。风可以吹进这所房子，雨可以打进这所房子，房子甚至会在风雨中飘摇，但是英王不能踏进这所房子，他的千军万马不敢进入这间门槛已经破烂的房子。这就是“风能进，雨能进，国王不能进”的典故。（3）材料三中英国国王不能随意进入某间房屋，这是因为英国确立了哪一政体？材料四我们认为下面这些真理是不言而喻的：人人生而平等，造物者赋予他们若干不可剥夺的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。为了保障这些权利，人类才在他们之间建立政府，而政府之正当权力，是经被治理者的同意而产生的。当任何形式的政府对这些目标具破坏作用时，人民便有权力改变或废除它，以建立一个新的政府1776年74日颁布的某一文件（4）结合所学知识判断材料四选自哪一文件？分析材料，你认为文件中的制定者们受到了哪一思想运动中的哪种思想主张的影响？（5）结合所学知识与以上材料，在世界历史发展的长河中，国家权力归属发生了怎样的转变？33 . 阅读下列材料，回答问题。材料一 15岁时，拿破仑转到法国声望最高的军校巴黎军事学院，主修炮兵学。16岁时毕业，被授予少尉军衔，派往炮兵团服役。军校对拿破仑的鉴定：“拿破仑波拿巴，为人勤奋、谨慎，兴趣广泛，博览群书，酷爱自然科学，擅长数学、地理；沉默寡言，喜欢独处；任性、高傲、自私、善辩；自尊心强，雄心勃勃，求知欲强，有培养前途。”材料二 “拿破仑走到哪里，哪里的徭役劳动、代役租、对老爷的贡赋等一大堆陈腐废物，连同老爷本身就像魔杖点了一下似的立即消失。”“农民从此成了自己土地的主人。”恩格斯材料三 “我真正的光荣并非打了40次胜仗，滑铁卢一战抹去了关于一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘记的，它将永垂不朽那就是我的民法典。”（1）材料一反映出青年时代的拿破仑具有哪些优秀品质？（从材料中提取）（2）根据材料二并结合所学知识，试概述拿破仑对外战争的影响。（3）关于对拿破仑的评价，有不同的看法。有人认为积极作用是主要的，但也有消极作用；也有人认为消极作用占主导，但也有积极作用。结合三则材料和所学知识，说说你同意哪一种观点，理由是什么？三、论述题34 . 材料论述题材料：1736年，瓦特生于英国造船业发达的格拉斯哥城附近的格里诺克镇，他的祖父和叔叔是机械工人，父亲是造船工人。因为家里穷，瓦特几乎没上过学，但从小就懂得不少机械制造的知识，培养了制造机械的兴趣。瓦特18岁那年进格拉斯哥城学习手艺，后来又去伦敦专门学习机械制造业。1763年，瓦特负责修理一台苏格兰铁匠纽卡门发明制造的蒸汽机，这在当时是最先进的蒸汽机。经过认真研究，瓦特发现纽卡门蒸汽机的缺陷：燃料耗费太大、笨拙、应用的范围有限、只能用于矿井抽水和灌溉。瓦特克服经济困难，经过反复实践，终于制成了有分离冷凝器的单动式蒸汽机，可节省75%的燃料。1782年，他又成功地制造了联动式蒸汽机。1784年，瓦特对它进行了改进，为它增加了一种自动调节蒸汽机速率的装置，使它能适用于各种机械的运动。从此之后，纺织业、采矿业、冶金业、造纸业、陶瓷业等工业部门，都先后采用蒸汽机作为动力了。摘编自人民版历史必修二教师用书（1）蒸汽机是哪一次工业革命的重要成果？ （2）阅读以上材料提炼一个观点，结合材料和所学知识加以论述。（要求：观点明确，史论结合，条理清楚。）第 9 页 共 9 页