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昆明市2020年(春秋版)八年级(上)学科教学状况抽测物理试题A卷

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昆明市2020年(春秋版)八年级(上)学科教学状况抽测物理试题A卷

昆明市2020年(春秋版)八年级(上)学科教学状况抽测物理试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . “生活处处有物理”,下列现象中分析正确的是( )A用吸管吸饮料是利用大气压强B急刹车时,人向前倾倒说明人受到惯性作用C鸡蛋碰石头鸡蛋碎了,说明鸡蛋受到的力大于石头受到的力D汽车关闭发动机后会停下来,说明物体的运动需要力来维持2 . 如图所示,四种简单的机械中,滑轮重与摩擦都忽略不计,将同一重物提升相同的高度最省力的是ABCD3 . 如图甲所示,长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动,一拉力位移传感器竖直作用在杆上,并能使杆始终保持水平平衡该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图乙所示据图可知金属杆重( )A5NB10NC20ND40N4 . 关于压力和重力的说法正确的是A压力的大小有时等于物体的重力B压力的大小总是等于物体的重力C竖直作用在物体表面上的力叫做压力D压力都是由物体的重力产生的5 . 生活中有很多地方涉及物理知识,下列说法正确的是A甲:A、B两人在小车上静止,A推B,两人都后退,不能说明力的作用是相互的B乙:乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻,惯性力太小C丙:在木块被拉回桌面的过程中,木块受到的摩擦力不变D丁:推箱子不动,水平推力小于摩擦力6 . 以下现象解释正确的是A学校里升旗杆的顶端所安装的滑轮是定滑轮B矿泉水瓶盖周围的凹凸花纹是为了减小摩擦C用瓶盖起子开啤酒瓶盖,是为了省距离D饮料吸管的一端剪成斜的,是为了增大压力7 . 在远洋轮船的船舷上,漆着几条“吃水线”,又称“载重线”,如图所示。其中标有W的是北大西洋的载重线,标有S的是印度洋的载重线。若不考虑常数g的变化,当船从北大西洋驶向印度洋时,轮船受到的浮力大小的变化以及北大西洋与印度洋的海水密度1和2的关系是A浮力增大,1<2B浮力减小,1>2C浮力不变,1<2D浮力不变,1>28 . 小文同学采用如图所示的甲、乙两种不同的方式将同一货物从地面匀速搬运到同一辆汽车上,其中说法正确的是( )A甲种方法克服重力做功多B乙种方法更省力C两种方法机械效率相等D两种情况下,货物机械能都增加9 . 如图所示,一个质量均匀的木块放在水平地面上,现在沿虚线方向将木块锯成A、B两部分,它们对地面的压强分别为,则的大小关系为ABCD无法比较10 . 下列有关力的说法不正确的是A放在桌面上的水杯对桌面的压力是弹力B推门时离门轴越近用力越大,说明力的作用效果与力的大小有关C踢足球时脚感到疼,这说明物体间力的作用是相互的D用力捏橡皮泥,橡皮泥发生形变,说明力可以改变物体的形状11 . 小敏同学和他所骑的轻便自行车总重约600N,上学路上他骑车在30s内匀速通过了一段长150m的平直公路若自行车所受路面的阻力约为人和车总重力的0.02倍,则通过该段公路时,小敏同学蹬车的功率约为( )A120WB60WC1200WD600W12 . 下列数据与实际相符的是A教室里课桌的高度约0.8mB我市6月份的平均气温约50C中学生跑完50m用时约3sD液晶电视机工作时的电流约10A13 . 下列器材或装置中,属于连通器的是A船闸B注射器C吸盘D密度计14 . 人从沙滩上走过,会留下一串深深的脚印;但从草地上走过,脚印却并不明显,同学们针对这一现象,经过讨论提出了如下四个科学问题其中较有探究价值且易于探究的是( )A为什么脚印有时候深有时候浅?B脚印的深浅与哪些因素有关?C压力作用效果与哪些因素有关?D压强的大小与哪些因素有关?15 . 下列关于功率的说法正确的是( )A做功多的机械功率一定大B功率小的机械做功少C功率大的机械做功时间一定短D人骑自行车时的功率小于家用轿车正常行驶时发动机的功率16 . 如图所示,家用吊扇对悬挂点有拉力作用,正常转动时吊扇对悬挂点的拉力与它不转动时相比( )A变大B变小C不变D无法判断17 . 如图所示,两个相同的盛满水的甲乙容器放在水平地面上,甲容器中漂浮一物块,物块密度物=0.9水,下列说法错误的是A甲容器对水平地面的压力等于乙容器对水平地面的压力B将物块全部压入水中时,两容器底部受到水的压力相等C漂浮的物块,受的重力与浮力平衡,且有九分之一体积露出水面D将物块缓慢下压至浸没的过程中,物块受到的压力和浮力的合力不变18 . 下列图中所示的工具,属于等臂杠杆的是A起子B天平C钳子D镊子二、填空题19 . 如图所示,把一张轻质纸放在两本书上,沿纸面下方吹气,原平整的纸会从两书间的空隙下陷,据此推断空气对下陷纸片_(选填“上”或“下”)表面的压强小,根据所学的物理知识_,可以解释这一现象。20 . 如图是篮球碰到运动员脸上时的情景,这说明力可以使物体_。球撞在脸上脸会感觉到疼,同时球也会飞出去,这说明物体间力的作用是_的。21 . 如图所示,A、B两个容器自重和底面积相同;分别装有硫酸、酒精(硫酸>酒精),已知两个容器底面受到的压力相等,A中硫酸液体对杯底的压强_(选填“大于”“小于”或“等于”)B中酒精对杯底的压强,A、B两个容器_(选填“A”或“B”)对水平桌面的压强大22 . 甲、乙两名同学爬楼,甲的体重是500N,乙的体重是600N,两人同时从一楼开始爬,恰好同时到达五楼,则_同学做的功多,_同学的功率小23 . 如图所示为一名滑雪运动员正在比赛中,根据图中展示的情境提出一个与摩擦有关的问题,并作出回答。问题:_,简答_。三、实验题24 . 在“研究液体的压强”的实验中,进行了如图中各图所示的操怍(1)为了顺利地完成该实验,除了图中画出的各种器材外,还需要用到_(2)比较图中代号为_的三个图,可以得到的结论是:在同一深度,液体向各个方向的压强相等(3)比较代号为_的两个图,可以知道:在深度相同的情况下,不同液体的压强还跟它的密度有关液体的密度越大,压强越_(4)比较代号为_的三个图,可以知道:液体的压强随深度的增加而增大25 . 在“探究二力平衡的条件”实验中,小明选择了如图的装置,把小卡片两端细线绕过滑轮,并挂上钩码(1)实验中选择小卡片的重力要_细线对卡片的拉力,这样做的目的是_;(2)为了探究力的大小对二力平衡的影响,应该在卡片两端施加同一直线、方向相反、大小_(选填“相等”或“不相等”)的两个力,看卡片能否平衡(3)保持卡片受到的F1与F2大小相等,用手将小卡片扭转到图的位置,并使两条细线_,松手后,小卡片将无法在此位置平衡实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件?_(4)小明利用弹簧测力计代替图中的钩码进行了探究,发现两个力的大小还有较小的差距你认为形成差距的原因是_(答出一条即可)26 . 在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中,小宇用如图所示的不同滑轮组分别做了实验,实验数据记录如下表:次数装置钩码重G/N钩码移动距离h/m拉力F/N测力计移动距离s/cm机械效率1a3.010.01.630.062.52b3.010.02.030.0503c3.010.02.530.04044.010.02.030.05a3.020.01.660.062.5(1)在实验操作中应竖直向上_拉动弹簧测力计(2)从第1、2、3次实验数据分析可知:提升同一物体,第_次滑轮组的机械效率最大;若不计绳重及摩擦,则_组装置的动滑轮最重(选填“a”“b”或“c”)(3)由第1、5次数据可知道,滑轮组的机械效率与物体上升的高度_(4)表中第4次实验的机械效率为_;该数据是通过_组装置进行实验(选填“a”“b”或“c”),理由是_四、计算题27 . 一辆汽车以恒定的功率在平直的公路上做直线运动,其v-t图像如下,在第10s时速度达到20m/s,通过的路程为120m求:(1)在010s内汽车的平均速度(2)设汽车在行驶过程中所受阻力不变,大小为f=4000N,那么在010s内汽车发动机产生的牵引力所做的功是多少焦耳(3)若发动机的转化效率为80%,则需要燃烧多少千克汽油才能使发动机做这么多功(已知汽油的热值大约为5107J/kg)28 . 如图甲所示,用弹簧秤悬挂一物体,保持静止;当物体浸没在水中静止时弹簧测力计的示数如图乙所示(g=10N/kg)求:(1)物体浸没在水中受到的浮力F浮;(2)物体的密度;(3)若用细线悬挂一个体积不变的木球(木=0.5g/cm3)使二者悬浮,如图丙所示则木球的体积至少多大?五、作图题29 . 如右上图所示,一小孩拉着木箱在水平地面匀速前进,请做出木箱受力的示意图第 9 页 共 9 页

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